实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 课题研讨会 自主管理 市图书馆 临安市 浙江省 副局长 教育局
2014年8月29日,浙江省临安市图书馆自主管理课题研讨会召开。该市教育局副局长沈坚东出席会议。
关键词: 光合作用 台湾省 教材特色 借鉴 价值 编写 教材编排体系 2009年
光合作用是生物界一个很基本的生命活动,也是学生高中阶段必须掌握的知识,是极具典型意义的研究案例。因此,笔者在研究台湾地区教材编排体系及教材特色的基础上,选取了台湾地区高二生物（上）必修教材（南一书局2009年出版）第2章第3节＂光合作用与呼吸作用＂作为样本进行深入研究,以期对内地教材的改革提供更为具体的借鉴。
关键词: 试卷评析 生命科学 上海市 高考 概念理解
2014年上海市高考生命科学试卷给人的整体印象是：重概念理解,强知识应用;呈现靓丽,稳中有变;看似温和平常,实含略许峥嵘。
关键词: 教学情境 课堂教学资源 实验 开发 教学环境 心理因素 中师生
情境,从广意上讲,是在一定时间内各种情况的相对或结合的境况。 教学情境则指由在教学环境中师生的主观心理因素和客观环境所构成的情和境的总和。
关键词: 物理演示实验教学 高中 物理课堂教学 物理教学改革 新课程实施 实验演示 新课教学 学生
演示实验是在高中物理课堂教学中一种深受学生欢迎的形式,也是在物理教学改革中最为活跃的研究课题。通过实验演示,可以为课堂新课教学创造一个良好的情境,激发学生学习的兴趣,降低学习的难度,培养学生的观察、思考能力。在新课程实施过程中,更要注重对演示实验的实践与探索。
关键词: 化学实验 教学现状 学生分组实验 调查 初中 化学新课程 科学探究 探究过程
化学实验是进行科学探究的重要方式。义务教育化学新课程为了让学生有更多的机会主动体验实验探究过程,淡化了教师演示实验和学生分组实验的界限,以此发挥实验的全面教育功能。目前,在实际教学中化学实验教学效果普遍不理想,特别是学生分组实验,与过去相比呈弱化的趋势。
关键词: 持久性有机污染物 环境污染问题 30年代 20世纪 生产生活 生活空间 食品安全 环境安全
20世纪30年代以来,由于杀虫剂、除草剂、塑料的应用,人们的生产生活发生了巨大的变化,但有机化学品在广泛应用的同时,也给人类的生存、生活空间埋下了巨大的隐患。持久性有机污染物（POPS）是全球性共同关注的头等大事,它引发的环境污染问题已经成为影响环境安全和食品安全的重要因素。
关键词: 生物课堂 课堂教学模式 教育体制 中国传统 生物教学 教学效果 高中
翻转课堂教学模式由国外引入,在中国传统教育体制下,如何在高中生物教学中实施,教学效果究竟会产生怎样的变化？笔者通过两年的课堂尝试,积累了一些经验和体会。
关键词: 生物实验 课堂效率 学生创造性思维 生物科学素养 义务教育阶段 科学探究能力 生物学课程 生物学教材
义务教育阶段的生物学课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的学科课程,是科学教育的重要领域之一。而初中生物实验在提高学生的生物科学素养和培养学生创造性思维方面担负着十分重要而且独特的作用。为了更好地培养学生的科学探究能力,生物学教材中实验的比重越来越大。
关键词: 覆杯实验 大气压强 浙教版教材 吸引力 学生 教师 教学
浙教版教材中的覆杯实验如图1所示,我们观察到的现象是杯倒置后杯中的水与硬纸片没有下落。该现象说明了大气压强的存在,但这个实验在教学中存在缺陷。当做完覆杯实验后纸片为什么没有落下来呢？有的学生回答：＂因为纸和杯子黏住了＂或＂水分子有吸引力＂等,如果教师直接解释这是由于大气压的作用,就会让学生觉得教师这是在自圆其说。为此,笔者...
关键词: 无水乙醇 金属钠 实验 反应 人教版 氢气 试管 气体
人教版化学必修2中＂钠与无水乙醇反应＂实验采用在一支试管中加入无水乙醇和金属钠,塞上带有针头的橡胶塞,先收集一试管气体验纯后再点燃的方法,以验证所生成的气体是否是氢气（图1）。然而,笔者在教学中发现,因为产生的氢气量少,验纯收集很难,且几乎不能点燃氢气,更看不见持续燃烧的现象,所以用干燥的烧杯罩其上方观察现象难以实现。为此,笔者...
