实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 实验室仪器设备 实验教师 演示实验 培养学生 学生分组实验 实验室管理 实验教学 效能 实验设计 动手操作
新课标指出小学实验室是学生开展探究式学习,进行实验、动手操作的基地,是学生"动手做"的活动场所,是实验的"工具库"和"材料库",是学生科学活动的天地。笔者所在校的演示实验和学生分组实验开出率均达100%,在每年的的小学实验室评比中,多次名列前茅,并接受了贵州省教委的普实复查
关键词: 物理实验教学 新课程改革 高中物理 新课标 科学探究 学生实验 实验室 终身发展 物理教师 基本操作技能
物理学是一门以实验为基础的科学。高中物理要求在初中物理教学的基础之上,能够进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度培养学生,为学生的终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。高中物理新课标对实验的要求,除了基本操作技能外,更加强调了体验科学探究的过程,了解研究方法,增强创新意识和实践...
关键词: 新课程 科学教师 科学教育 教材观 培养学生 探究活动 科学素养 新一轮课程改革 教学观念 教学方法
新一轮课程改革给科学教育带来了生机和活力,同时也给教师带来了严峻的挑战。《科学》作为新世纪第一套综合性极强的科学启蒙教材,其在课程功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来的《自然》有了较大的突破和创新。课改几年来,教育行政部门虽然经常组织教师进行《科学》课的教材培训,帮助教师领悟课标理念与精髓,然而长期以来形成的思维定...
关键词: 课堂教学 小学科学 教学挂图 学生观 新课改 科学课 辅助教学 远程教育资源 新课程 生活习性
《科学》课程,是国家实施新一轮课程标准改革后对小学增设的一门课程,去掉原课程中的《自然》课程,而改设《科学》课程。《科学》这门学科,内容丰富,覆盖了生命科学、物质科学和地球、宇宙科学三大领域的相关内容。而要上好《科学》这门课程,就必须借助许多教具辅助教学,并恰当运用远教资源引导学生学习,开展相关的研究活动,让学生学好这门新课...
关键词: 中小学 技术装备 北京市 教育装备 办学条件 燕山地区 基础教育 抗震加固 达标建设 工程建设
本刊讯2010年1月14日北京市教委基础教育处组织召开了全市中小学技术装备工作交流会。会上,18个区县及燕山地区教委分管教育装备主任及教育装备部门负责人就近几年来中小学办学条件达标工程建设做法、存在的问题及建议作了广泛的交流。对正在开展的校舍抗震加固"校安工程"建设可能对办学条件达标建设的影响,以及
关键词: 实验教学 新课程理念 演示实验 中学物理实验 学生实验 学生分组实验 科学方法 小实验 实验现象 培养学生
中学物理实验是培养学生的科学观察、实验中的科学思维、分析和解决问题能力的主要课程之一。正像李政道先生所说的那样:"教物理重要的是让学生懂道理……"根据中学新课程教学的目的和教学大纲的基本要求,在中学物理实验的教学过程中应使学生在科学实验的基本方法上有一个实在的感受,从而培养他们的探索精神和创造精神,并受到科学方法的教育。初...
关键词: 化学实验教学 培养学生 教育功能 学生实验 科学态度 实验现象 观察能力 验证性实验 学生综合素质 思维能力
化学是以实验为基础的学科,在培养学生的综合素质方面,化学实验教学的特殊教育功能是其他任何内容都无法替代的。实验教学不仅能培养学生的观察能力和思维能力,而且能培养学生严谨的科学态度。实验教学是培养学生综合素质,实施素质教育的有效途径。一、传统实验教学中存在的问题传统的实验教学中存在着一些明显的不足。由于受"应试"教育思想的影...
关键词: 湖南省 实验教学研究 现代教育技术应用 评选 论文 生产装备 中小学 教育学会 专业委员会 年度
本刊讯日前,2009年度湖南省实验教学与现代教育技术应用论文评选揭晓。2009年,湖南省各市(州)、县(市、区)和各课题学校认真组稿,经过层层评选后共推荐1183篇论文参加省级评选。经湖南省教育生产装备处和湖南省教育学会中小学实验教学研究专业委员会组织专家评审,评选出
关键词: 人文精神教育 人文教育 物理教学过程 引导学生 基本技能 正确价值观 物理学 知识传授 学会做人 新课程改革
新课程改革的核心目标是课程功能改变,即改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会和形成正确价值观的过程。要引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,关注"全人"的发展。以人为本,接受人文教育,养成人文精神正是21世纪教育的主旋律。一、人文精神与人文教育的内涵人文精...
