实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
实验教学与仪器杂志是由长沙理工大学主管，教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的一本省级期刊。
实验教学与仪器杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 课程资源建设 区域性 教育信息化 反思 创新大赛 资源共享 课程设计
从全新的视角思考当下的教育信息化变革,只有保持开放、包容、多赢的心态,才可能开创新的工作局面。在山东省淄博市2013年微课程设计与创新大赛活动中,笔者积极参与、冷静思考、认真研究,并且及时公开了研究成果,在教育信息化区域性的推进过程中共享智慧。同时,强调要不断将教育新生态的变革和教育信息化的推进联系起来,从“班班通”到“人人通...
关键词: 教育装备 部门负责人 研讨班 新疆生产建设兵团 基础教育政策 发展中心 课程改革 教育部
2015年3月31日-4月2日，教育部教育装备研究与发展中心在北京举办了首期全国教育装备部门负责人研讨班。来自全国31个省（区、市）及新疆生产建设兵团的装备部门负责同志、教育部装备中心全体科研人员120余人参加了研讨班活动。本期研讨班根据教育装备在大社会、大教育背景下改革与发展的需要，邀请了教育部有关司局、单位负责同志就基础教育政...
关键词: 物理实验题 江苏省 高考 科学能力 数学物理方法 物理知识 实验试题 新课程改革
物理学是实验的科学,物理实验对物理学的产生和发展都起着极其重要的作用。随着新课程改革的不断深化,物理实验已经不仅是中学物理课程的重要内容,而且是物理教学的重要手段,越来越成为学生学习物理知识和培养科学能力的重要方式。2014年江苏省高考物理实验题呈现出“稳中有变、变中求新”的特征,试题能够体现“以能力测试为主导,考查基础知识、...
关键词: 中学物理实验教学 改革 现状 教育主管部门 教学效果 考试成绩 物理教学 教学存在
物理实验教学与教学效果有着紧密的联系,能否将实验教学做好,直接影响到教学效果的好坏。因此,实验教学是物理教学中不可缺少的重要环节。一、物理实验教学存在的主要问题1．“惟升学论英雄”观念严重冲击中学物理实验教学。现在许多地方政府和教育主管部门考核学校、学校考核教师、社会看待教师，仍然是看考试成绩和升学率，“惟升学论英雄”，...
关键词: 优化课堂教学 对比实验 化学课程标准 义务教育阶段 科学探究能力 科学素养 化学兴趣 教学方法
《义务教育化学课程标准（2011年版）》提出,义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,发展科学探究能力。在教学中增设对比实验能为这种转换提供新的教学思想和教学方法。
关键词: 溶液酸碱性 教学实践研究 重组教材 酸碱度 创新实验 酸碱指示剂 化学课程标准 ph试纸
人教版化学九年级下册第十单元课题1第一环节提出酸、碱与指示剂的作用;课题2第二环节提出溶液酸碱度的表示方法——pH;《义务教育化学课程标准（2011年版）》要求学生初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。首先分析教材,课题1只提及酸与碱能与指示剂反应,而使指示剂显示不同的颜色。课题2又说利用酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。我...
关键词: 化学实验 选修课程 实践 趣味 高一学生 演示实验 示范学校 动手实验
著名化学家傅鹰先生曾说过：“化学是实验的科学,只有实验才是最高的法庭。”著名化学家戴安邦教授生前反复强调：“加强实验,无论如何都不过分。”教化学的同行都明白,讲实验不如给学生演示实验,演示实验不如让学生亲自动手做实验,因为仅仅通过演示实验,甚至只讲而不做实验,学生只运用了眼和脑,在理解上存在较大困难;而动手实验则不同,它使学生...
关键词: 能量流动 生态系统 自主构建 教学 折纸 高中教材 学生
能量流动是生态系统的主要功能之一,是高中教材生态学部分的核心内容。对于能量流动的过程及特点,学生普遍反映比较困惑,如不能识别能量流动的相关图例;经常会把摄入的能量与同化的能量混淆;不知道如何计算传递效率等。
关键词: 电教工作 永修县 九江市 实验 教育局局长 骨干教师 建设项目 电教中心
2015年3月13日，江西省九江市永修县电教站在永修一中举办2015年实验电教工作会，全县45所中小学的电教中心主任及2013～2014年标准化建设项目校的100多位骨干教师参加了会议。该县教育局局长陈卫到会并发表讲话。他指出，2015年全县实验电收工作要建立科学、合理的管理与创新机制，着力推动全县仪器电教工作的持续发展。该县仪器电教站站长杜增...