关键词: 数字化实验系统 牛顿第三定律 力传感器 量程 数据采集器 高中物理 力学实验 计算机
力传感器在高中物理数字化实验中的应用比较普遍,其中力传感器输出信号可以由数据采集器直接读取并传给计算机及软件进行显示和分析,但是现有配套的力传感器量程较小,一般只有几十牛。实际上,数字化力学实验往往会碰到上百牛、上千牛的力,笔者现以牛顿第三定律数字化实验为例进行分析。
关键词: 分离方法 混合物 例析 知识点 溶质 溶液 结晶 蒸发
混合物的分离是高考常考考点,知识点遍布各章节,因而也增大了试题的难度。溶液中各种溶质的分离更是复杂,学生往往生硬地将分离方法记住而当题型变化时就会不知所措。笔者总结出溶液中溶质分离提纯常用的方法有：蒸馏、蒸发结晶、蒸发浓缩冷却结晶和趁热过滤等。不同的方法针对不同的溶质组成。
关键词: 中小学实验教学 评比活动 芜湖市 说课 参赛选手 学科教研 相关学科 安徽省
本刊讯2014年8月25日,安徽省芜湖市成功举办了中小学实验教学说课评比活动。该次活动共推选出30名优秀选手参加了市级评比。说课评比活动聘请了市教科所相关学科教研员及市相关学科教研大组组长担任评委,评委对每位参赛选手进行了认真细致的点评。
关键词: 氢氧化铝 实验操作 创新设计 三角 学生思维 转化关系 生成方式 知识系统
教材中关于“铝三角”实验都是孤立的单个实验，实验操作不连续、较麻烦。学生思维的连续性易被打破。通过实验的创新设计。学生能直观地观察到铝离子、偏铝酸根离子以及氢氧化铝之间的转化现象，明确铝三角的转化关系，掌握氢氧化铝的两种生成方式，理解氢氧化铝的两性，完善知识系统的建构。
关键词: 生物实验 显微镜 高中 应用 实验仪器 归纳整理 教学环境 高一年级
显微镜是初高中实验室常备的实验仪器。笔者对初中和高中用到及可能用到显微镜的实验进行归纳整理和比较,认为可以借助显微镜这一载体,将初高中许多实验进行整合,可以利用初一、初二年级和高一年级相对轻松的教学环境,让学生分组选择不同方向、有梯度地进行实验研究。
关键词: mrna 蛋白质 实验设计 合成 教学过程 学生会 核糖 误解
＂基因指导蛋白质的合成＂一节中有＂一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时合成多条多肽＂的内容,课本中还附有相关的图。在教学过程中,笔者发现学生会产生多种误解,从而影响知识的正确构建。学生的误解往往有：第一,认为是多个核糖体分段翻译同一条mRNA,形成多条不同的多肽共同形成一个完整的蛋白质。
关键词: 探究性实验 质壁分离 植物细胞 复原 高中学生 生活现象 引导学生 教师
＂观察植物细胞的质壁分离与复原＂实验是高中学生第一次接触到的探究性实验。在教学时,教师关键是要引导学生如何从生活现象中发现问题、分析问题并作出假设。
关键词: 课堂教学策略 网络环境 农村学校 实践 创新 教育网络资源 知识传授者 教学方式
新课改虽已开展多年,但有些学校特别是农村偏远学校的教改仍停留在将教师的＂多讲＂变＂多问＂这种简单的教学方式上。目前,随着农村远教工程、薄改工程的逐步展开,农村学校已实现了教育网络资源的全覆盖,这就要求教师必须转换角色,变传统的知识传授者为学生学习的组织者,并建立和谐、民主、平等的师生关系。
关键词: 信息技术课教学 信息技术课程 个性化发展 中小学信息技术 导学 分类 信息技术技能 教学目标
《中小学信息技术课程标准》指出：信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的。信息技术课程不仅使学生掌握基本的信息技术技能，促其形成个性化发展，还能使学生学会利用信息技术进行交流与合作，拓展视野，勇于创新，提高思维与决策水平，形成解决实际问题和终身学习的能力，明确信息社会公民的权利与义务、伦理与法规，形成与信息社会相适...
