高中政治微课开发

王学兵 贵州省六盘水市第八中学

关键词:高中政治 开发 高中思想政治课 学生发展 自主学习 

摘要:伴随着教育与信息技术的深入融合,微课在学生开展自主学习的过程中扮演着越来越重要的角色。作为高中政治教师应采取恰当的策略,把学生发展核心素养有机融入到微课设计与制作的全过程,使学生利用政治微课开展自主学习的过程成为提升自我核心素养的过程,落实高中思想政治课立德树人的根本任务。为此,笔者以微课“我国政府的主要职能”为例,探讨学生发展核心素养视域下高中政治微课的开发策略。

思想政治课教学杂志要求:

{1}正文公式的序号一律靠右空两格,用(1)、(2)、(3)等表示。

{2}所有稿件请投编辑部,勿寄个人。

{3}所引参考文献必须是作者亲自阅读的文献,以近5年公开发表的文献为主,未发表的个人观察资料和通信不得列为参考文献。

{4}来稿一经采用,因人力所限一般不退稿,请作者自留底稿,文稿署名自便,但来稿请注明作者真实姓名、单位、职称、通讯地址、邮政编码及电话,以便联系。

{5}若论文涉及的研究课题得到基金项目资助,请注明基金项目名称及其编号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊
1-3个月下单

关注 10人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付