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实验室科学杂志

杂志介绍

实验室科学杂志是由中华人民共和国教育部主管,南开大学主办的一本部级期刊。

实验室科学杂志创刊于2003,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 材料专业创新人才培养模式研究

    关键词: 材料专业  创新人才  培养模式  

    知识经济时代需要创新素质的人才。为提高本科生的实践能力和创新能力,通过开展"课堂教学-前沿基础实验-科研课题研究-毕业论文(设计)"的创新教育模式,以材料专业创新人才培养模式研究为载体,提高学生学习知识的积极性、主动性,激发学生学习的内在动力,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,使学生的创新思维、创...

  • 议国内语言实验室的发展历程

    关键词: 语言实验室  过程  技术  发展  

    分析了语言实验室的相关概念及与之有关的基础学习理论,指出国内语言实验室从20世纪七八十年代的视听技术时代到如今的数字化、网络化时代的简要发展过程,揭示了视听技术、多媒体技术、数字化技术、网络技术等一些新技术在实验室中的广泛应用对其发展所起的关键作用。之后还指出它的发展方向应体现出外语教学模式的融实用性、知识性和趣味性于一...

  • 以物联为特色的通信工程专业 结构优化及人才培养的研究与实践

    关键词: 通信工程  物联网  特色专业  创新人才培养  

    随着信息技术的高速发展,现代社会已迈进物联网时代,传统通信专业面向公共及专用通信的培养目标已无法适应和满足国家对社会生产生活和高层次人才的需求。通信工程专业积极应对物联时代专业生存挑战并把握发展契机,以通信为核心、以互联/物联应用为主攻方向、以教学科研一体化的人才培养模式为基础,形成了全程全网全景的专业特色,确立了创新人才...

  • 自适应控制策略在液位系统中的实现

    关键词: 三菱q系列plc  液位控制系统  pid控制  自适应pid控制  

    以拓展学生的实验教学平台为目的,应用三菱Q系列PLC分别设计过程控制系统的PID控制器以及自适应PID控制器,实现二阶水槽的液位控制。通过应用三菱PX-Developer开发工具实现PID控制器和自适应PID控制器的编程、运行以及在线调试。根据所得过渡过程曲线,对比两种控制策略的控制性能,阐述教学实践环节的应用,使学生理解控制器参数的意义。结果得以...

  • 氟蛋白泡沫灭火剂发泡倍数测定的影响因素分析

    关键词: 氟蛋白泡沫  灭火剂  发泡倍数  

    氟蛋白泡沫灭火剂是扑救石油化工火灾的主要灭火剂之一,发泡倍数是氟蛋白泡沫灭火剂的一项重要性能参数。根据GB15308-2006《泡沫灭火剂》中有关泡沫灭火剂发泡倍数的测量方法,从实验的环境温度、风速、泡沫溶液流量以及泡沫接收位置方面,对氟蛋白泡沫灭火剂发泡倍数测定结果的影响进行了分析,提出实验测定过程中应注意的问题及相应的解决办法。

  • 微波光纤传输专业实验设计与实践

    关键词: 专业实验  光电信息科学与工程  微波光纤传输  

    基于将科研资源融入本科教学工作,并进而转化为优质教学资源的基本理念和目标定位,开展了将微波光纤传输科研实验转化为本科生可操作的专业实验的探索与实践,设计了电光调制器半波电压测量、微波光纤传输损耗分析、偏离线性工作点下传输信号特性表征三部分实验教学内容并进行了教学实践。该实验帮助学生了解微波光子学前沿,理解微波光纤传输的基...

