思想政治课教学杂志是由国家教育部主管,北京师范大学主办的一本北大期刊。
思想政治课教学杂志创刊于1981,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想政治课教学杂志是由国家教育部主管,北京师范大学主办的一本北大期刊。
思想政治课教学杂志创刊于1981,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 散文 文学作品 现代文学
今年二月,早早地进入了立春。虽然不少地方还是春寒料峭,但逐渐回升的温度在明确无误地提醒我们:春天已经来了。除了自然的季节变迁,在这个二月,还有几件与春相关的事情,值得引起我们的关注。
关键词: 思想政治课教学 人格理论 整合实践 马克思主义 课程目标 现代化建设 个人生活 遗传因素
当代心理学一般认为,人格就是支持个人生活的认知、情感和行为的复杂组织,既包括了先天的遗传因素,也包括了后天的生活经验。作为一门马克思主义基本观点教育的课程——思想政治课是以培养学生能够了解我国现代化建设的常识,学会运用马克思主义基本观点观察、分析和解决问题,初步具备现代生活中自主、自立、自强的生活态度和人格特质,并形...
关键词: 人文素质培养 政治教师 中学生 人文素质教育 人文精神 人文知识 人文教育 个性品格
人文素质是指人所具有的人文知识和通过这些知识所反映的人文精神内化在人身上所表现出的修养、气质,它体现为一个人多方面的个性品格。 人文素质教育的过程就是育人的过程,对学生进行人文素质教育能够培养学生的人文精神,人文教育对于培养学生良好的道德品质和行为习惯具有十分重要的作用。政治课的宗旨是教会学生如何做人,它在人文教育中...
关键词: 班级管理制度 文化创新 课堂教学改革 教育管理创新 高中学生 模块 政治课
《文化生活》是新课标下高中学生政治课中新增加的一个必修模块。这个模块,不仅对于学生来说,感觉特别难掌握,就是老师,从备课、上课、做题也常常感觉没有头绪,如何学好这个模块就成为不少师生头疼的一个难题。为了突破这个难题,我尝试着将课堂教学改革与班级管理制度的创新结合起来,效果不错。下面我从“文化创新”与“班级管理”的角度...
关键词: 政治课 经济全球化 高中教学 世界文化 新授课 多样性 高二 高一
日前,参加我区一所高中教学开放日,分别听了高一和高二政治一节新授课。高一学习的是“面对经济全球化”,高二学习的是“世界文化的多样性”。
关键词: 插图教学 课本 高中 有机组成部分 课文内容 学生阅读
插图,是《思想政治》教材的有机组成部分,占有十分重要的地位。具有生动形象,形式多样,包含的信息量大等特点。《经济生活》教材中插图又是一大亮点。插图增强了教材的科学性、时代性和生活气息。这些插图有的是课文内容的具体形象化,有的是课文的补充说明,有的是课文的延伸扩展。在教学中,插图往往是学生不重视,教师易忽略,考试中也暴...
关键词: 同课异构 一线教师 教学设计 班级授课 专业发展 青年教师 校本研修 成长
同课异构是同一科目的某一内容由不同的教师分别进行教学设计,然后分别在不同的班级授课,目的事为参与比较研究的教师搭建一个平台,帮助教师更深人地理解教材和改进教法,促进所有教师的发展与成长,直接指向的是教师的发展。同课异构的目的很明确促进教学的发展与成长。正是因为目的是为了教师的专业发展与成长,所以现在倍受广大一线教师的...
关键词: 管理哲学 巧用 战争谋略 经济领域 领导艺术 市场竞争 经济效益
《三国演义》是我国家喻户晓的传世巨著,其中呈现的战争谋略对后人产生过许多重大影响。譬如在经济领域中,不少企业熟练运用《三国演义》中的管理哲学和领导艺术,在市场竞争中占据了先机,获得了实际的经济效益。同样,在教学过程中,教师如能恰当运用三国中的历史人物、历史故事来启迪学生的哲学思维,让学生在欣赏中国古典名著文学美的同时...