关键词: 平抛运动实验 平抛运动规律 学生研究 实验教学过程 运动轨迹 操作过程 数据处理 小球
学习是为了创新并解决实际问题。在高中分组实验教学过程中,笔者发现高中学生研究平抛运动规律是利用描点法得出小球运动轨迹,建立坐标后选择曲线中适当的点进行研究,从而得出平抛规律。在学生研究平抛规律实验课上,学生花费了很多时间去寻求平抛小球的轨迹（在操作过程中,小球每次都要从同一高度下降以获得相同的初速度,实际上即使从同一处释放...
关键词: 性质实验 氯气 学生观察能力 实验探究能力 能力的培养 合作学习能力 实验现象 实验教师
按照教材方案进行氯气的性质实验会浪费药品,且氯气有毒,会污染教室空气。对于该实验教师一般是演示或者播放视频,然而,这样不利于培养学生的实验探究能力、观察能力、动手能力和合作学习能力,且位置靠后面几排的学生也不能很好地观察实验现象和操作实验,更不用说用某些特殊实验现象启发学生了,这大大限制了学生观察能力、思维能力和分析能力的...
关键词: 中学物理教学 智能手机 应用 辅助教学 课堂教学 实验课教学 个性化教学 现代科技
随着现代科技的进步和发展,智能手机在各个领域得到迅速的普及和运用,其功能也得到了丰富的扩展。如今智能手机的很多功能甚至代替了计算机,这些都为将智能手机引入教学提供了技术基础。智能手机辅助教学（Smartphone aided InstructionSAI）是把智能手机作为一种新型教学媒体,将智能手机及其相关软件运用于课堂教学、实验课教学、学生个性化教...
关键词: 动摩擦因数 实验 测定 匀速直线运动 滑动摩擦力 弹簧测力计 自然学科 相互作用
物理学是一门以实验为基础的自然学科。“滑动摩擦力”是高中物理“力与物体间相互作用”一章的一个重点,同时也是一个难点。在滑动摩擦力教学中,动摩擦因数的测定尤为重要。传统测定动摩擦因数的实验方法如图1所示,将物块放在水平木板上,要求学生利用弹簧测力计拉动物块沿水平方向做匀速直线运动,同时读出弹簧测力计的示数F。物块在做匀速直线...
关键词: 共鸣实验 声音共鸣 巧用 教学效果 自然现象 趣味实验 音高 圆盘
校音器是用于校正音高或给予标准音高的工具。常见的校音器有音叉、音管（簧管和哨管）、圆盘校音器、电子校音器等。共振是一种常见的自然现象,声音的共振通常叫做共鸣。为了让学生进一步加深对共鸣知识的理解和掌握,笔者在“声音的共鸣”教学中增设了利用圆盘校音器完成声音共鸣现象的趣味实验,取得了良好的教学效果。
关键词: 制备方法 水溶液 消毒液 化学试剂 定性实验 传统方法 化学反应 二次污染
卤素单质水溶液为无机定性实验常用化学试剂,采用溶解法和稀释法等传统方法配制,利用化学反应法制溴水也有报道。然而,氯气、液溴具有挥发性和剧毒的性质,很难控制和保存,且在直接吸收溶解过程中会造成二次污染。此外,单质碘水溶性差,易升华。笔者尝试以84消毒液为底物制备卤素单质溶液,实施效果良好。
关键词: 氧化还原反应 演示实验 氧化铜 创新设计 木炭 初中化学 化学性质 金属冶炼
人教版九年级化学中的“木炭还原氧化铜”实验是初中化学中非常重要的演示实验,能否做好该实验是学好“碳的化学性质”的一个关键点。学生也是从该实验开始接触氧化还原反应的,也为“金属冶炼”的学习做了很好的铺垫。但是,由于该实验的反应条件和要求较高,在实际操作中往往观察不到理想的实验现象,这对教师的实验技能和学生对碳的还原性认识起...
