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石油教育杂志是由中国石油天然气总公司主管，中国石油教育学会主办的一本部级期刊。
石油教育杂志创刊于1988，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 世界500强 跨国经营企业 通用电气 摩托罗拉 福特汽车 第一资源 人力资源 力量源泉 企业发展 再学习
对企业来讲，学习创造未来，寓意更加厚重。名列世界500强的通用电气、摩托罗拉、福特汽车等跨国经营企业，领略了人力资源是企业的第一资源，是铸就企业发展壮大的力量源泉，提出了“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”浅显而深奥的成功哲理。
关键词: 国际竞争力 做强做大 中国石油天然气集团公司 national 石油技术服务公司 有限责任公司 中石油集团公司 专业 跨国经营战略 综合服务能力 1995年 2000年 国际市场 服务行业 公司重组 测试技术 技术公司 地质录井
中油测井技术服务有限责任公司(China National Logging Corporation，缩写CNLC)成立于1995年。2000年底，中国石油天然气集团公司为了适应“走出去”的跨国经营战略，进一步提高井筒石油技术服务行业在国际市场的竞争力，将原来的中油测井有限责任公司、北京地质录井技术公司和金华龙油气测试技术公司重组为一个具有测井、录井、测试等综合服务...
关键词: 知识型员工 企业培养 美国麻省理工学院 世界500强企业 知识经济时代 学习型组织 机遇和挑战 1990年 第五项修炼 经济增长 经济发展 通用电气 摩托罗拉 福特汽车 经济效益 商学院 资本
当今知识经济时代，信息改变了资本的属性，知识成为最宝贵的资源、最重要的资本，并且在经济发展中日益成为经济增长的主要因素。知识经济时代的到来，不仅对于民族和国家，而且对于企业和个人都是一次机遇和挑战。1990年，美国麻省理工学院斯隆商学院彼得·圣吉教授出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书，在全球开创了建立学习...
关键词: 队伍结构 本地化 员工 优化 加速 基层管理人员 外籍雇员 国际化程度 国际化进程 跨国经营 公司重组 海外项目 法律顾问 项目经理 技术专家 技术工人 人才短缺 人力成本 企业文化 多元和谐 国际市场 作业区 工程师 油公司
雇员本地化和国际化程度是衡量一个公司跨国经营的重要指标。中油测井公司重组三年来，大力推动了员工本地化和国际化进程，外籍雇员增长了近11倍，占员工总数的55％，苏丹作业区本地化雇员已超过了70％。现在，从北京总部机关到海外项目一线，从高级法律顾问、项目经理到基层管理人员，从高级技术专家、专业工程师到现场技术工人，处处都有外籍...
关键词: 人才培养 sop 20世纪30年代 iso9000族 标准化管理 重要组成部分 质量管理体系 1987年 操作程序 作业流程 管理理论 质量保证 系列标准 社会关注 规范化 泰勒
SOP(Standard Operalion Procedure)即标准化作业流程或标准操作程序。它是进行某项活动所规定的科学途径，是标准化管理的重要体现。标准化管理起源于20世纪30年代泰勒的规范化和标准化的管理理论。1987年，ISO9000族质量管理和质量保证系列标准，标准化管理已经成为质量管理体系的重要组成部分，成为最受社会关注的管理系列标准。
关键词: 苏丹 测井 跨国经营战略 中国石油集团 国际大公司 公司重组 顽强精神 发展之路 超越自我 企业文化 自身特点 突出贡献 战略目标 尼罗河 创业者 平凡 北非 土地 业绩
苏丹-北非-尼罗河，古老而神秘。贫瘠的土地，丰富的石油。在中国石油集团跨国经营战略的指引下，七年海外征战、七年硕果累累。在不平凡的7年里，尤其是公司重组后的4年里，中油测井人在苏丹历尽创业坎坷，凭借一种无畏艰险的顽强精神，开辟出一条极不平凡的发展之路，奏响了一曲激荡人心的创业之歌。苏丹创业者们与国际大公司拼搏竞争，敢于超...