关键词: 思想品德课 开学 假期生活 个人成长 好学生 社会生活 生活体验 动员工作
“一出戏,要演好序幕;一部乐章,要奏好序曲”。与社会生活紧密相连,与学生个人成长息息相关的思想品德课,在度过一个“漫长”的假期后,开学第一堂课该讲什么?值得教师仔细斟酌。一方面,经过一个假期,学生中积累了许多难得的生活体验素材,需要通过开学第一堂课在老师的帮助下巩固深化;另一方面,刚进入新学期,需要做好学生的思想动员...
关键词: 政治课教学 幽默艺术 政治理论课 政治课教师 中学生 内容比较 直线思维 教学方式
政治理论课相对于其他课程,话题比较抽象内容比较深奥,对于喜欢平面思维和直线思维的中学生常常感到无聊和枯燥。如果政治课教师不改进教学方式,滔滔不绝地照本宣科,学生只有以昏昏欲睡来消极对抗,久而久之,学生也会对政治课产生厌倦心理。
关键词: 思想政治课教学 思维导图 高中思想政治课 引导学生 培养能力 思维习惯 思维能力 课程标准
《高中思想政治课课程标准(实验稿)》明确提出要培养学生的思维能力和思维习惯,因此高中的思想政治课必须要能够在学生学习的过程中锻炼学生的思维能力和思维习惯。学生思维能力和思维习惯的培养是一个长期发展的过程,一方面教师在教学的过程中要引导学生培养能力和习惯,另一方面也要借助一定的工具促使学生在学习的过程中自我培养,其中起...
关键词: 概念教学 设计策略 学生课业负担 马克思主义哲学 高中 知识体系 新教材
一、问题的提出 新课改以后,为减轻学生课业负担,提出了淡化概念教学的观点,这在政治学科中明显表现在必修一、必修二和必三的教材中,很多概念不再需要学生掌握,但在必修四即《生活与哲学》的新教材中无明显变化,这是由哲学知识本身的特点决定的,哲学中的基本概念如:物质、意识、规律、实践、认识、联系、发展、矛盾等对教材知识体系和...
关键词: 消费水平 教学目标 课堂 追问 教研组活动 同课异构 人教版
学校教研组活动时,曾就《经济生活》(人教版必修1)中《消费及其类型》一课开展同课异构活动。笔者参与其中,观察了两节课: 师甲:整个课堂以问题链式展开,环环相扣,较好地完成了教学目标。教学“问题”设计如下: (一)影响消费水平的因素 问题1、影响消费水平的主要因素有哪些?其中哪一个是基础性因素?
关键词: 散文 文学作品 现代文学
未曾到过深山,无法体味“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的禅意的超脱;未曾到过大漠,无法感受猎猎西风中胡杨的坚强;未曾到过西藏,看不到气势恢宏巍峨壮观的布达拉宫;未曾到过黄山,领略不到气冲云霄的险峻……可是,平凡风景也照样给人心灵的震撼。
关键词: 学生 汉语拼音 著名教育家 作文课 魏书生 地学会 文章 老师
著名教育家魏书生在刚接班的第一次作文课上,面对有些学生从来就没有写过作文的情况,魏老师就读一篇文章,让学生记,不会写的字用汉语拼音代替,拼音不会写的,用“О”代替,哪有学生连“О”都不会画的呢?就这样,学生慢慢地学会写作文了。
关键词: 灾害事故 教学设计 防灾意识 初中学生 历史意义 珍爱生命 自然灾害
一、实施依据 2011年新版《课程标准》2.2:“珍爱生命,能够进行基本的自救自护。”是本课实施的课程依据。“7.2l”特大自然灾害造成在京79人死亡,引发民众反思,社会呼吁要补上“防灾”一课。这是本课实施的生活依据,具有重要的现实意义。初中学生防灾知识有限,防灾意识薄弱,更多存在侥幸心理,不重视预防灾害事故。从小培养学生“防患...