关键词: 创新设计 八年级下册 气体 空气 人体 技能训练 义务教育 实验活动
义务教育《科学实验活动册》（八年级下册）是以《义务教育初中课程标准（2011年版）》为依据,配合浙教版科学教材（八年级下册）编写的学生实验活动用书。该活动册旨在引导学生以“动手、动脑、合作交流”等方式去学习科学。主要内容有“实验”“活动”“探究”和“技能训练”等,这些内容是对教科书中相关活动的具体化和拓展,编者注重活动过程...
关键词: 摄像头 系统 成像 数码 应用 观察实验 生物学科 显微镜
生物学科有多项显微观察实验,在组织该类实验时笔者发现,学生很难调节出显微镜下的物像,直接导致学生的实验积极性不高。为此,笔者结合实际制作了摄像头显微数码成像系统,突破了显微观察类实验课的观察难点,受到了师生的欢迎。
关键词: 图形图像处理 物理试卷 windows系统 photoshop 技巧 绘图工具 word 绘图软件
在编辑物理试卷时,需要经常编排、处理各种图形图像。当然,这些图形图像既可用Word或WPS自带的绘图工具绘制,也可用Windows系统自带的绘图工具绘制,还可用PhotoShop等专业绘图软件绘制。但这样做的后果是,费时费力、效率不高。为此,笔者摸索出了一套简单的处理方法,使编辑物理试卷的速度大为提高。下面,笔者介绍其方法,仅供参考。
关键词: 获取信息 专业搜索引擎 技巧 课程资源 元搜索引擎 日常教学 知识储备 日常生活
在日常教学中,许多教师往往因为没有相应的课程资源和知识储备而大伤脑筋,有没有方法能够解决这些问题呢？笔者下面介绍获取信息的几个实用而又鲜为人知的方法.一、利用元搜索引擎和专业搜索引擎提高查找的广度和精度在日常生活中，广大教师都喜欢用谷歌、百度和有道等搜索引擎来寻找自己的资源。然而，有时我们会发现他们搜索的广度不尽如人意...
关键词: 语文课堂教学 多媒体 第斯多惠 情感世界 阅读欲望 语文教学 思维发展 教育家
德国教育家第斯多惠指出：“教育的艺术不在于传授,而在于唤醒和鼓舞。”如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾,那么多媒体就是一片锦上添花的绿叶。多媒体集声、光、色以及动画、文字效果于一体,能够很好地创设具体场景和氛围,愉悦学生的心理,开发学生的情感世界,诱发学生强烈的阅读欲望。所以,在语文教学中运用多媒体,不仅能适应学生的思维发展...
关键词: 教育信息化建设 建设工程 丹巴县 远程教育工程 科学规划 协调发展
近年来，四川省丹巴县按照“科学规划、因地制宜、分步推进、协调发展”的信息化建设思路，以“七项工程”为重点，强力推进“3333”数字丹巴教育信息化建设，精心打造数字化校园环境。在这一过程中，该县采取了以下措施。一是抓标准化建设工程：二是抓校园文化打造工程；三是抓信息化硬件建设工程；四是抓“班班通”工程；五是抓“校校通”工程...
关键词: 校园电视台 学生自主 管理能力 培养 巧用 学校教育 信息技术 教育特色
随着时代的进步和社会的发展,信息技术已经在学校教育中得到了广泛应用,并发挥着越来越重要的作用;而校园电视台的建立,能够充分发挥学校的教育特色,开阔学生的视野,并提高学生自主探索、自主管理的能力。
关键词: 现代教育技术 小学科学课 教学质量 现代科学技术 现代信息技术 社会文明进步 教学资源 教育理论
现代教育技术以先进的教育思想和教育理论为指导,采用现代信息技术,通过对教学过程和教学资源进行设计、开发、利用、评价和管理,实现教育的优化。目前,科学知识的拓展、传播和应用已成为人类社会文明进步的资源和动力,世界各国正面临着科学技术不断发展所带来的新机遇和新挑战,任何一个国家要想屹立于世界民族之林,就必须发展科学教育,培养现代...
