购物车(0)实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 征订工作 联系电话 邮发代号 订阅 发行 读者
本刊现已开始2010年的征订工作。欢迎订阅，欢迎发行。本刊发行联系人：陈朝晖、杨文正、李淑芬，联系电话：0731282617468,82618185、13974856733、13170402010,15084992686。读者亦可到当地邮局订阅，邮发代号：42—87。本刊2010年全年12期，每期定价：6.00元，全年订价：72．00元。
关键词: 化学实验 实验教学 新课改 灵魂 实践能力 协作能力 求知欲望 科学探究
化学实验不仅可以培养学生的实践能力、协作能力、分析和解决问题的能力，而且能激发学生的求知欲望，让学生在实验中体验到科学探究的乐趣，形成正确的思维方式。有句谚语：告诉我，我会忘记；做给我看，我会记得；让我亲自做，我才会懂得。毫无疑问。化学新教材中最闪亮点正是实验教学，化学实验体现了知识与技能、
关键词: 化学实验教学 传统实验教学 改革创新 新课程 初中 中学生 知识点 实验方案
传统实验教学的常用模式是实验前教师明确讲清有关的知识点，将实验方案和步骤以及注意事项明确地教给学生，再进行演示实验，然后再把实验现象、结果与所讲授的新知识作对应比较，最后由教师或学生做概括总结。在这些过程中学生一般只是被动地接受、巩固和检验知识。实验起到的作用仅是帮助学生巩固和检验知识。
关键词: 物理实验试题 作图法 中学物理实验 自主招生 高校 教学 物理规律 实验数据
通过实验研究物理规律时，必须对定量测量各物理量所得的实验数据加以分析处理，从中找出要研究或检验的物理规律，或求出有关物理量的实验结果。处理数据的方法有多种，作图法就是其中之一。作图法就是将实验数据标记到坐标纸上，一对相关物理量的测量值（xi，yi）对应），吨图上的一个点（以下称数据点），
关键词: 江西省教育厅 技术课程 试验室 南昌市 现场会 通用 普通高中 副厅长
本刊讯 2009年7月2日，江西省教育厅在南昌市召开了全省通用技术试验室建设现场会。此次会议是为了部署全省普通高中通用技术试验室建设工作，规范通用技术试验室建设，做好今年秋季在江西省开设通用技术课程的准备工作。江西省教育厅王古铭副厅长出帝会议并作重要讲话，基础教育处刘雪平处长到会并发言。
关键词: 物理实验课 初中 才能 教学实践 更新观念 硬件建设
通过多年的教学实践，我认为上好初中物理实验课应从以下几个方面着手。一、更新观念，加强硬件建设
关键词: 教学改革与实践 化学分析 化学实验 民族大学 实验课程体系 创新人才培养 专业基础课 理论课程
大学化学实验逐渐从原来所依附的理论课程中独立出来，和化学理论共同成为现代化学教学的两大支柱。如何按照创新人才培养的要求和现代化学的发展趋势对化学实验课程体系进行改革，是高等化学教育面临的一个重要课题，正引起越来越多的关注。化学分析实验是化学、生物学、环境科学等专业学生必修的一门专业基础课。
关键词: 主体参与意识 创设情境 实验教学 科学素养 操作能力 参与动机 学生 新课程
随着新课程的实施，实验教学对培养学生的科学素养，提高学生操作能力的作用日渐凸显。那么，在实验教学中如何调动学生的参与动机，唤起学生的主体参与意识呢？笔者仅此略陈管见，请同行斧正。
关键词: 学生能力 生物课程 实验报告 培养 写作 操作技能 学生实验 观察能力
中学生物课程中的学生实验是培养学生操作技能，观察能力，发现、分析和解决问题的能力，学习科学方法，培养探究质疑精神，养成科学习惯和态度的重要教学形式。
关键词: 体积分数 演示实验 氧气 空气 义务教育课程标准 实验装置 实验教科书
探究空气中氧气的体积分数的实验是新课标各版本教材中共有的一个重要演示实验，各版本实验装置也类似。人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》（九年级上册）第二单元课题1中的实验装置的原理是利用红磷燃烧消耗集气瓶里的氧气，在瓶内外形成一定的体积差，从而使密封装置中的压强减小．
关键词: 奥林匹克竞赛 机器人 长沙市 比赛 中国 国际 奥林匹克委员会 教育局
本刊讯 2009年8月19—22日，由“国际机器人奥林匹克委员会中国委员会（IROC）”主办，湖南省长沙市岳麓区教育局承办的第十一届国际机器人奥林匹克竞赛中国赛区比赛在岳麓区枫林宾馆举行，来自全国20多个省市的300多名中、小学生参加了机器人轨迹、搬运、竞走、障碍、对抗、表演、创意等18个项目的角逐。经过2天紧张的比赛，最终产生了23枚金牌...