关键词: 物理教学 了解学生 课堂效率 课堂教学效率 教师 重要环节 物理知识 科学探究 课程改革 发展自己
物理教学的目标是学生通过物理课学到初步的物理知识,培养科学探究精神,获得观察、实验的初步技能,逐步发展自己的能力,逐步形成科学的世界观。在课改工作不断深入的今天,物理教学倡导从学生和社会的需要出发,以提高学生的终身学习能力和科学素质为目标。因此,《物理课程标准》将科学探究作为课程改革的突破口,让学生通过亲身经历和体验科学探究...
关键词: 物理实验教学 探究型 科学探究 学生思维能力 验证型实验 新课标 研究性学习 科学发现 打好基础 创造型人才
新课标对物理实验教学提出了更高的要求,将物理实验提高到科学探究和科学发现的高度,增加了实验的原始程度,逐步将学生从被动地学习转变到研究性学习上来,为培养研究性人才打好基础。实验教学在形成和发展学生能力的过程中有着不可估量的作用。然而,传统的实验教学多是验证型的。从培养有知识有能力的创造型人才这一点来看,仅仅靠验证型实验还不...
关键词: 物理教学 小实验 学生知识 课外 物理学 物理实验 兴趣小组 认识世界 学习物理 本质特征
物理学是一门实验科学,实验是该学科的本质特征,实验使该学科具有强大的生命力。物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础,是研究物理学的主要手段。但在内初班物理教学中,由于受到许多主客观条件的限制,学生在课堂上能做的实验还是比较少的;而内初班的学生全是住校生,基本上没有"课外"活动,也无法让他们准备简单的材料来开...
关键词: 蒸发皿 实验能力 学生实验 培养学生 解决问题 教材内容 学生能力 玻璃泡 温度计 液体表面
人教版初二物理第四章第三节"蒸发",讲授的内容不是很多,但要求达到理解的层次。讲授科学知识只是一个方面,但还要着眼于对学生能力的培养。笔者在这一课的教学中,充分发挥实验的作用,培养学生的观察、实验能力,分析、归纳能力,运用物理知识解决问题的能力,获得了良好的效果。一、根据教材内容,选取实验该节课可供选择的实验较多。如果课堂上做...
关键词: 激发学生兴趣 实验安排 学习物理 物理规律 教学质量 演示实验 教师 好奇心 学习动力 机械效率
物理是一门实验科学,任何教师无论他们的方法如何奇特,手段多么高明,但要完成大纲要求,提高教学质量,都要把实验放在首位。一、根据学生的特点,激发学生兴趣,增加学生的学习动力学生接触物理课的年龄都在15岁左右,此时正是他们好奇心强,对感兴趣的东西追根问底的时候。从第一课(科学之旅)起,可选用精彩、奇特、不寻常的演示实验引发学生学习物理...
关键词: 演示实验 化学教学 引导学生 化学教师 化学实验 重要组成部分 合理布局 实验现象 化学工作者 教学艺术
化学是一门以实验为基础的学科,这历来是化学同仁们信奉的经典。它通过实验演示,引起学生观察、思维,从而认识物质的性质及变化规律。精心设计合理布局的演示实验具有高度的艺术性,是化学教学艺术的重要组成部分。很多化学工作者对化学实验的改进和创新做出了很大的贡献,这是难能可贵的。但是,有的化学教师在教学中放弃了课本上传统的
关键词: 有效教学 实验教学方法 培养学生 实验教学目标 科学态度 巧妙性 实验设计 初中物理教学 探究实验 创新人才
初中物理教学是以实验为基础,重视手与脑的结合,培养学生创新能力的科学,对学生终身发展和科学态度的养成有着不可估量的作用。因此,作为初中物理教师,要不断发现、改进、更新实验教学方法,促成有效教学的实现,为学生发展和创新人才的培养服务。一、着眼于创新,促成实验设计的巧妙性实验教学设计就是为了达到一定的实验教学目标,对教什么(目标、...