  • 活性炭对左氧氟沙星滴眼液质量的影响

    关键词: 活性炭  左氧氟沙星  滴眼液  

    目的:研究活性炭对左氧氟沙星滴眼液质量的影响。方法:在0.3%左氧氟沙星滴眼液中加入不同量的活性炭,过滤、灌封、灭菌后检查。结果:80℃时活性炭对药液中氧氟沙星的吸附作用较强,且随活性炭用量增加使其含量更低,对药液p H值影响较小(p H〉0.05)。结论:配制0.3%左氧氟沙星滴眼液,每100m L药液中加入活性炭的量以不超过0.04g为宜。

  • 牛顿环干涉实验中若干问题的讨论

    关键词: 牛顿环  曲率半径  中央暗斑  暗环直径  干涉级数  

    在简要介绍牛顿环干涉实验原理的基础上,详细分析了中央暗斑大小、暗环直径的测量方式以及初始干涉级数对测量结果的影响。研究结果表明以上三个因素都会对实验结果产生一定的影响。在实验中,首先,应将牛顿环仪的三个螺钉调整到适当的程度,使中央暗斑直径调节在0.9~1.3mm范围内为宜;其次,暗环的直径值应选取暗环两侧条纹中心之间距或暗环两侧条...

  • 双液系气液平衡相图实验的新方法研究

    关键词: 双液系气液平衡  相图  气相色谱  实验方法  

    经典物理化学实验"双液系气液平衡相图"常规采用阿贝折光仪测定样品组成,样品用量大,重复测定次数少,液体样品挥发多,容易引起实验误差。实验方法的改进包括将气相色谱法用于气、液相组成分析,采用微量进样技术,即使少量样品也能够进行多次重复测量,降低了实验的偶然误差;采用封闭样品瓶存取实验样品,有效解决了液体样品挥发造成的实验误差问...

  • 三草酸根合铁(Ⅲ)酸钾结晶方法 比较和光致还原性验证

    关键词: 蒸发  乙醇  结晶  感光性  

    综述了适合化学以及相关专业低年级学生的综合性化学实验"三草酸根合铁(Ⅲ)酸钾的合成及其组成的测定"中常用的合成路线以及改进的方法。同时考察了加乙醇直接结晶和蒸发浓缩两种结晶方法对产品性质的影响。结果表明:加入乙醇结晶所需时间较蒸发浓缩结晶相对要短,但后者所得晶体的颜色更接近翠绿色,产品的组成相对稳定。实验条件如温度、浓...

  • 红外报警实验装置的设计

    关键词: 红外报警  实验装置  电路设计  

    用光电传感器、模拟电路和数字电路设计了一种红外报警实验装置,该装置由光发射、光接收、信号放大器、比较器及D触发器组成,当发射和接收之间的红外光被阻断时,系统持续发出报警信号。采用红外光调制技术,把红外光调制成脉动光,提高了红外光的辐射距离。详细分析介绍了该装置的电路原理及调试安装方法。实验结果表明,该装置电路典型、报警性能...

  • 甲醇燃料汽车醛酮排放测试技术研究

    关键词: 甲醇汽车  醛酮排放  测试  

    基于整车台架、全流稀释系统建立了甲醇车辆醛酮类污染物排放测试技术,通过2,4-二硝基苯肼(2,4-DNPH)吸附剂对醛酮污染物进行采样,采样泵的流量设定为1000m L/min恒定流量,采集时间为轻型车I型冷启动排放测试循环(NEDC)的持续时间1180秒,利用固相萃取技术将醛酮类物质进行定容,利用高效液相分析仪,采用五点外标法进行定性和定量分析。

  • 功能化离子液体催化合成苯亚甲基苯乙酮

    关键词: 苯亚甲基苯乙酮  功能化离子液体  乙醇胺乙酸盐  

    设计合成了功能化离子液体乙醇胺乙酸盐,并考察了该功能化离子液体催化苯甲醛和苯乙酮的反应。发现在无溶剂条件下,10%的催化剂用量就可以有效促进反应进行,在90℃下加热反应1.5小时就可以89%的产率制得苯亚甲基苯乙酮。与传统方法相比,乙醇胺乙酸盐离子液体催化合成苯亚甲基苯乙酮减少了碱液的使用和排放,简化了实验的分离纯化过程,具有高效性...