关键词: 液体压强 实验教具 材料制作 设计 容器底部 体质量 液体密度 学生
在初中“液体的压强”教学中,液体压强与液体密度和深度的关系是教学中的重点,但液体压强与液体质量无关这一点却让学生很难接受。学生常常误认为,容器中的液体质量越大,容器底部受到的压强就应越大。为使学生顺利地学习液体压强与液体质量无关这一规律,笔者利用身边易得材料制作了一款液体压强实验教具,很好地解决了上述问题。
关键词: 氢氧燃料电池 实验教具 高中化学教学 实验教科书 化学能 普通高中 工作原理 化学电源
人教版普通高中实验教科书《化学必修2》第二章第二节“化学能与电能”对氢氧燃料电池的特点、构造及用途进行了介绍。而《化学选修4》第四章第二节“化学电源”又对其工作原理进行了深入探讨。笔者认为,该部分知识既是高中化学教学的重要内容,也是高考重点考查的主干知识点之一。
关键词: 澄清石灰水 装置 过滤 制作 设计 中学化学实验 饱和溶液 氢氧化钙
中学化学实验经常要用到大量的澄清石灰水,实验室通常的制取方法为：先配制氢氧化钙饱和溶液,再用普通玻璃漏斗过滤,或静置后直接倾倒,得到澄清溶液。该方法的缺点是：倾倒时易将底部氢氧化钙固体倒出。于是，有学者开发出以下新装置：采用打气加压的方法使石灰水流出，但打气费劲；采用气门芯虹吸法吸出石灰水，但易污染洗耳球；直接采用下口瓶...
关键词: 模拟实验 科学试验 对比实验 小学 科学课堂 实际教学 操作实践 教师
在科学课堂上,教师经常会听到这样的对话：怎么去研究呀？做实验。怎么知道你们的想法或预测对不对呢？做实验。实验一词、实验一事一直就是科学课堂最为关注的焦点之一。然而,在实际教学中,一些教师对实验的认识有些泛化,将涉及到操作实践的内容笼统地都叫做实验,其实这是不科学的。
关键词: 教育技术工作 江山市 信息化建设 教育信息化 实验学校 专题讲座 中山小学 浙江省
2015年3月27日，浙江省江山市教育技术工作会议在城东实验学校召开。会议全面总结了2014年全市教育技术工作开展情况，深刻分析了新形势下教育技术工作面临的任务和要求，并就2015年的工作进行了部署和安排。此外，会议聆听了《信息化，让校园更具活力》的专题讲座，江山市中山小学介绍了关于信息化建设的经验。会议充分肯定了过去一年全市教育...
关键词: 实验 小学科学 探究过程 物体 五年级 教科版 吸热
教科版小学科学五年级上册第二单元“光”第六课有一个“怎样得到更多的光和热”实验。该实验让学生在探究过程中认识物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热快;物体与阳光垂直比倾斜吸热快。为了让学生更好地理解掌握该实验,教材中设计了以下两个实验,如图1、图2所示。
关键词: 科学实验教学 热胀冷缩 钢 实验设计 学生情况 教学环境 实践检验
在多年的小学科学实验教学中,笔者发现,很多实验可以根据学生情况、教学环境的不同,因地制宜地采用更好的方法来达到探究与验证的目的。下面是笔者对“观察钢条的热胀冷缩”实验的改进。该实验是教科版五年级下册第二单元“热”第5课“金属热胀玲缩吗”中的一个实验。经教学实践检验。该实验设计存在一些问题，教材中验证钢经热胀玲缩的实验设计...
关键词: 教学活动 吸水 植物 教学目标 活动内容 路培琦
“用教材教”而不是“教教材”是《小学科学课程标准》中一个很重要的理念。关于教材,《科学》教材主编之一路培琦老师有一段精辟的论述：“教材是什么,教材就是提供给老师进行教学的素材,是给你的一个思路。你遇到这个素材和思路,要想办法达到你制定的教学目标,因此,你就不能照本宣科,把教材当成圣经来念。”笔者在教学四年级上册“植物的根真...
