关键词：互动教学 创新人格 社会化发展 学习方式 价值 

摘要：互动教学作为一种调动主体性教学模式，它对于学生的发展具有一定的教学价值。这种价值主要在于培养学生的创新人格、促进学生社会化发展和变革学生学习方式等三个方面。对这个问题进行理性的思考，有助于建构互动教学的理论品质，提高互动教学改革的自觉性。

沙洋师范高等专科学校学报杂志要求:

{1}正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。

{2}文稿应立论新颖、论据充分、数据可靠，具有创新性、科学性、实用性。

{3}正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。

{4}论著须有中、英文摘要。中文摘要字数为300字以内，英文摘要与中文摘要内容一致。

{5}作者工作单位应写正式全称，不用简称，后加省名、城市名、邮政编码。

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