关键词: 课程改革 新形势 新特点 加强实验教学 推进素质教育 办刊宗旨 经验交流 可读性 科学性
2010年,本刊将继续坚持"推进课程改革,加强实验教学,推进素质教育,加强经验交流,沟通厂校联系"的办刊宗旨,在刊物内容上充分体现课程改革的新形势、新特点,强化科学性、指导性、实用性、针对性、可读性。1.全年12期,每月1期,15日出版。每期定
关键词: 实验教学改革 创新思维 解决问题 学生实验 实验过程 学生思维 培养学生 化学实验改革 发现问题 正确认识
化学是一门以实验为基础的科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,它具有目的性、探索性、现实性和感知性。所以教学应该紧扣实验这一学科主题,充分发挥学生身上蕴藏着的创新潜能,让他们拥有创新的欲望,创新的热情,创新的精神,创新的能力。为了培养学生的创新思维,在实验教学中笔者进行了如下探索。
关键词: 提出问题能力 实验教学 发现问题 培养学生 设计实验 科学探究能力 科学课程标准 全日制义务教育 科学实验 教师
《全日制义务教育科学课程标准》(实验稿)指出:"科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。"其中提出问题的能力是科学探究能力的前提和目标。学生获得终身学习的基础和能力的一个重要方面,则是在学习的同时能够从中提出一定的问题。爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。"科学是一门以实验为基础的学科,实验是科...
关键词: 学生 探究实验 创新精神 探究能力 实验教学设计 探究性实验教学 现代教学论 理论联系实际 学习环境 开放性
在人们的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在青少年的精神世界中,这种需要特别强烈。现代教学论也认为,利用情景、实验、协作、交流等学习环境,能将三维目标的达成渗透到各个探究实验之中,充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神,最终达到使学生掌握科学的探究方法,培养技能,提高能力的目的。...
关键词: 学生综合能力 引导学生 培养学生 提出问题 教师 生物实验教学 解决问题 求知欲望 实验方法 学生实验能力
为了使学生较好地掌握教材内容,培养学生的各种能力,我们必须加强实验教学,并结合教学引导学生独立去探究知识。一、培养学生提出问题的能力学生实验能力的提高是一个循序渐进的过程,这要求我们教师在平时应注意利用各种机会对学生加以训练和培养。问题和矛盾是调动学生积极性的一个重要方面,为激发学生的求知欲望,我们除了应保质保量地完成每一...
关键词: 探究性实验 叶片 培养学生 淀粉 滴加 引导学生 蓝色 棕黑 小组讨论 合作
在教学"绿叶在光下制造淀粉"实验时,学生按照相应实验步骤进行,在最后一步"滴加碘液"时,笔者向学生解释了淀粉遇碘变蓝的特性,当滴上碘液,每个小组的叶片都相应变了色。一个学生突然问:"老师,碘液滴在叶片上是棕黑色,为什么不是蓝色?"其他学生也附和着:"不是老师说淀粉遇碘液变蓝色吗?为什么叶片上不是蓝色呢?"叶片的确是棕黑色,面对学生的提问,...
关键词: 实验课时 实验课教学 学生学习 生物实验室 学习兴趣 生物教师 验证性实验 方法与途径 实验教学 生物学教学
在生物学教学中,实验教学不仅是必不可少的,而且是至关重要的。实验是激发学生学习兴趣、培养学生多种学习能力和严谨科学态度的最佳方法与途径。因此,每一位生物教师在教学中都应想方设法将实验开足开全,并将实验课保质保量上好。课外常听到不少同行反映,实验课虽好,但课堂太难组织。有的教师形容上实验课时,实验室简直就像自由市场,乱哄哄的,...
关键词: 机器人教育 具体要求 稿件 创新性 行处理 实用性 复印纸 投稿 作者署名 对策
本刊现征集"机器人教育"栏目稿件。具体要求如下:1.来稿具有实用性、创新性,可围绕机器人教育的现状、趋势及对策展开探讨。2.来稿切忌一稿两投。本刊对未被采用的稿件恕不退稿,请作者自留底稿。自投稿之日起,如半年内未被采用,作者可自行处理。3.来稿请用A4复印纸打印,字迹清晰,使
关键词: 实验教学内容 生理学实验教学 解决实际问题 学生参与 实验科学 创新能力 实验教学体系 实验内容 重要组成部分 生理学教学
生理学是一门实验科学,生理学实验不仅是生理学研究的重要手段,也是生理学教学的重要组成部分。因此,实验是该课程教学中不可缺少的重要环节,实验教学的组织与实施是否到位,显得十分关键,它事关学生所学知识能否得到巩固和拓展,事关学生学习兴趣、动手能力、创新能力及应用理论解决实际问题的能力能否得到有效培养。在实验教学方面,如何对旧有模...