关键词: 信息技术 科学技术 课程整合 社会生产 社会科学发展 sts课程 英文缩写 科学教育
sTS是科学、技术、社会的英文缩写，是以强调科学、技术与社会相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。在STS课程三要素相互关系中，技术扮演着重要角色，而信息技术因其具有将数字化、网络化、智能化、多媒体化等技术特征和知识密集度高、渗透力强、更新率快等社会特征集于一身的功能，故成为联系科...
关键词: 青少年学生 活动中心 经验交流 展示会 安阳市 成果 河南省 副局长
本刊讯2014年7月24-25日,河南省安阳市召开第四届青少年校外活动中心经验交流暨成果展示会。该市各县（市）区主管青少年学生校外活动中心的教育局副局长和勤管办主任、活动中心主任参加了此次展示会。
关键词: 化学演示实验 信息技术 解决问题的能力 评价 应用 化学实验教学 课堂演示实验 创造性思维
著名化学家戴安邦先生说：＂化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式。＂笔者将上述观点加以引伸,即课堂演示实验又是其中最重要的教学手段与媒介,它在培养学生实事求是的科学态度,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生逻辑思维、创造性思维的习惯方面具有独特的优势。
关键词: 信息技术手段 教学效果 学生的主体作用 语文 各科教学 多媒体教学 有效融合 学科教学
在信息技术大发展的时代,努力推进信息技术与诸学科教学的有效融合,鼓励在各科教学中广泛应用信息技术手段,实现多媒体教学与各科教学的优化融合,对于推进课程资源的有效开发,对于发挥学生的主体作用,创建新型的教学结构,培养学生的创新能力与信息能力,提供了理想的教学环境。
关键词: 数学课堂教学 现代教育技术 中学数学教学 传统教学方式 学生能力培养 课堂教学效率 以教师为中心 教育改革
目前,中学数学教学仍以传统教学方式为主,其突出问题是：一是课堂教学效率低,对学生能力培养不够;二是缺乏理想的教学媒体,使某些概念难以描述清楚;三是无法及时反馈,难以实现因材施教;四是重教轻学,不利于创新人才的培养。因此,科学地运用现代教育技术,促进教学整体优化,改革传统的以教师为中心的教学模式,是深化教育改革的需要,也是摆在我们面...
关键词: 语文课堂教学 信息技术 小学 语文教学 语文学科 教学效率
随着信息技术日新月异的发展,它已迅速渗透到包括语文教学在内的诸方面,为语文教学开辟了广阔的天地。笔者认为,加强信息技术与语文学科的整合,恰当地运用信息技术,能优化语文课堂教学,并极大地提高语文教学效率。
关键词: 浮力产生原因 演示仪 废物利用 自制教具 动手能力 综合素质 演示效果 物理学科
自制教具具有废物利用、提高动手能力等作用,是提高师生综合素质的好方法。为提高浮力实验的演示效果,更好地体现物理学科的科学性,笔者自制了一款浮力产生原因演示仪,受到了师生的好评。
关键词: 科学课堂 思维发展 品质 学生 改革过程 科学教师 负面作用 教学经验
曾有观点认为,教龄长的科学教师在即将到来的新课程改革过程中有可能面临更多困难。从此,已有教学经验有可能会起到负面作用这个观点一直时刻提醒笔者要不断思考,不断学习,努力提高科学课堂品质。
关键词: 实验分析 误差 小学科学课 学习方式 探究活动 实验结论 教学
小学科学课以探究为主要学习方式,实验分析既是探究活动的最后一个环节,也是重要的一个环节,因为它关系到实验结论的形成是否严谨、科学。当前,在这一环节的教学中,存在一些问题,其中之一就是实验分析陷入＂误差＂。在此,笔者就这一问题谈谈个人的见解。
关键词: 小学科学课程 农村小学 教学存在 义务教育阶段 教育资源配置 农村学生 基础教育 教育目的