关键词: 决定性因素 国家利益 国际关系 教学实录 国家间合作 教学目标 知识目标 维护
一、教学目标 1.知识目标: (1)识记国际关系的含义、内容和形式; (2)理解国家间合作与摩擦的原因,国际关系的决定性因素是国家利益; (3)明确我国应维护自身的国家利益以及如何维护我国的国家利益。
关键词: 教学设计 就业途径 综合探究课 自主创业 新型劳动者 教学内容 内容目标 课程标准
一、教学内容分析: 本探究活动是依据课程标准内容目标必修1第2.6条的建议而设计的。一定数量劳动者的失业,在经济发展中是难免的。在此背景下讨论“新型劳动者和创业者应有的素质”,形成“行行出状元”的认同,寻求“各种就业途径和创业方式”,对学生影响深远。
关键词: 世界文化 教学设计 能力目标 民族精神 文化差异 民族自豪感 文化认同感 弘扬和培育
【教学目标】 1.知识目标:了解文化的多样性、丰富性和文化的含义;正确认识和对待文化差异;懂得弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神的重要性。 2.能力目标:使学生逐渐形成接受文化差异的能力;与不同文化背景的人交往的能力;对不同文化的借鉴、学习或批判的能力。 3.情感、态度和价值观目标:尊重不同国家、不同民族文化的价值,尊重本...
关键词: 思品课堂 技巧 收官 课堂小结 启迪智慧 教学实践 政治课
俗话说:“编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛。”政治课的“口”、“睛”就是课堂小结。好的结尾,可再次激起学生的思维高潮,有点石成金、启迪智慧的效果。而忽视小结或失当,常常导致这堂课美中不足、功亏一篑。如同一场戏的闭幕式,小结得当可使学生达到“唯恐聆听之不周,不知铃声之至”的情境。现就结合教学实践中的一些案例,谈谈...
关键词: 思想品德教学 价值引领 社会主义核心价值体系 初中学生 课程标准 道德品质 义务教育
初中思想品德是既教书又育人的特殊学科。新修订的全国义务教育思想品德课程标准(2011版)明确了课程总目标是:“本课程以社会主义核心价值体系为指引,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。”初中思想品德教师在教学中要朝着这个目标,以社会主...
关键词: 高考政治 探究题 江苏 新课改理念 试题设计 教学实践 2008年 考试形式
综合探究题是指要求学生根据所提供的情境去发现问题、设计解题方案,并通过探索、研究求得问题的解决。这种题型在全国各地高考中的出现既表明高考命题者在试题设计上践行新课改理念、探求新的考试形式,也体现了新课改所倡导的要求学生主动探究、大胆实践的学习理念。因此,研究此类试题特点不论对推动新课改的深入发展,还是指导教学实践、复...
关键词: 教材目录 复习法 图纸设计 期末复习 教材内容 高楼 学生 上课
期末复习临近,在复习的过程中,好多学生,不知道如何复习。笔者在平时上课以及复习的过程中发现运用教材目录复习,是很好的方法之一。 教材目录,是对整本教材内容的提炼和概括。每一章节的目录是每个单元的浓缩和升华。如果把整本教材比喻为一座高楼,那么。目录,就是高楼的图纸,只有图纸设计得好,高楼才能盖得漂亮。同理,教材的编写设...
关键词: 思想政治课教学 纠错技巧 学生错误 主干知识 思维过程 知识水平 教学目标 接受能力
在思想政治课教学中,学生常会因为或习惯或思维定势或缺乏常识而在知识的学习上出现各种记忆上、理解上、运用上的偏差,偏离教学主干知识,达不到教学目标对知识水平和理解运用的要求。对于学生的错误,如果教师只是一味地强调学生错误的结果而忽略了学生出错的思维过程,一再强调正确的答案而无视于学生的理解接受能力,那么学生会因难以发现...