关键词: 机器人 转动速度 机械运动 高速公路 电机 减速 机械能 操作者
众所周知,电机本质上就是利用磁场将电能转化为机械能。简单地说,操作者给电机输入电能,就能得到机械运动的输出。绝大部分的小车机器人都是由直流减速电机驱动的。从它的名字就可以知道,直流减速电机其实是由一台依靠直流电提供动力的电机和一个减速箱连接而成的。其中,减速箱的作用就是把电机的转动速度降下来。然而,为什么要把电机的转速降下...
关键词: 教育信息化 信息化工作 市中区 内江 创新工作机制 公办学校 信息化标准 安全工作
2015年3月23日，四川省内江市中区召开2015年教育信息化工作推进会，强调念好“建、管、研、用”四字诀，全面推进教育信息化工作。会议要求。一是加强信息技术安全工作和教育信息化标准建设。全面抓好“三通两平台”建设。力争全区74所公办学校全部实现班班通。教师人数与计算机台数的比例全部达标，教师“人人通”学习空间达到50％以上。二是...
关键词: dislab 火焰温度 酒精灯 传感器 高温 化学实验 初中化学教材 实验设计
酒精灯是化学实验中必不可少的仪器,常用于低温加热。酒精灯的火焰可分为外焰、内焰和焰心3个部分。初中化学教材通过一根横放在酒精灯火焰上的火柴棍证明酒精灯的外焰温度最高。有研究者对这种实验方法提出质疑,并改进了实验设计,以定性比较外焰、内焰和焰心的温度大小。传统化学实验较难准确地比较出酒精灯3层火焰温度的大小,更难定量测定酒精...
关键词: 开放式管理 面向全体学生 实验室 科学探究能力 新课程标准 科学学习 科学课程 应用
新课程标准指出：“科学课程要面向全体学生,学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心,科学课程应具有开放性。”“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,科学课程应向学生提供充分的科学探究机会。”对于科学课程的实施,标准也明确提出：“用丰富多彩的亲历活动充实教学过程,让探究成为科学学习的主要方式,树立开放的教学观念,充分...
关键词: 检查内容 装备工作 教育局 吉安县 开学 教育装备 安全保管 学校
2015年春季开学以来，江西省吉安县教育局对所属学校开学情况进行了检查，重点是学校的教育装备情况。此次检查内容为：各类教育装备的安全保管情况：节后安装使用情况；学校上学期装备盘点的情况；是否认真执行了盘点、报损制度等。检查组还就需要解决的问题认真听取了学校的意见和建议：对检查中发现的问题，及时提出了改进意见并对管理与应用...
关键词: 特色学校建设 乡镇教育 经验交流 教育管理 现场观摩 山东省 教育科学研究所 城市化进程
2015年3月26～27日，山东省乡镇教育管理经验交流暨特色学校建设现场研讨会在临朐县召开。会议围绕城市化进程中乡镇教育面临的新情况、新问题，及乡镇教育管理办公室职能的发挥、农村中小学办学特色的打选、师资索质的提升等内容，进行了经验交流、现场观摩、专家点评。此次会议由山东省教育科学研究所主办，临朐县教育局最办，全省1000多名乡...
关键词: 中小学教师 培训模式 实验技能 教育教学观念 创新 生产装备 发展需求 培训措施
湖南省教育生产装备处始终以国家培训工作为重点,以“国培计划”“省培计划”为契机,在转变中小学教师教育教学观念,满足教师发展需求,提高实践性效能等方面,采取了切实有效的培训措施,建立了以全面提升中小学教师实验技能专业素养为核心的实践性培训模式。
关键词: 教育技术装备工作 教育信息化 湖州市 信息化服务平台 资源网络化 基础设施建设 教育技术管理 年度工作
2015年3月26日，浙江省湖州市召开2015年教育信息化勺教育技术装备工作会议。湖州市教育局副局长朱建平出席会议并讲话。会议在总结2014年度工作的基础上，从提高认识，加强指导引领，推进教育信息化基础设施建设，构建教育信息化服务平台，提高教育技术管理应用水平，进一步做好安全工作等5个方面部署了2015年的重点工作。会议指出：2015年是关...
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