关键词：生活态度 教学设计 情趣 自我控制能力 良好行为习惯 

摘要：【教材分析】 （一）课标要求 “陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”；“正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，养成良好行为习惯”。

思想政治课教学杂志要求:

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