关键词：多媒体技术 农村小学 科学实验教学 

摘要：运用多媒体技术可以发挥学生的主观能动性,可以拓展学生的实验思路和视野;另外,运用模拟实验可以突破实验的时空限制。为优化农村小学科学实验教学,教师应积极应用多媒体技术,以达到提高小学科学教学质量的目标。

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