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沈阳师范大学学报·自然科学版杂志

杂志介绍

沈阳师范大学学报·自然科学版杂志是由辽宁省教育厅主管,沈阳师范大学主办的一本统计源期刊。

沈阳师范大学学报·自然科学版杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为科学类。

  • 破解教师教育难题:政府、大学与中小学合作

    关键词: 教师教育  政府  大学  中小学  合作  

    加强政府、大学与中小学的合作伙伴关系,推动建立教师教育的新模式与新体系以共同促进教师专业素质的发展与提高,是当前国际教师教育改革的重要方向与议题。我国虽已积极开始该方面的探索,但在促进教师发展的有效性方面仍存在许多问题。国外政府、大学与中小学加强密切合作并使其成为一种普遍化、制度化的教师教育模式,对破解当前我国教师教育难...

  • 研究生人格特征、金钱态度和幸福感的关系

    关键词: 金钱态度  人格特征  总体幸福感  

    对人格特征与金钱态度及幸福感之间的关系进行探索,可以考察金钱态度是否能够中介人格特征的作用。采用金钱态度量表,艾森克人格问卷和总体幸福感量表对397名研究生进行问卷调查,结果表明:人格特征对总体幸福感的回归系数显著,加入金钱态度后,人格特征对幸福感的预测作用仍然显著,金钱态度中只有维持—保留和不信任两个指标对幸福感有显著的预...

  • 论满学研究的传统与创新

    关键词: 满学研究院  工程化战略  

    满学是以满族为中心、以满族为研究对象的学问。满族作为清朝的创立者,对于祖国的缔造和版图的拓展做出重要贡献,为后世留下珍贵的历史文化遗产,引起全世界学者的广泛关注。长期以来,国内外学术界对于满学研究给予足够的关注,这包括满学研究机构的设立、满族档案的收集和整理、满学、满语研究专著及论文的大量涌现。满学研究所创新应以文化研究...

  • 以韩中日三国为中心的东北亚经济圈建立之可能性

    关键词: 东北亚经济圈  全球化  地域化  贸易自由化  

    80年代中后期,由于欧盟经济统合的扩大与深化、美国主导的北美自由贸易协定(NAFTA)的形成及美洲自由贸易区(FTAA)的扩大等区域经济的统合,其在全球的政治、经济影响力也在扩大之中。此类方向上的迁移在东盟(ASEAN)的形成、ASEAN+3(中日韩)的发展以及东亚经济协议会(EAEC)的发展之中得以表现。因此在国际性的经济全球化与区域化的内面...

  • 我国制造业区域产业结构收敛性的演化规律

    关键词: 市场一体化  制造业  区域产业结构  收敛  

    在采用变系数面板数据模型对我国各省市自治区市场一体化系数进行测度和地区分组的基础上,通过建立附加虚拟变量的面板数据模型,检验我国制造业区域产业结构收敛过程是否存在理论上所探讨的倒U型演化趋势。研究结果显示,随着市场一体化程度的提高,地区之间的产业结构差异随之缩小,区域产业结构呈收敛性发展;处于市场一体化高级阶段的东部地区,产...

  • 论知识经济发展度对经济发展的影响

    关键词: 知识度  经济发展  指标体系  主成分分析  回归分析  

    知识是人类经济、社会发展的重要动力源泉。大力发展知识经济对于提高经济增长的质量、促进社会和谐发展、合理利用资源和保护环境、实现社会公平,进而实现经济发展方式转变具有重要的推动作用。知识经济发展度,即是对知识度进行测量,依据此可以对经济发展的影响程度进行分析,以期为相关政策的制定提供参考。

  • 论旅游业范畴语言的人力资本价值

    关键词: 语言  人力资本  旅游从业人员  

    文章从语言作为人力资本理论的视角分析了旅游业语言的人力资本价值、旅游从业人员的语言投入和收益情况。在调查旅游从业人员语言状况的基础上,提出了从人力资本角度来对旅游从业人员进行语言规划。

  • 《徐霞客游记》的旅游文化融合研究

    关键词: 徐霞客游记  旅游文化  文化融合  

    旅游文化融合是具有不同文化背景和价值观念的旅游者在旅游目的地与当地文化的碰撞、交流和不断吸收、融合的过程,世界旅游大潮中,这种文化的交流与融合是势不可当的。徐霞客旅游一个鲜明的特征就是以文化为内涵,他在其30多年的旅行考察中较好地与当地文化进行了交流与融合。《徐霞客游记》中体现的文化融合符合了当今这一潮流。今天如何在徐霞...