关键词: 融入 石油 服务 办学方向 办学优势 论证分析 主要途径 角度分析 高等学校 立足点 新内涵
通过分析行业、地方需求和学校办学优势等提出服务石油与融入地方是我校确定办学方向的基本立足点。论证分析了新形势下“服务石油”的新内涵，从高等学校的重要使命角度分析了“融入地方”的必要性和主要途径。
关键词: 石油企业 并举 实训基地建设 职业院校 企业服务 校企合作 需求情况 办学方向 互动机制 订单培养 职工培训
为石油企业服务是石油职业院校的一项重要职责。石油职业院校应根据目前企业的人才需求情况，坚持“三个并举”的办学方向，积极探索校企合作的有效途径。通过建立校企合作的长效互动机制、加强实训基地建设、开展职工培训和订单培养等措施，积极为企业服务。
关键词: 高等职业教育 石油 突出特色 教学内容体系 技术应用能力 高职院校 技术应用型 误区分析 办学定位 办学理念 自身发展 根本任务 专门人才 技能培养 培养目标 学校 课程 学生
通过对目前石油高职院校在办学定位上存在的误区分析，认为石油高职院校必须进行办学理念的创新，按照企业的需求和学校自身发展的优势，找准自身在市场中的位置，以培养高等技术应用型专门人才为根本任务，以培养技术应用能力为主线来构建课程和教学内容体系，突出学生技能培养，追求“零距离”培养目标，办出自身特色，创出自己的“品牌”。
关键词: 教育培训 资源整合 战略转型 中国石油公司 培训业务 管理学分析 石油经营 基本特征 公司发展 经济学 难点
本文论述了处于战略转型中的中国石油公司教育培训资源整合的实质和内容。通过分析石油教育培训与石油经营之间的关系，以及对石油教育培训业务的经济学、管理学分析，对石油教育培训业务本身有了深入的认识和理解。通过识别处于战略转型中的石油公司的基本特征，深入分析了石油公司发展对石油教育培训的影响，论述了石油公司的发展对教育培训提...
关键词: 社区教育 和谐 社会发展战略 社会发展目标 党的十六大 科学发展观 全面建设 社会主义 教育优先 以人为本 核心思想 主导 理念
党的十六大以来，继全面建设“小康社会”、“学习型社会”之后，四中全会又提出了“构建社会主义和谐社会”；继“科教兴国”战略、“人才强国”战略之后，又提出了科学发展观。笔者认为，主导上述社会发展目标与社会发展战略的核心思想是以人为本和教育优先，这与我们倡导和普及的社区教育的理念是完全一致的。
关键词: 模式创新 党校教学 企业党校 发挥优势 理论教育 党员干部 教学模式 新课题
企业党校如何针对企业实际情况找准位置、发挥优势、搞好党员干部的理论教育，这是我们始终在积极探索的一个新课题。改革教学模式，是企业党校创新的途径。
关键词: 培训计划 组织实施 管理工作者 培训任务 工作实际 方法步骤
培训任务的落实、培训目标的实现，关键在于培训计划的组织实施。本文结合自己的工作实际总结出组织实施培训计划的原则、方法步骤以及需要注意到的问题，供广大培训管理工作者参考。
关键词: 高素质 培养 技术工人队伍 企业发展战略 一流企业 重中之重 行为规范 竞争力 国内外 再培训 抗衡 制定 潜力
欲使企业整体上升到一个新的水平，具备能同国内外一流企业抗衡的竞争力，没有高素质的技术工人队伍作保证，是不行的。因而企业在制定发展战略时，必须把高素质技术工人的培养放在突出的位置，使之成为企业发展战略的重要构成部分。而技术工人的潜力发掘、行为规范的确立以及再培训是高素质技术工人培养的重中之重。
关键词: 高职学院 石油 展望 科学研究工作 地位和作用 教科研工作 行业属性 教学研究 教学工作 全面分析
近几年，一批石油高职学院相继成立。本文从高职学院的性质、行业属性、教学工作自身的需要等方面论述了教学研究和科学研究工作的地位和作用，全面分析了石油高职学院教科研工作的现状及存在的主要问题，提出了石油高职学院开展科研工作的思路和建议。
关键词: 职教模式 德国 借鉴 知识经济时代 职业技术教育 社会经济发展 教育体制 课程设置 教学内容 与时俱进 教学方法
知识经济时代的降临，对于我国职业技术教育提出了更高的要求。现行的职业技术教育体制、模式，课程设置，教学内容，教学方法等均应与时俱进，以适应社会经济发展的需求，而借鉴德国的“双元制”职教模式不失为一条非常重要的途径。
关键词: 毕业生就业率 教育部 大学生就业 高校学生 刘大为 副司长
教育部高校学生司副司长刘大为在5月底启动的“2005关注中国大学生就业”系列活动上说，今年高校毕业生就业率要达到73％以上，即不低于去年水平。
关键词: 毕业生就业 心理分析 高职毕业生 中国石油大学 就业指导工作 本科毕业生 2005年 高职学院 问卷调查 就业率 3月份 教学
中国石油大学高职毕业生的就业率与本科毕业生相比一直偏低，为了有针对性地做好高职学院的教学和就业指导工作，2005年3月份学校对高职毕业生进行了一次问卷调查。
关键词: 诚信教育 切入点 诚信缺失 市场经济 教育效果 回答
