参与式教学实习中的人才培养模式研究

谷莘 中国人民大学农业与农村发展学院 北京100872

关键词:参与式教学 人才培养 本科实习 

摘要:结合中国人民大学农业与农村发展学院本科教学实习,分析了参与式教学实习的人才培养模式。这种新的教学实习模式可以让学生在实践中形成对农业多功能性、生物多样性感性的认识,有助于提升学生认识问题、解决问题和创新思维的能力。参与式教学实习是本科教育中的重要环节,它体现的是在学习过程中理论联系实际的客观要求,并得到学生的认可。

实验技术与管理杂志要求:

{1}基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金应依次列出,其间以分号“;”隔开。

{2}本刊稿件处理期限为3个月,如果3个月内没有接到用稿通知,作者可自行处理稿件。

{3}全文图与表以阿拉伯数字统一编号,如“图1”“图2”或“表1”“表2”。

{4}注释是对文内某一特定内容的进一步解释或补充说明,注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示(如①、②),并按顺序列于当页地脚。

{5}引用资料非来自原始出处时,应注明“转引自”。转引文献时,应先注明原始作品 之相关信息,再注明转引所据之文献。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

实验技术与管理

北大期刊
1-3个月下单

关注 9人评论|0人关注
相关期刊
  • 农家之友
    省级期刊 1个月内下单
    广西壮族自治区农业技术推广总站
  • 少年科技博览
    省级期刊 1个月内下单
    广西科学技术出版社
  • 少年电世界
    省级期刊 1个月内下单
    中国电工技术学会
  • 第二课堂(C)
    省级期刊 1个月内下单
    湖南省科学技术协会
服务与支付