  • 五四时期中国先进知识分子对宗教问题的认识

    关键词: 五四知识分子  宗教问题  基本观点  

    五四时期,以陈独秀、等为代表的一批先进知识分子在批判旧文化、宣传新文化的同时,对宗教问题进行了探索,形成了对宗教问题的一些基本观点。认为宗教是与鬼神密切相关的,是对神的信仰和迷信,是想象的产物,也是文化的一种反映;宗教的产生和存在有其复杂的原因,其自身发展和演化的规律,并会最终走向消亡;宗教在历史上和近代都起着阻碍社会进步的作...

  • 古希腊文化精神对构建高校和谐校园的启示

    关键词: 古希腊  文化精神  构建  高校和谐校园  启示  

    古希腊是西方文化的摇篮,其思想理论对西方社会发展起着巨大的推动作用。研究和挖掘古希腊文化精神,探索其和谐社会理念的内涵和精髓,对构建中国和谐社会无疑具有重大的理论和现实意义。梳理和分析古希腊和谐思想,对构建高校和谐校园也有重要的启示。

  • 境外敌对势力利用宗教对我国高校渗透研究

    关键词: 宗教渗透  抵制  对策  

    当前,宗教渗透的触手已经伸进了高校,高校的稳定与安全存在着潜在的危险。对此,我们要从战略的、全局的高度,结合实际,突出重点,充分认识抵御宗教渗透的紧迫性和重要性,牢牢掌握斗争的主动权,巩固和发展党同宗教界的爱国统一战线,坚决打击敌对势力进行宗教渗透的嚣张气焰,各高校必须要在党和政府的统一领导下,加大对渗透和违法宗教活动的治理力...

  • 再论国际金融危机背景下的国家自主性

    关键词: 国家自主性  国际金融危机  再认识  

    国家自主性是马克思主义国家理论的重要组成部分之一,必须辩证地看待国家自主性概念,不能单纯地强调国家阶级统治的工具主义的特性,而应该将之放在国家与社会、国际与国内的双重维度进行考察。再认识国家自主性,必须看到其存在的合理性也应认清其发生效用的限度,特别是在金融危机暗潮涌动的当下,国家自主性留给我们更为重要的启示,概括起来主要...

  • 高校派思想政治工作的主要问题

    关键词: 高校  思想政治工作  

    要明确高校派思想政治工作的地位和作用,这是做好高校思想政治工作的必然要求;要明确高校派思想政治工作的根本任务,这是做好高校派思想政治工作的重要保证;要明确高校派思想政治工作对象的基本特点,这是做好高校派思想政治工作的关键所在;要明确高校派思想政治工作的基本方式方法,这是做好高校派思想政治工作的有效途径。

  • “德”在上古文献中的“志向”义——兼与伦理史家切磋

    关键词: 德  上古文献  志向  

    "德"在上古文献中不仅有相当高的复现率,而且作为一个重要概念,它在政治、伦理、宗教、民俗诸多领域常常处在核心位置。两千年来经学阐释学一直把它囿于伦理界域内。本文希望正确的词义破解能够纠正这一偏见,以便为其重新定位。

  • 萑、 、 三字考辨

    关键词: 萑  考辩  

    萑、 、 本是形体与意义完全不同的三个字,萑字从 ,隹声,《说文》训为草多貌。 字从 隹,《说文》训为鸱属,即今之猫头鹰。 字从 , 声,《说文》训为 ,本是一种荻类植物。三字形体有别,意义更不相同,但由于楷书字形相似,古籍中的 、 常常被误写成萑。宋以前的字书或韵书中这三个字是分列字头的,分别甚明。宋代的《集韵》才将 看作是 字的异体,至元...