对诚信缺失的表现和原因不应回避，在诚信教育中必须首先回答“做老实人是否吃亏，讲诚信有没有用”?必须回答“诚信与市场经济的关系怎样”?必须明确“做到诚信需要什么”?以此为切入点才能收到好的教育效果。
关键词: 引导型 行为 技术 世界职业教育 关键能力 培训事业 教学方法 教学过程 教学革命 教与学
以培养关键能力为核心的行为引导型教学，使职业教育在一种新的概念和模式下运作，对世界职业教育与培训事业的发展产生极为深刻而广泛的影响。行为引导型教学不是一个简单的教学方法，其实质是教与学双向改革而形成的一种新的教学过程，是真正意义上的教学革命。
关键词: 信息检索教育 信息素质 高职高专学生 教学过程 教学方法 充分利用 信息意识 学习效果 学习效率 改进建议 课程
在信息检索与利用教学过程中，如何充分利用多种教学方法，提高高职高专学生的信息意识，更加高效地获取知识和信息，提高学习效率和学习效果，针对高职高专信息检索和利用课程的教学，提出了几点认识和改进建议。
关键词: 行业文化 校企合作 可持续发展 灵魂 石油工业发展 中国石油工业 石油院校 石油企业 坚持和发展 历史时期 重大课题 与时俱进 创新 传承
在中国石油工业发展的进程中，石油企业与石油院校卓有成效的合作共同谱写了中国石油工业的辉煌，而维系这种合作的纽带就是行业文化。在新的历史时期，如何坚持和发展石油企业与石油院校的合作，是摆在双方特别是石油院校面前的重大课题，笔者认为，最关键的是要与时俱进，传承和创新行业文化，只有坚持传承和创新行业文化，石油校企合作才能够...
关键词: 研究与实践 教学质量评估体系 评估指标体系 点面结合 过程评估 教学水平 评估对象 本科教学 课程教学 毕业设计 重点课程 评估类型 合格评估 水平评估 评估内容 阶梯式 经常性 学校 环节 院系 教师 专业
为保证基本教学质量，促进教学水平不断提高，学校建立了“点面结合的阶梯式动态教学质量评估体系”，取得了很大的成效。“点面结合”指在评估对象方面，既对学校和院系本科教学的各个环节进行了全面评估，又有重点地对教师课程教学、毕业设计、重点课程和专业等影响教学质量的关键因素进行了单项评估。“阶梯式”指在评估类型方面，以全面的合...
关键词: 学风建设 高校 教育改革与发展 教育教学质量 永恒主题 影响因素 措施对策 育人环境 规律 学校
学风是每一所高校的灵魂，学风建设是学校教育改革与发展的永恒主题，优良的学风是保证提高教育教学质量的重要条件。但学风建设又有其自身的特点和规律，为此，深入研究和探讨这些规律及影响因素，并有针对性地实施学风建设的措施对策，是营造高校良好育人环境的重要工作。
关键词: 高校教师 管理模式 职业特点 高校管理工作 教师管理 价值取向 管理实践 管理理念 教师发展 专业教育 管理特点 职业性质 组织部 教育界 性问题 专业化 思潮
教师管理作为高校管理工作重要组织部分，一直是人们关注和研究的重要问题。近年来，随着“人本主义”思潮兴起，高校教师管理的价值取向和管理模式发生了一些改变。“以教师为主体”管理理念在高校教师管理实践中越来越受到重视，教师发展性问题已成为当今教育界关注和研究的热点。高校教师从事的是一种专业教育，其职业性质和专业化要求造就了...
关键词: 信息员队伍建设 教学质量监控 教学管理工作 教学改革 工作思路 大学生 高校
大学生教学信息员队伍是高校教学质量监控中不可缺少的一支重要力量。加强大学生教学信息员队伍建设，有利于改进高校的教学和教学管理工作，推动教学改革、促进教学质量的提高。本文结合我校实际，阐述了高校建立教学信息员队伍的意义和作用，研究和探讨了新形势下加强教学信息员队伍建设的工作思路。
关键词: 物理基础 本科教学 创造性智力技能 高等技术教育 应用型本科 技术型人才 基础知识 课程设置 培养目标 认知能力 发展历程 科学素质 研究人才 基础科学 开发人才 应用技术 专业面 新技术 必修课
本文从应用型本科(高等技术教育)的培养目标出发论述了其课程设置的原则：较宽的基础知识与能力，较宽的专业面，增强认知能力与多技术的交叉，培养创造性智力技能等。并且根据新技术发展历程，认为应用物理基础是成为技术型人才的必修课，优秀的应用技术开发人才必须具备基础科学研究人才所具有的科学素质。
关键词: 劳动和社会保障部 2005年 毕业生就业 政策 中国 大学生就业
2005年5月中国劳动和社会保障部公布5项政策，以推动2005年大学生就业，这五项政策分别是：
关键词: 认识实习 实践教学环节 地质学 科学知识 地质遗迹 调查研究 教学实习 专业学生 地球物理 石油工程 基础地质 感性认识 地质构造 工作方法 学习兴趣 培养学生 性科学 岩石 地层
地质学以地球为研究对象，属实践性科学，实践教学环节尤为重要。对现代地球科学知识的掌握，必须始于最基本的对野外地质遗迹的识别、描述和最平凡的对野外地质的调查研究。普通地质认识实习是地质类专业学生的第一次野外教学实习，也是地球物理、石油工程等专业唯一的一次地质实习。其目的是让一年前对地质学还知之甚少的学生，在学习了一门基...