  • 基于LISREL软件的结构方程模型实验开发与应用

    关键词: 结构方程模型  lisrel  潜变量  

    结构方程模型在人文社会科学的研究中有非常重要的作用。深入分析了目前结构方程模型在教学上存在的主要不足,根据结构方程模型在内容上既相互联系又彼此独立的模块化特点,提出了结构方程模型实验化教学的理念,并以LISREL软件为平台,举例说明了具体实验单元的开发过程。

  • 机械工程虚拟实验室及其教学管理平台的研究与构建

    关键词: 机械工程  实验平台  虚拟仪器  人机交互  

    针对机械工程类课程实验教学场地不足、设备老化及维修困难的现状,综合运用多媒体、计算机、虚拟现实等先进教育技术,充分利用现有的教学资源,构建了机械工程虚拟实验室人机交互界面。利用LabVIEW虚拟仿真软件,建立了带传动性能测试虚拟实验系统;利用CAXA数控加工仿真软件,实现了鼠标加工虚拟实验过程;利用ADAMS动力学仿真软件,建立了减速器虚拟...

  • 虚拟仿真技术在电子类实验课程中的应用研究

    关键词: 虚拟仿真  电子类实验课程  multisim  教学改革  

    虚拟仿真技术在我国高校的理工科实验教学活动中已经得到了快速普及和应用。具体到电子类课程的实验教学,虚拟仿真技术可以广泛应用于理论验证与各类情况下的电路调试分析。根据其灵活性大、功能强、成本低的特点,教师应在实验教材、课程设计、教学方法、专业素养等方面进行改革和提升,以适应新环境下的人才培养目标。

  • 基于虚拟仪器的远程测控系统设计

    关键词: lab  view  远程控制  

    在科学研究和工业生产领域中,对设备控制的自动化和网络化的要求越来越高。与传统的测控设备相比,基于计算机的虚拟仪器在实现测控自动化和网络化方面有很大的优势。网络技术拓展了虚拟仪器的使用范围,使之能通过局域网或互联网实现远程测控的功能,构成远程虚拟仪器。介绍了基于Lab VIEW平台的远程控制系统设计方法,结合具体实例对远程信号灯控...

  • 基于FreeRadius的自主开放网络实验平台的实现

    关键词: 认证  开放预约  远程接入  

    传统的网络实验室在管理和使用上存在许多缺点,通过FreeRadius和Python技术实现一个能够提供开放预约、结果统计和远程接入的自主开放实验平台,充分利用了实验室的时间和空间资源,将学生被动学习变为主动学习,变封闭式管理为开放式管理,进一步提高了学生的动手能力和操作技能。同时提高仪器设备的利用率,为学生实验教学提供时间、空间、仪器设备...

  • 基于MVC模式的实验室排课管理系统

    关键词: 实验课排课管理系统  mvc  struts2  

    为了合理利用有限的实验室资源,实验课往往采用人工排课方式,这样不仅耗费大量人力、物力,而且不能满足快速、准确的排课需求。利用MVC设计模式,实现了一种基于Struts2+Ibatis框架的实验室排课管理系统。经测试,本系统可以在充分利用现有教学资源的基础上,提高实验室排课工作的准确性和及时性。

  • 云计算下的实验教学中心管理模式探索

    关键词: 云计算  混合云  实验教学中心  管理平台  

    云计算的发展和普及,为实验教学中心的管理提供了一种新的模式。运用云计算技术对实验教学中心进行管理,可以整合分散存在的各类应用资源,提高日常管理工作的稳健性,达到良好的实验教学效果,从而促进学生创新能力的发展。在分析云计算特点的基础上,针对实验教学中心的管理内容和建设目标,结合学院实验中心当前管理现状,提出适用于高校实验教学中...

  • 电工电子实验网络辅助教学实践研究

    关键词: 电工电子  网络教学  实验方法  视频资源  

    针对电工电子实验教学中存在的学时短、实验过程流程化、重点和难点不突出、课前预习不到位等问题,充分利用网络教学平台资源丰厚、交互性强的优势,有针对性地制作实验教学视频,其中突出实验方法、电工电子基本原理、重点难点问题等内容,作为课外辅助教学手段,使课堂理论教学与实验教学更好地相互促进,从而提高教学质量。

  • 综合设计性实验层次化教学探索

    关键词: 层次化教学方法  综合设计性  实践能力  创新能力  

    针对学生在理论基础和实践动手能力方面差异性较大的特点,从激发学生积极性和主动性出发,在综合设计性实验中探索层次化实验内容、层次化教学方法和层次化考核方法。通过层次化教学,满足不同层次学生需求,激发和培养各层次学生的实践能力和创新能力。同时引入成本概念,引导学生模拟真实项目开发流程进行实验,培养学生的产品设计能力、信息检索能...