义务教育阶段开设的科学课程是小学基础教育的重要组成部分,培养小学生的科学素养是我国小学科学课程的主要教育目的。由于地理因素、文化因素和教育资源配置不均衡等各种因素的影响,农村小学科学教学受到不同程度的困扰。但是,农村学生对科学以及科学课都有着浓厚的兴趣,广阔的生活环境让农村学生有更多的机会发现问题、探索研究。
关键词: 小苏打 实验 反应 白醋 二氧化碳气体 操作难点 蜡烛
小苏打和白醋反应后会生成二氧化碳气体,这个实验的操作难点是如何让产生的二氧化碳分别熄灭上下两支燃烧的蜡烛,且要先熄灭下面的蜡烛,后熄灭上面的蜡烛。
关键词: 智能机器人 实践能力 机器人教学 学生 培养 创新教育理论 信息技术发展 机器人教育
智能机器人是信息技术发展的前沿领域,是一门具有高度综合渗透性、前瞻性、创新性、实践性的学科,蕴涵着极其丰富的教育资源。机器人教育是以创新教育理论为指导,以培养学生的创新思维、科学品质、探索精神、实践能力为目标的学科。智能机器人为学生开展研究性学习、综合创新活动提供了优秀的平台。
关键词: 化学实验室管理 中学 实验教学管理 规范化管理 仪器设备 使用率
加强中学化学实验室的规范化管理,充分发挥现有仪器设备的使用率,促进实验教学的开展,是当今实验教学管理的一项重要课题,值得研究。
关键词: 北京市石景山区 教师培训班 化学教师 实验技能 初中 北京教育学院 教育技术装备 实验教师
本刊讯2014年9月16日,北京市石景山区初中化学教师和实验教师实验技能提升培训班举行了开班仪式。此次培训班由北京市教育技术设备中心主办,北京教育学院石景山分院、石景山区教育技术装备站承办。
关键词: 家庭实验室 农村初中 初中实验教学 实验室建设 学生
笔者针对部分农村初中实验教学不佳的现状,特提出建立学生家庭实验室的举措,以期引起同仁对家庭实验室建设的关注。
关键词: 音乐器材 培训班 江西省 农村义务教育 改造计划 薄弱学校 教育装备 集中培训
本刊讯为提高农村义务教育薄弱学校改造计划所购买的音乐教学类设备的使用效率,2014年8月25－28日,江西省教育装备站举办了＂薄改＂项目音乐器材使用培训班,全省近500名音乐教师分两批次在南昌市进行了音乐器材类学习的集中培训。
关键词: 义务教育阶段 实验教学 教学现状 西部 基础教育 教育质量 经济基础 因素影响
目前,国家通过＂普九＂等一系列工程使基础教育有了很大发展,各地教育质量普遍得到提升,九年义务阶段实验教学的基础得到了夯实。但是,受地区经济基础差异、重视程度不同等因素影响,各地的发展并不平衡。现笔者以西部义务教育为例,就其实验教学现状及对策提出自己的一孔之见。
关键词: 化学实验 操作规范 实验技能 实验操作 实验教学 南通市 江苏省 学生
2014年,江苏省南通市组织了全市范围内的中考实验技能考查,笔者所在学校亦参加了此次实验技能考查。据笔者了解,多数学生都能独立完成实验,但也发现少部分学生存在实验操作不规范甚至错误的现象。对此,笔者对其存在的问题和解决策略给出自己的回答,希望能对实验教学有所帮助。
关键词: 诸暨市 装备工作 开拓进取 现代教育技术装备 有为 侧记 教学 中小学实验室
西施故里——浙江省诸暨市素有“高考状元之乡”的美誉，有着崇教兴学的优良传统。诸暨市教育局着力教育技术装备投入，坚持以需求促建设、以应用促发展的策略，在加强各类现代教育技术装备配备的基础上高度重视管理和应用，努力提高各类教育装备的使用效益，曾获得“全国中小学实验室和仪器先进集体”、“浙江省农远工程先进集体”等荣誉称号。
关键词: 图书馆管理软件 一站式服务 股份制公司 装备 数字图书馆 后续服务 编目加工 教学软件
学苑经典（北京）图书有限公司于2005年成立，是一家集图书音像批发、图书编目加工后续服务与图书馆管理软件、教学软件、数字图书馆等项目为一体的综合性股份制公司。公司以“惜缘敬业、持续专工”为事业发展基本宗旨，不仅注重在发展中与客户建立长期稳定的关系，注重图书发行题材，注重图书信息加工等后续工作，而且注重客户售后服务等流程管...
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