关键词：相差值 聚类 高校管理 教师绩效 综合评价 

摘要：运用基于相差值的聚类评价法进行绩效评价，探索打破绩效评价中只“重科研”或只“重教学”的单一模式，体现了对教师多元化发展方式的尊重，拓宽了高校教师绩效综合评价的思路，对我国高等教育事业的发展有着重要的意义．

沈阳大学学报·自然科学版杂志要求:

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