  • 从《庄子》“三言”看庄子的语用

    关键词: 庄子  三言  语用  

    文章从语用角度学视域,分析了《庄子》的"寓言"、"重言"和"卮言"等"三言"的语用特色。"寓言"体现了最小信息量原则,"重言"反映了话语角色对"以言取效"之力的运用,"卮言"是语用综观理念的反映。

  • 论少数民族文学研究的语言学价值

    关键词: 少数民族文学  语言学  学科价值  

    任何一种类型的文学都有其独特的价值所在,不同的知识结构背景下的主体,其价值取向也是有差异的。同样,少数民族文学也会因其创作主体独特的审美结构和生活背景的多元性,在内容及形式上呈现出丰富多彩的样貌,从中体现了语言学、民俗学、历史学、民族学、文化学、宗教学、文艺学等多重学科的价值,堪称民族的百科全书,其中语言学价值是其重要而复...

  • 英汉完成体对比研究——对二语时体习得的启示

    关键词: 完成体  二语时体习得  

    本文在英语完整体的框架内,以汉语完成体标记"了1"为切入点,对比分析了英汉完成体的异同,研究发现汉语中的完成体和英语中的完成体是不能通过完成体标记来对应的。据此,本文也解释了以英语为母语的汉语学习者和以汉语为母语的英语学习者在习得二语过程中所犯错误的原因,并且对两种学习者的习得提出了建议。

  • 论元杂剧中神仙道化剧的度脱模式及其宗教意蕴

    关键词: 神仙道化剧  度脱模式  全真教  颠仙传统  

    本文从宗教角度对元杂剧中神仙道化剧的度脱模式作了探讨,认为神仙道化剧中有三大类度脱模式:利用死亡的恐怖劝诱被度脱者入道的度脱模式;利用幻术展示时光迅疾、生命短促的度脱模式;乞食的度脱模式。神仙道化剧的度脱模式与全真教密切相关。神仙道化剧形成了一种颠仙传统,对中国宗教和文学都产生了重要影响。

  • 论庾信宫体诗的语言艺术

    关键词: 庾信  宫体诗  语言特色  

    庾信是南北朝后期最具代表意义的作家。他在南北各个时期的作品各具特色。其南朝时期的宫体诗在对仗、锤词炼句和句法变换等三个方面存在突出特点。与其后来的多数作品相比,这时期的宫体诗清新委婉、细腻柔美。与同时代的宫体诗人相比,其在自然语言的组织上更显功力。

  • 《夷坚志》故事的叙事特征及其影响

    关键词: 叙事特征  影响  

    《夷坚志》故事的叙事特征体现为:其叙事模式源于史传又超越史传,"对话"和"引语"成为叙事的重要手段,叙事诸要素带给读者的切身体念等,均成为当今故事化新闻的先导和范式,折射出《夷坚志》故事的现代意义。

  • 晚清“类乌托邦”小说的政治想象

    关键词: 类乌托邦小说  政治想象  

    晚清出现了一批叙说"政治理想"的"类乌托邦"型小说。类乌托邦小说不同于晚清谴责小说的对现实的直白批讽,它们在幻想中熔铸了作者对如何突破现实的重重包围,从而走上强国之路的思考与探索,构成了小说与国家叙事的对话。笔者试以梁启超的《新中国未来记》与吴趼人的《新石头记》为中心,探究其政治想象。

  • 周作人“生活之艺术”思想与日本文化

    关键词: 周作人  日本文化  

    周作人的"生活之艺术"思想中内存着对日本文化的长期体验和深刻认识。日本的"生活之艺术",构成了这一思想形成的感性土壤和现实印证,成为他反观中国文化,思考中国文化和改造人的精神的参照和借镜,为他倡导"生活之艺术"提供了现实依据和思想动力。

  • 从“流浪汉”、“骑士”到“革命者”——论中国现代革命小说叙事理念的建构

    关键词: 革命小说  流浪汉  骑士  革命者  

    革命小说是中国现代文学史中一个重要的文学现象。本文以革命小说中"革命加恋爱"这一叙事主题为出发点,在探究人物形象嬗变的基础上,具体分析了革命小说中流浪汉形象、骑士形象以及革命者形象。伴随着浪漫主义等感性因素的不断削弱,创作主体的理性观念渐趋强化,革命小说的叙事理念最终得以构建。