关键词: 思想政治课 课堂评价 学生全面发展 学生参与 学习行为 优化课堂教学 教师引导
思想政治课课堂评价是指教师引导学生参与课堂评价、信息收集和信息交流中,使评价不仅能够提供具体的评价标准,用评价标准来衡量学生的学业表现,而且能够使用课堂评价来促进或引发学习行为,利用连续的一系列课堂评价来帮助学生完成学习任务,促进学生全面发展。有效的课堂评价既可以促进学生学习,也可以促进教师的专业化发展,做到教学相长...
关键词: 小组合作学习 制度建设 评价 课堂教学活动 学习方式 教学方式 学习氛围 合作效果
随着新课改的不断深入发展,教学方式与学习方式的转变,小组合作学习已经成为课堂教学活动的一种重要组织形式。在小组合作学习的实践中,笔者发现小组合作学习存在诸多问题。如合作学习氛围不浓,话题转移,后进生积极性不高,小组内不团结等,久而久之,导致小组合作学习流于形式,合作学习不深入,合作效果大打折扣。如何使小组合作学习落到...
关键词: 幸福感指数 教师 家庭和睦 身体健康 社会实践 生存需要 人生价值 研究者
最近,“你幸福吗”这句话成为了家喻户晓的热门话题。从调查的结果可以看出,物欲横流的今天,人们的幸福感指数越来越低,很多人觉得自己不幸福。幸福是什么?不同的人有着不同的理解。有的人将“有房、有车、有存款”视为幸福;有的将“家庭和睦、婚姻稳定”视为幸福;有的将“家人身体健康,开心快乐”视为幸福;研究者们认为:幸福是人们在...
关键词: 思想政治课教学 实践 高水平运动员 体育学校 运动竞技 普通中学 文化基础
十年前,我从普通中学进入高水平运动竞技体育学校,从事高水平运动员思想政治课教学,当时的情形至今历历在目:学生文化基础很差,厌学情绪严重;学习目的不明确,学习态度不端正;行为习惯差,上课聊天、睡觉、玩手机、看课外读物等违纪现象时有发生;考试优秀者几年一遇,及格者寥寥无几,不及格者比比皆是,“大红灯笼高高挂”者也不显见;...
关键词: 学生 人的行为 实现自我 教学 教师
需要影响人的行为;需要激发人的热情,产生向上的动力;需要能引导人努力攀登,披荆斩棘,在满足需要中走向成功,实现自我。教师在教学中如何满足学生的正当需要?
关键词: 教师研究 文章写作 中学政治 教育教学实践 教师专业发展 教研成果 教育理论 学术价值
学习、实践、交流、写作是教师作为一个研究者立足教育教学实践进行研究的主要形式,是教师专业发展过程中环环相扣的四个环节。从实践到文本以及教研成果的交流和传播,既从不同角度丰富和充实了教育理论的宝库,使灰色的理论接上了地气,也体现着教师的专业成长和自身的学术价值。
关键词: 政治课教学 开明 高中 当代 教材 民国 温情 汉字书写
最近偶得了两本上海科学技术文献出版社重新选编出版的,由叶圣陶先生编写、丰子恺先生书写并画插图的《开明国语课本》。出于好奇,花了半天时间一口气看完了。这套最早出版于1935年的老课本,以形象生动的漫画插图、工整标准的汉字书写、栩栩如生的儿童语言一下子吸引了我,也深深地震撼了我。
关键词: 心理困惑 高中生 学生周记 问卷调查 高中学生 心理压力 情绪反应 学习成绩
我通过批阅学生周记,从中了解到有不少高中学生,受家庭、社会、学校以及班级等因素的影响,心理压力较大,出现焦虑、困惑、烦躁等不良情绪反应,从一定程度上影响了学生的学习成绩。为此,我对两个班的学生进行了以心理疑难困惑等问题为内容的问卷调查,在调查中发现有的学生学习信心不足,怕吃苦。
关键词: 孩子 中学教育 心声 基础教育课程改革 反思 教育教学 学校教育 大学教师
孩子们的心声的确来源于教育教学的实践。我作为一名大学教师一名中学生的家长,经常和跟我孩子的同学、朋友和校友聊天。跟孩子们聊天当中经常挖掘到“尊重、自由、平等、公平、正义”等词汇表达出来的,是对当代学校教育教学的期盼。当今社会大力推进素质教育,进行基础教育课程改革的今天“更民主、更平等、更合理、更公正”更应该成为当代学...
