关键词：竞技对抗 人才培养 计算机竞赛 robocup 

摘要：针对本科创新人才培养过程中激发学生的创新思维、意识及团队合作精神的问题,分析了调动学生的主动性、积极性、创造性的方法和团队合作的方式,提出了将竞技对抗模式引入计算机人才培养的方法。基于竞技对抗的人才培养模式,可以激励学生不断提高自己的知识技能水平,提高团队在竞赛中的凝聚力。实践证明这一方法是有效可行的。

实验技术与管理杂志要求:

{1}基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金应依次列出，其间以分号“；”隔开。

{2}本刊稿件处理期限为3个月，如果3个月内没有接到用稿通知，作者可自行处理稿件。

{3}全文图与表以阿拉伯数字统一编号，如“图1”“图2”或“表1”“表2”。

{4}注释是对文内某一特定内容的进一步解释或补充说明，注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示（如①、②），并按顺序列于当页地脚。

{5}引用资料非来自原始出处时，应注明“转引自”。转引文献时，应先注明原始作品 之相关信息，再注明转引所据之文献。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社