关键词: 工作检查 教育局 开学 实验教学仪器 教育教学 教育设施 图书资料 装备设施 瑞金 音体美
本刊讯为了加强学校教育设施的管理,使之在各校的日常教育教学中发挥出更大的效益。2010年瑞金市教育局首次把教育装备设施的管理列入开学工作检查内容之中。在开学工作检查布置会上,分管领导要求各乡镇包乡挂点人员在开学工作检查中,应对各校的实验教学仪器、音体美器材、图书资料在寒假期间的安全情况,开
关键词: 燃烧实验 演示实验 学生分组实验 化学教学 燃烧管 反应速度 实验装置 敞开体系 高级中学 石棉网
钠在空气中燃烧实验是人教版全日制普通高级中学教科书(必修)化学(第2版)高一化学教学中重要的实验。第26页的教师演示实验是在石棉网上进行的,第153页的学生分组实验是在燃烧管中进行的,按照教材上的方法做效果并不理想,主要存在下列问题:其一,教师演示实验反应在敞开体系中进行,不好控制,反应速度太快,反应后的产物淡黄色不明显,大多呈白色。...
关键词: 化学实验 实验现象 学习兴趣 中学化学教学 认识深化 课堂教学 创造能力 燃烧 改进 无水酒精
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验形象、直观、有趣,有利于激发学生的学习兴趣。因此,化学实验在中学化学教学中有着很重要的地位。然而,现行的中学课本中的某些实验,由于装置材料的搭配欠佳等原因而导致实验现象不明显或成功率不高,影响了实验的效果,对课堂教学起副作用。因此,实验的不断改进是认识深化的必然,也是体现教学创造能力的过...
关键词: 工作部署 创业服务 九江市 工作思路 互相配合 教育装备 实施方案 动员 合理分工 工作重点
本刊讯2010年2月7日,九江市装备站召开了创业服务年动员暨2010年工作部署大会。会上,万秋华站长传达了市教育局党委下发的创业服务年活动实施方案,对活动的意义和要求进行了进一步的强调,并对2010年的工作进行了部署:要求各处室合理分工,互相配合,结合全年工作思路,进一步明确工作重点,安排时间进度
关键词: 化学实验改进 实验教学 实验效果 碳还原氧化铜 学生 实验装置 化学教育 化学反应原理 试管内 可见度
化学是一门以实验为基础的学科。在平时的教学中,教师往往通过神奇的化学实验把学生引入课堂,同时,又通过变化莫测的化学反应把学生领出迷宫,探究问题的实质。化学实验的成与败,牵动着每一位学生的心弦。化学教育者要想引领学生探究化学世界,实验教学是关键。笔者从事化学教学工作十几年,在实验教学中做了多种尝试。有些实验受化学反应原理的限...
关键词: 燃烧火焰 氢气燃烧 实验装置 实际操作 实验探究 颜色 钠玻璃 化学教材 黄色 玻璃漏斗
初中化学教材中关于氢气燃烧火焰颜色的描述为淡蓝色,但在实际操作中氢气燃烧火焰颜色始终是黄色,偶有淡蓝色也是稍纵即逝,转眼之间又是黄色火焰,这给学生的观察和教师的教学带来诸多困惑。许多教参上对此现象的解释是氢气燃烧火焰本为淡蓝色,黄色只是钠玻璃的颜色。果真如此吗?笔者和学生一起经过反复实验探究,发现氢气燃烧时火焰呈黄色
关键词: 稀硝酸 演示实验 输液袋 反应生成 尾气处理装置 红棕色 教学过程 气体 高级中学 塑料袋
在人教版全日制普通高级中学教科书(必修)第二册第一章第三节"硝酸"中安排了稀硝酸与铜反应的实验。Cu和稀HNO3反应生成的NO为无色气体。如果采用课本中的演示实验,则会因试管上部及导气管中有空气,往往看到的是红棕色气体,导致说服力不强。由于没有尾气处理装置,在教学过程中排出了一定的NO2和NO,从而对师生的健康造成了一定影响。同时教材中安...
