关键词：地方高校 产学研合作 合作机制 人才培养质量 

摘要：产学研合作教育作为一种人才培养方式,已被许多高校认可并不断地加以实施。然而,在实际运行过程,由于缺乏有效的合作机制,导致合作无法长期坚持下去。长江大学作为一所地方高校,长期坚持面向石油行业、服务地方经济社会的办学理念,积极搭建产学研合作组织和实践平台,建立有效合作教育工作保障机制,不断推进校企、校地合作,并凝练出具有学校特色的＂工学交替＂、＂两基三段式＂、＂项目＋基地＂、＂4X4＂等多种合作教育模式。这种办学模式不仅提高了学校人才培养质量,而且提升了学校办学声誉和办学水平。

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