关键词：信息技术 电子白板 教学尝试 阅读效率 优化结合 

摘要：快速阅读法20世纪80年代兴起于中国,但由于其训练方法较为繁杂、枯燥,以及训练教材的滞后,使得快速阅读法未能得到普及。近年来,随着信息技术特别是电子白板的使用,使得快速阅读训练的形象性、生动性和易用性有了较大提高。笔者现结合教学实际,谈谈信息技术与传统快速阅读法的整合问题。一、信息技术与传统快速阅读法整合的概念信息技术与传统快速阅读法整合,是指信息技术与传统快速阅读教学的优化结合。

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