关键词: 实验室建设 小学科学 工作研讨 规范编制 安徽省 教育厅 教育技术装备 教育科学研究 基础教育 科学学科
本刊讯2010年1月8日,安徽省小学科学实验室建设规范编制工作研讨会在合肥市举行。这次会议由省教育技术装备中心牵头,并与省教育厅基础教育处、省教育科学研究院共同组织,小学科学学科相关课程专家参加了会议。省教科院阚智院长参加会议并就小学科学实验室
关键词: 高锰酸钾 二氧化锰 过氧化氢 催化剂 反应速度 还原性物质 实验装置 氧气制取 药品 改进
氧气的制取是九年级化学学生必做实验之一。其使用的药品是高锰酸钾,反应速度适中,比较适合初学化学者。但该实验也存在着以下几方面的缺点:第一,使用的药品高锰酸钾如果混有还原性物质(如木炭、纸屑等)则易发生爆炸。第二,所用试管要干燥,否则在加热过程中试管易炸裂。第三,试管口要放少量疏松的棉花,以防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管,从而...
关键词: 电解液 霍夫曼水电解器 电解槽 实验原理 实验装置 电极 教学用书 成功率 气体 改进
在做水的电解实验时,如果按照课本方法去做,实验的成功率较低,且消耗NaOH(或H2SO4)溶液较多。若用500mL烧杯作电解槽,倒立试管和电极都较难放入电解液中,这时的电解液至少需要300mL以上。若用玻璃水槽作电解槽,则所需的电解液更多(约在500～1000mL),且在演示时需戴上耐酸碱手套。气体的检验更是需要比较熟练的助手才行,否则实验就很难成功。教师...
关键词: 工作要点 中小学 教育技术装备 湖南省 义务教育均衡发展 实验室建设 指导工作 编制工作 积极推进 教育装备
本刊讯日前,湖南省教育装备处下发文件,公布了该处2010年的工作要点。1.促进义务教育均衡发展,进一步做好义务教育合格学校建设技术装备督查指导工作。2.进一步加强中小学实验室建设工作,促进中小学实验室建设工作标准化、科学化和现代化。3.做好高中理科教学仪器配备目录编制工作,积极推进高中课程改
关键词: 二氧化硫 性质实验 微型化学实验 身体健康 有毒气体 绿色化 常规实验 毒性气体 实验室 污染物
在常规实验中,经常涉及到有气体参加或生成的反应。一些有毒性气体的制备和性质实验常会对环境产生严重污染,不利于师生的身体健康,也不符合化学实验绿色化的要求。如果采取微型化学实验,则实验所产生的废水、废气、废渣等污染物的排放量大大减少,尾气、尾料和废弃物的处理也更加容易,从而能够减少对环境的污染,更加有利于师生的身心健康。实验...
关键词: 焰色反应 反应实验 浓盐酸 钴玻璃 火焰 挥发性化合物 灼烧 铂丝 煤气灯 无色
焰色反应是某些金属或它们的挥发性化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应。一、焰色反应的实验1.实验用品:铂丝,酒精灯(或煤气灯),浓盐酸,蓝色钴玻璃(检验钾时用)。2.操作过程:(1)将铂丝蘸浓盐酸在无色火焰上灼烧至无色;(2)蘸取试样在无色火焰上灼烧,观察火焰颜色(若检验钾要透过钴玻璃观察);(3)将铂丝
关键词: 校本课程 建设与应用 北京市 数字图书馆资源建设 图书馆工作 石景山区 文献信息研究 教育学院图书馆 中小学教育 副主任
本刊讯为推动中学图书馆工作,更好地为新课程教学服务,北京市中小学教育文献信息研究会和北京九中于2010年1月19日召开了"数字图书馆资源建设与应用"——北京九中校本课程建设与应用交流会。石景山区教委段新仓副主任,北京市教育技术设备中心祁昕副主任,北京市教育学院图书馆朱宝
关键词: 电学实验 电流表 物理实验 接线柱 操作过程 动手操作能力 电路图 教学实践 物理知识 操作技巧
物理实验既能让学生把抽象难懂的物理知识简单化,又能培养学生的动手操作能力。但是,有些实验操作过程过于繁琐,学生掌握不了其中的技巧,这样不仅浪费了时间,还有可能完成不了实验。针对这些问题,笔者根据多年的教学实践,总结了一些实验技巧,具体简述如下。在电学实验接线时,可以按照电路图或实物图先摆放好器材再接线,导线先从电源正极接出来,...
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