  • 女权评论家的文学评论、文学目的及其演变

    关键词: 女性  女权主义者  女权文学评论  两性思维  

    "女性"作品是一种新的文学结构或语言风格。女权评论家的主要任务是重新审查对女性作品的评论,创造有丰富想象力和评论性的新文体。这种文体要建立在男女平等的人性思想上。男女两性思维方式的和谐共存是人类的最高境界。

  • 从道家“虚静”解读松尾芭蕉

    关键词: 道家  虚静  造化  物我两忘  

    "虚静"说源出于道家哲学,老庄认为道的基本特征就在于"虚"和"静"。虚静思想可以看作是主体进行艺术创作活动必需的心理状态,它要求主体心怀空明澄澈,超脱凡俗,从而获得精神解脱和心灵自由。芭蕉到达俳圣的前提也在于修心,通过"虚静"感受造化的变幻、实现与四时为友的理想。

  • 在矛盾中寻找平衡——弗罗斯特简论

    关键词: 弗罗斯特  矛盾  张力  平衡  

    弗罗斯特的诗如浩瀚海洋,深不可测。他的诗看似简单,实则深奥、复杂。弗罗斯特的生活充满了矛盾,他的自然观与哲学观的诞生以及文学之路的形成同样也面临多种选择。弗罗斯特的诗也自然成为集中与展开矛盾的场所。冲突与张力是构成弗罗斯特诗歌的重要元素。

  • 中学外语教师公民意识现状调查与研究——以福建省为个案

    关键词: 公民意识  外语教师  教师教育  知识基础  

    为了解和研究外语教师公民意识的现状和问题,对福建省63所中学的366名中学英语教师进行了调查。该调查结果显示,外语教师虽有一定的公民意识,但也存在着一些问题,表现在其认识不清和知识不足,特别是其普通公民意识最为薄弱。外语教师普通公民意识薄弱的原因在于教师教育与公民意识教育没有相互兼容,即其知识基础和职前教育课程设置中缺乏公民意...

  • 体育游戏对3-6岁幼儿社会行为影响的实验研究

    关键词: 游戏  体育游戏  社会行为  幼儿  

    社会行为是指人们在交往活动中对他人或某一事件表现出的态度、语言和行为反应。本研究采用问卷和实验相结合的方法,以体育游戏为培养因子,从幼儿胜任力评价和问题行为评价两个维度,探索促进幼儿社会行为发展的有效途径与方式。结果表明,体育游戏对幼儿社会行为发展有促进作用;对幼儿社会行为各维度存在着不同程度的影响;不同年龄阶段幼儿社会行...

  • 高师心理学课程现状与改革出路

    关键词: 高师院校  心理学  课程改革  

    目前,我国高师心理学课程改革中存在的问题主要有:课程教材体系和内容陈旧、教学方法和手段单一化、课程性质模糊不清、课程教学评价标准单一等,这些已经成为制约其健康发展的根源所在。应该对症下药,积极改革课程结构和教学方法,加强课程教学创新,加强高师心理学师资队伍建设,建立多元化心理学课程评价体系,从而促进高师心理学课程改革实践的...

  • 美国南方理工州立大学专业设置及其启示

    关键词: 美国  南方理工州立大学  专业设置  

    美国南方理工州立大学是美国乔治亚州一所教学型理工科院校。该校立足于教学和社会服务职能,专业设置具有服务地方、特色鲜明、部分专业同时培养文理人才、突出课程组合等特点。南方理工州立大学作为美国州立工科院校,其颇具特色的专业设置为我国地方性理工科大学的专业设置在服务地方、体现学校特色、建立新的人才培养模式等方面提供了一些借鉴...

