中学信息技术课激活学生自主探究浅探

高小芹 广东省雷州市第一中学; 524200

关键词:学生自主学习 信息技术课 自主探究 激活 中学 

摘要:在信息技术教学中,激发学生自主学习,是提高信息技术课教学质量的一个重要课题.对此,本人进行了有益的探索.

实验教学与仪器杂志要求:

{1}作者简介(姓名、性别、职称、学历、工作单位、联系方式、研究方向)。

{2}确保稿件的原创性,文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删减,如不同意删改,请在投稿时说明。

{3}应简明、确切,概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,小三号黑体字。

{4}参考文献的著录格式,本刊采用顺序编码制,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注。

{5}关键词:3-5个词条,用逗号隔开;英文关键词词组首字母大写。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

实验教学与仪器

省级期刊
1个月内下单

关注 16人评论|1人关注
相关期刊
  • 中学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社有限公司
  • 华中学术
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    华中师范大学文学院
  • 中学化学
    省级期刊 1个月内下单
    哈尔滨师范大学
  • 中学俄语
    部级期刊 1个月内下单
    华中师范大学
服务与支付