关键词: 演示实验 引力 分子 物理教材 九年级
现行的人教课标版九年级物理教材中，在第十六章第一节中有一个用来演示分子间引力的实验：将2个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，2个铅柱会结合起来，甚至下面吊起一个重物都不能把它们拉开。
关键词: 硫酸铜溶液 实验 扩散 液体 分子热运动 溶液密度 九年级 人教版
人教版九年级物理第十六章第一节有关分子热运动中的演示液体扩散实验，通常的做法是：在量筒中装入一部分清水，把长颈漏斗插入水底，慢慢地将蓝色的硫酸铜溶液注入清水的下面。硫酸铜溶液密度比水大．会沉在量筒下部，此时，可以看到清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图1所示。
关键词: 化学实验 中等教育 测定方法 空气
一、测定空气中氧气含量的“绿色化”改进 教材已有的实验设计有以下不足：其一，实验误差过大，盛燃着磷的燃烧匙从伸人集气瓶到塞子塞紧集气瓶这段时间会有部分空气因受热膨胀而“溢”出瓶外，使集气瓶内空气样品的体积不准确。其二，磷在一处燃烧，产生的白烟不能与周围的空气快速置换位置，从而使燃烧过早熄灭，集气瓶内的氧气难以完全参与...
关键词: 实验装置 氧气 绿叶 实际教学
笔者在实际教学中对“绿叶在光下产生氧气”的实验装置进行了一些改进，并多次进行试验，取得了很好的效果，现介绍如下。
关键词: 机器人教育 专业委员会 湖南省 信息技术教育 教育装备工作 教育工作 发展趋势 教学内容
本刊讯 湖南省机器人教育专业委员会于2009年8月25日举行工作会议，会议研究了湖南省乃至全国机器人教育工作的现状、发展趋势及应采取的对策等问题，会议一致认为：机器人教育已纳入我国高中《通用技术》课程的教学内容，该学科的教育必将给信息技术教育和教育装备工作带来新的活力。
关键词: 中和反应 反应热 教学设计 实验 测定 化学反应过程 能量变化 课程标准
测定中和反应的反应热是人教版高中课程标准教科书化学选修4第一章中的一个实验，本章内容从化学反应与能量变化的关系出发，介绍了在化学反应过程中发生物质变化的同时还伴随着能量的变化，当能量变化以热的形式表现时，我们把反应分为放热反应和吸热反应。
关键词: 波长 中等教育 物理教育 测量方法
一说到测量光的波长，我们头脑中的第一反应就是需要精密的测量仪器——双缝干涉仪，第二个反应大概就是这个精密仪器不好调．常常调得眼花头昏还没调好。因此，很多教师在进行“光的双缝干涉”一节教学时往往采用讲授法，而不愿意利用实验进行教学，更不用说利用实验进行探究性教学了。那么，能否在课堂上呈现一个让全班学生都能清晰可见的干涉...