关键词: 阅读效果 学生 英语阅读课 解决对策 问题提出 教学
根据在“英语阅读课”教学中所获得的经验，对影响学生阅读效果的六个因素进行了较详细的分析和阐述，针对大学英语阅读课中出现的问题提出了一些解决对策。
关键词: 中小学 油田 发展问题 移交 管理运行机制 企业分离 办学单位 地方政府 职工思想 基础教育 教育品牌 学校
油田中小学与企业分离后，要处理好与原办学单位及学校相邻单位、与地方政府的关系。通过形势、任务教育，统一教职工思想；尽快建立政府管理下的符合油田基础教育实际的新的管理运行机制；狠抓质量，努力打造油田基础教育品牌。
关键词: 新课程改革 形式主义 课业负担 哲学角度 以人为本 解决问题 教与学 成熟性 新课改
在当前新课程改革的进程中，出现了如教与学的“形式主义”、课业负担的变相转化及对新课改实施条件成熟性的质疑等问题，对于这些问题，本文从哲学角度探讨问题产生的原因，并提出以人为本，充分发挥每个位置上个人的作用来解决问题的策略构想。
关键词: 教育均衡发展 指导意见 教育公平 教育部 出台 公正 教育行政部门 义务教育 社会主义 健康成长 工作重心 差距扩大 孩子 学校
《意见》要求各级教育行政部门充分认识推进义务教育均衡发展在构建社会主义和谐社会中的重要作用，把今后义务教育工作重心进一步落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来，有效遏制城乡之间、地区之间和校际之间教育差距扩大的势头，逐步实现义务教育的均衡发展。
关键词: 教师综合素质 培训功能 教师进修学校 校本培训 内部资源 个体需要 自我教育 指导教师 办学效果 全面提升
校本培训是挖掘学校内部资源，提高教师综合素质的有效途径。教师进修学校承担起了校本培训的主要任务，在满足教师个体需要的基础上，指导教师进行自我教育，达到全面提升学校整体办学效果的目的。
关键词: 模式探索 基础教育课程改革 教师专业化发展 教师专业成长 教师自主发展 校本培训模式 教师继续教育 教师教育 面临的问题 实践模式 研训一体 教师成长 发展为本 教学实践 培训活动 形式多样 新思路 学校 理念 中心
为配合新一轮基础教育课程改革向纵深推进，必须重视和加强对教师专业成长实践模式的探索。多年来我们对教师自主成长实践机理进行探索。提出立足校本，面向职场，以“研训一体”方式促进教师自主发展的教师教育新思路。为进一步推动这一理念和行动模型的实践孵化，使学校成为教师专业化发展的基地、名优教师成长的摇篮，以探索教师继续教育校本...
关键词: 集体备课 新课标 教研活动 更新理念 集体智慧 取长补短 分工协作 新课程 新教材 多样 学生 学习
随着教研活动的深入开展，我们针对学生层次多样的实际特点，研究新课程，更新理念，把握新教材，坚持集体备课，充分发挥集体智慧，取长补短，相互学习，分工协作，把各项工作落到实处，逐步探索出一条行之有效的教研之路。
关键词: 人才测评 企业 新突破 期待 信息技术手段 综合运用 行为科学 科学理论 方法体系 个性特征 方式方法 心理学 管理学 测量学 知识
人才测评是综合运用心理学、行为科学、管理学、测量学等科学理论及信息技术手段，对人员的知识、能力、个性特征等方面进行系统测量的方法体系。包括测量和评价两部分。本文在简要介绍人才测评在企业中的应用后提出为了更切合企业实际，人才测评应该在方式方法和内容等方面有所突破。
关键词: 人才流失 人的全面发展 自主意识 人才市场 以人为本 经济社会 发展观 可持续 企业
随着人才市场的成熟和人才自主意识的觉醒，一些企业受到人才流失的困扰。企业必须“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，才能促进经济社会和人的全面发展。
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