关键词: 大白菜 课堂 政治教师 优质课评比 思想政治课 珠海 老师 设计
2012年思想政治课全国优质课评比在广东珠海举行,北京十二中老师唐敏老师所讲的《说说大白菜那点事》在珠海的授课现场,受到了评委和观课教师一致好评,也得到了许多地方政治教师的关注。有许多教师在不断地问:你们是怎么想的?为什么能够把大白菜搬到课堂,搬到珠海?像大白菜这样的事,南方学生理解吗?课是怎么设计?为什么要这么设计?等...
关键词: 品评 白菜 市场配置资源 课堂教学 展示活动 思想政治 思想品德 独具匠心
课堂教学犹如烹饪。一道好菜讲究色香味俱全,同样,一节好课要追求形神义皆备。2012年10月,在珠海举行的全国思想品德·思想政治优质课的观摩与展示活动中,涌现出许多让我们沉浸其中且久久不能忘怀的好课,就像品尝过一道美味之后,余味悠长。如北京十二中唐敏老师的气场十足、独具匠心、精彩纷呈、收放自如的“市场配置资源”一课,让我们畅...
关键词: 课堂交流 教师专业化成长 学生全面发展 展示活动 思想政治 思想品德 课改理念 高效课堂
2012年10月21日至26日,为期一周的第七届全国思想品德·思想政治优质课观摩与展示活动在珠海举行,活动旨在深入贯彻课改理念,推动教师专业化成长,探索高效课堂,促进学生全面发展。六天很短暂,来不及观赏海滨城市的自然风景;六天很忙碌,来不及体验当地的人文风情。但是,六天却很充实,参赛教师精彩的课堂教学成果展现,给我们带来了如诗...
关键词: 进课堂 学生学习方式 思想政治 思想品德 教学空间 教学方式 教学设计 优质课
浪漫珠海,宁静而美丽。 2012年10月21日至26日,来自全国33个省市的66名选手相聚于此,参加全国“思想品德·思想政治优质课观摩与展示”活动,为人们奉献了一道道“精神大餐”。其中,江苏省姜堰市第二中学徐蕾老师将ipad带进课堂,利用互联网使“小课堂”连接着“大社会”,大大拓宽了教学空间,带来了教师教学方式和学生学习方式的变革,创新...
关键词: 思想品德教育 思想政治 生活德育 优质课 观摩 课堂 品味 享受
“2012年全国思想品德·思想政治优质课观摩与展示会”于2012年10月在海滨城市珠海举办。我有幸作为这次全国中学政治界盛大活动的两千多位观摩教师中一员,享受了来自全国各省、自治区、直辖市的初中组选手展示的一堂堂“温情唯美,感人至深”的精彩课堂,如同在品味一道道“质鲜、色佳、味美、香醇”的佳肴。让人感悟新课改并溅着理性的浪花,...
关键词: 教学意境 课堂 思品课 学生 理想 演绎
每每行走于课堂之中,心中总涌动着这样的困惑:思品教学到底该让学生收获什么?理想的思品课究竟该如何打磨?它山之石,可以攻玉。2012年的金秋十月,在人杰地灵的“幸福之城”珠海,全国各地的精英们演绎的风格迥异、富于创新的精彩课堂,让我感动和钦佩,也让我感受到了意境之于教学的妙处。思品课应追求教学意境的创设,努力打造意境化的课...
关键词: 中国期刊全文数据库 全国中文核心期刊 中华人民共和国 思想政治课教学 教育研究者 中学政治 征稿 北京师范大学
《思想政治课教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊,是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,并被中国期刊全文数据库(CNKI)全文收录。经过30年的发展,杂志已经成为中学政治教师、教研员和中学政治教育研究者的良师益友,得到普遍认可和高度赞誉。2013年,杂志将继续面向全国中学政治教师、教研员...
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