关键词: 极限频率 阐释 光电效应 入射光
在光电效应的4个实验事实中，学生疑惑最多的一个问题是：任何一种金属都有一个极限频率。入射光的频率必须大于这个极限频率，才能产生光电效应，低于这个频率的光不能产生光电效应。
关键词: 实验设计 摩擦力 学生学习 自行车 课后
判断自行车、汽车在行进过程中前、后轮的摩擦力方向是学生学习的一个难点。在学习完新课后，笔者是用下列实验方法来帮助学生理解的。
关键词: 一氧化碳 酒精灯 氧化铁 实验 加热 还原 初中化学教材 文字说明
现行的初中化学教材（沪教版）第199页“观察与思考”栏目中。一氧化碳还原氧化铁的实验是用酒精灯加热的（约能提供400℃的温度，见插图5—4），而且配套的文字说明中有这样的描述：“……把得到的黑色粉末倒在纸上．试验它能不能被磁铁吸起，判断反应中生成了什么物质……”可是我们在演示该实验时。发现了这样的现象：
关键词: 多媒体教学资源 硬件资源 现代教育技术 软件资源 人力资源 资源服务 合理配置 学校
多媒体教学资源主要包括三部分：第一，多媒体教学所需的各项设备、设施等硬件资源。第二，各类多媒体教学软件资源。第三，推动硬件、软件资源服务于多媒体教学的人力资源。随着现代教育技术在学校的深入开展，多媒体教学资源也在不断丰富和充实。因此，结合学校的实际情况，合理配置多媒体教学硬件资源，
关键词: 多媒体课件 英语课堂教学 多媒体教学 熟练程度 教师
在多媒体教学日益成熟的今天。虽然教师制作多媒体课件的熟练程度正逐步提高，但如何恰当地运用多媒体课件辅助课堂教学，仍然是困扰教师运用多媒体课件的一个问题。下面，笔者就此谈点浅见。
关键词: 数字化图书馆 专业公司 商品 有限 北京 教师用书 标准化 装备
该公司是标准化、数字化图书馆装备专业公司，为广大顾客提供下列商品：1．图书馆装备图书、教师用书。
关键词: 低年级学生 写话能力 语文素养 媒体优势 培养 新课程改革 新课程目标 事物
随着新课程改革的不断深入，对如何提高学生的语文素养提出了更高的要求。新课程目标对第一学段的写话目标是这样设定的：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”
关键词: 管理人员 新余市 培训会 实验室 中小学 教育技术装备 实验教学工作 专题讲座
本刊讯 2009年7月16日至17日，江西省新余市教育局举办了为期两天的教育技术装备管理人员培训会。全市各中小学分管学校实验教学工作的副校长及实验室管理人员共100余人参加了此次会议。新余市教育局廖文干副局长主持会议。江西省装备站娄理明副主任专程到会作了“规范建配、强化管用”的专题讲座。
关键词: 英语教学 多媒体 新课程标准要求 能力的培养 网络信息技术 课程资源 贴近实际 贴近生活
新课程标准要求教师积极开发课程资源，给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代、内容健康的课程资源。为此，教师要积极利用网络信息技术等丰富的教学资源，拓展学生学习英语的渠道，不仅要重视知识的传授和能力的培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯。
关键词: 学生创新能力 自制教具 培养 创新意识 创新精神 自力更生 勤俭办学 教学手段
一个民族必须具有强烈的创新意识、创新精神和创新能力。自制教具活动不仅是自力更生、勤俭办学的有力措施，而且是一种很好的培养学生创新能力的教育教学手段。
关键词: 生物教学 自制教具 初中生物 应用 科学探究能力 新课程标准 实施过程 三维目标
在新课程标准的实施过程中，自制教具在生物教学中是不可缺少的，它在生物教学中形成三维目标、提高学生的科学探究能力、创造能力、协作能力、实践能力等方面都有着极其重要的作用。下面，笔者就自制教具在初中生物教学实践中的应用以及它所起的作用谈谈笔者粗浅的看法。
关键词: 实验仪器 教学仪器 设计背景 力学部分 高中物理 动手实验 运动轨迹
一、设计背景 高中物理力学部分中“运动的合成与分解”的内容一直是教学中的难点。为了突破这个难点，教学中需要借助一些教学仪器，虽然教科书上安排了试管蜡块实验，但仍然有不少学生不能理解这部分内容。因此，教学中非常需要能够让学生亲自动手实验的器材，其实验仪器最好能够直观记录运动轨迹，同时也能够研究运动合成与分解的多种情况。
关键词: 北京国际展览中心 现代教育技术装备 应用 教育委员会 国际教育 博览会 北京市
本刊讯 2009年6月13日至15日，由北京市教育委员会主办的第六届北京国际教育博览会在北京国际展览中心成功举办。
关键词: 科学思维 实验探究 学生 开放 教育教学理念 社会责任感 新课程改革
《小学科学课程标准》指出：“从小就必须注重培养学生良好的科学素养，通过科学教学使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感，学会用科学的思维方式解决自身的学习、日常生活中遇到的问题。”新课程改革给科学教育带来了契机，注入了新的活力，它不仅是课程名称的改变，而且更重要的是教育教学理念、教学过程和教学方...