  • 我国与欧美服装高等教育特色发展比较分析

    关键词: 服装高等教育  人才培养定位  教学模式  

    服装高等教育与行业需求存在不接轨现象,所培养的学生设计能力缺少可行性,动手实践能力较弱,难以满足行业对人才的需求。从欧美服装高等教育的特色发展之路可以看出,服装高等教育的目的应立足于为行业输送适合的人才,推动行业向前发展,同时促进高校教学水平的提高,因此评价服装高等教育质量的标准也应随着行业的变化而及时调整、改革。

  • 论高师院校体育教学中的自主学习

    关键词: 自主学习  高师体育教学  应用性  研究  

    自主学习模式作为实施素质教育的有效载体,其重要的应用价值已被其他学科的教学实践所证明。对该教学模式进行理性的分析与研究,目的在于科学地阐述该教学模式在高师体育教学中应用的可行性,以期实现该教学教学模式的推广与普及,进而促进高师体育教学改革的发展。

  • 任务型教学法在农村小学英语教学中的运用

    关键词: 农村小学  任务型教学  新课标  教师教育  

    为适应我国经济建设与发展的需求,根据我国教育实际情况2,001年2月教育部下发文件明确规定:自2001年至2003年,我国各地小学逐步开设小学英语课程,并制定相应的新的课程标准,提倡任务型教学模式,以提高学生的英语语言运用能力。2005年,我省全面实施新的课程标准。时隔5年,新的课程标准实施现状如何,尤其是新课标所倡导的任务型教学法实施状况成...

  • 适应性教学理论与英语课程设计

    关键词: 适应性理论  英语课程  注意力  

    因为文化差异及专业性干扰,专业英语的教、学过程还很难完全贯穿。俄罗斯著名教育家乌申斯基提出适应学生及课程、语言本身的具体情况应用在专业英语课堂上,以提高学生接受能力和程度。本文从专业英语课程的现状、乌申斯基的自然适应性原则理论出发,将专业英语课程的实际联系起来,从四个方面分析其在专业英语课堂上的设计和实施。

  • 新课程改革背景下小学教师素质的培养

    关键词: 新课程改革  小学教师  素质  培养  

    一个国家的发展靠教育,教育的发展靠教师,小学教育是教育中的基础,基础教育关系着国家民族前途和命运的千秋大业。小学教师素质的培养就显得至关重要。高等师范院校是培养小学教师的摇篮,在新课程改革的今天,高等师范院校在培养小学教师方面存在着诸多问题。本文从小学教师素质培养的意义和做法两个方面来阐述小学教师培养的问题。

  • 高校课堂教学与大学生创新能力培养

    关键词: 课堂教学  自我参与意识  创新能力培养  

    学生创新能力的培养是高校的一项重要任务,课堂教学作为学校教育的基本活动,在培养大学生创新能力方面有着举足轻重的作用。认真分析学生在课堂教学中的自我参与意识,改革传统课堂教学方法,充分调动学生学习的主动性,尊重、关心、激发学生自我理性的挑战,通过课堂教学,努力开发学生的创新能力和内在潜力,形成学生的个性品质,培养创新型人才。

  • 大学英语课堂教学与师生角色定位

    关键词: 自我认知能力  自主学习能力  教师角色  

    近年来,大学英语课堂教学改革一直在进行。但学生的学习主动性、学习效率并没有得到有效提高。因此,有必要对作为课堂教学主体的大学生做出分析,同时在外语教师中进行自我角色分析,从而构建新的师生课堂模式,以达到外语教学得到有效提高的目的。

  • 工科学院学生教育管理思路与做法

    关键词: 工科学院  学生工作  应用型人才  

    培养应用型人才是工科学院学生教育管理工作的根本任务。学生教育管理要服从并服务于这个工作大局,一切从实际出发,认真探索和总结工科学院学生教育管理工作的思路和做法,把各项工作落实、抓好。

  • 钢琴伴奏教师应具备的专业素养

    关键词: 钢琴伴奏教师  知识技能素养  创造性思维  合作意识  科研能力  

    钢琴伴奏作为一门新兴的、独立的学科,以其独特的艺术表现形式与独唱、独奏、舞蹈者共同构成一个完整的艺术整体,共同塑造艺术形象、抒发和表现音乐内涵。钢琴伴奏对演唱、演奏、舞蹈等表演艺术的提高与发挥起着重要的支撑作用。本文从钢琴伴奏教师知识技能素养、创造性思维、增强合作意识、重视科研能力等方面论述了钢琴伴奏教师应具备的专业素...

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