关键词: 教学要求 效率 课程标准 探究活动 培养观 学生
现行的《科学（3-6）年级课程标准》把培养观察能力作为探究技能目标的一个部分，提出了感官观察、使用简单工具的细致观察及其简单的定量观察三个方面的教学要求。从平时的教学中我们不难发现，学生每一项探究活动的开展诸如预测、质疑、实验、调查、制作、记录、汇报、数据分析等都离不开观察的支撑与参与。
关键词: 科学实践活动 作文课 教学探究 小学 联姻 真实生活 生活体验 写作素材
叶圣陶先生说：“好文章必须从真实生活中产生出来。”现在城市里长大的孩子，生活体验大都少得可怜，当然也就无从选择鲜活的写作素材，因而对作文“望而生畏”，写的文章味同嚼蜡。如何让学生在作文课上“有话可说”、“有米下锅”呢？笔者发挥自身的特长爱好，把作文与科学实践活动有机地整合起来，让学生在玩科学、做科学的过程中真切地观察...
关键词: 科学探究能力 实验材料 效率 科学知识 科学问题 科学价值 科学概念 逻辑关系
实验材料是学生解决科学问题、获得科学知识、提高探究能力的基本载体，是学生感受科学与生活的联系、体验科学价值的重要资源。在教学中，如果选择不同的实验材料，学生经历的探究过程就截然不同；而合理选择实验材料，对学生理解科学知识、形成科学探究能力有着积极的影响。材料的选择，应体现出与科学概念有关的现象之间、现象与解释之间的逻...
关键词: 机器人教育 教育活动 小学 国防科技大学 技术学院 著名专家 论坛 仪器
为了促进机器人教育的发展，从本期起，本栏目特开辟“机器人教育的现状、趋势及对策”论坛，论坛由著名专家——国防科技大学仪器科学与技术学院马宏绪教授亲自主持。欢迎全国读者、作者踊跃参与，积极投稿。
关键词: 标准化管理 实验室教学 科学化 中小学 实验室管理 仪器设备
笔者认为，实验室管理是对实验室教学的各方面实行计划、组织、指挥、协调和控制的过程。一、管理仪器设备科学化、标准化
关键词: 中学化学实验 环境污染 化学教科书 化学试剂 实验目的 污染环境 原因 学生
一、中学化学实验造成污染现象的原因 1．教材上实验设置的原因。目前，化学教科书和实验要求上只要求学生懂得实验目的、步骤、结果，对于化学试剂可能带来的环境污染以及如何避免，有的教科书上几乎只字未提，有的教科书上也就是稍稍提及，许多学生对已接触过的试剂从来不会考虑它的有害因素和使用过程中应该注意的事项，造成不必要的误伤和随...
关键词: 实验教学工作 实验室管理 教育教学工作 素质教育 教学质量 科学化 制度化 学校
实验教学工作是学校教育教学工作的重要组成部分，对全面推进素质教育，提高教学质量有着十分重要的作用。因此，我们必须不断加强和完善实验室管理，使之科学化、规范化、制度化，以更好地为实验教学工作服务。
关键词: 考试评估 学生学习 实验操作 发展性评价体系 益阳市 初中 义务教育 教学工作者
义务教育物理、化学、生物科学等课程标准仅仅提出了对学生学习的评价应有发展性评价体系的理念，但如何进行具体的评价与评估，却是教育教学工作者面临的一个有待解决的问题。随着新课程改革的深入．一些客观的反映学生学习的发展性评价的评估方案或评估模式初步定型、逐步完善，现已构建了一种比较客观的对学生学习发展性评价的评估体系。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：湖南省长沙市赤岭路45号(长沙理工大学内)，邮编：410076。