  • 项目动态导向教学法在“电子技术”课程中的探索与实践

    关键词: 项目动态导向教学法  电子技术  制冷与空调  

    针对"电子技术"课程传统教学模式中存在的学生学习兴趣不足、教学培养目标不明确等问题及热能与动力工程(制冷与空调)专业的就业特点,将项目动态导向教学法引入到该课程的教学中。通过项目动态导向教学准备、项目选择、项目实施、项目考核和后期理论教学5个方面展开教学,发现项目动态导向教学法克服了传统教学法理论脱离实际的弊端,极大的提...

  • 多媒体视频在能源与动力类实践教学中应用的探索与研究

    关键词: 多媒体视频教学  实践教学  教学模式  

    对多媒体视频教学在能源与动力类专业实践教学中的应用进行探索,结合实践课程的特点,指出多媒体视频教学的必要性;针对多媒体视频教学的内容设置进行探讨,指出依据实践课程,多媒体视频教学内容应分为三个层次;对多媒体视频教学模式进行研究,根据不同层次视频教学内容采用不同视频教学模式。多媒体视频教学在实践教学中的应用,不仅能增强学生的感...

  • 实验教学改革的切入点与平衡点的探索

    关键词: 化工专业实验  实验教学改革  切入点  平衡点  理念创新  

    以实验项目建设推动课程建设的实验教学改革,其目的是要创建具有特色的、可推广的和有应用价值的教学成果。通过对实验教学改革的切入点和平衡点的探索,以理念的创新作为切入点,从传承与创新之间、方法与手段之间建立一系列的平衡。使得实验教学成果能在传承的基础上有所创新;工艺结合单元操作的实验研究内容具备了综合性和纵深感;实验技术和装...

  • GNS3虚拟实验室的计算机网络工程实验教学研究

    关键词: 计算机网络工程  实验教学  虚拟机  gns3  网络协议分析  

    分析了目前计算机网络工程实验教学的现状与存在问题,阐述了采用GNS3虚拟实验室开展实验教学的方法。以IPsec VPN实验为例,通过GNS3中的路由器将真实计算机与VMware虚拟机互联,给出详细的配置过程,并且结合Wireshark抓包软件在GNS3网络中捕获并分析协议数据报文,突出了GNS3虚拟实验室在复杂网络系统集成与网络协议数据报文分析中的优势,证明了利...

  • 实验教学考核体系的改革探索

    关键词: 教学改革  实验考核  现代教育技术  

    实验考核是实验教学过程的重要环节,然而,现有考核方式具有片面性、不公平、不客观等问题,制约着实验教学改革的进程。经过多年的研究和探索,引进现代教育技术,将传统考核方式与现代教育技术相结合,尝试建立了多元化的考核机制,全面、客观、公平地评价学生的实验能力和教学效果,促进学生实验的积极性和主动性,有效地提高了教学质量。

  • 数字信号处理实验教学改革的探索

    关键词: 实验教学改革  综合性实验  设计  验证  

    分析了长江大学工程技术学院目前所开设的数字信号处理实验内容,发现采样定理的验证和快速傅里叶变换在内容上有重叠,缺少综合性实验。针对这两个问题,对实验内容进行了改革,将上述有重叠的两个实验进行了合并,然后增加了综合性实验,并对改进的实验内容进行了详细的设计和验证,证明数字信号处理实验教学改革具有可行性,同时也可以增强学生对课程...

  • 开放模式下物理实验考核综合化体系研究与实践

    关键词: 物理实验  开放模式  考核评价  综合化  

    开放式的物理实验教学模式目前在各大高校被广泛采用,与之相适应的只有是更科学的综合化考核评价体系,才能更好地发挥教育评价的激励功能。在原有考核方式的基础上加强了实验操作过程的考核,为每个实验项目制定了难度系数,加入了实验理论知识的考核,同时将物理创新实践竞赛引入到考核体系中,最终形成了一套全面、客观、科学的综合化考核体系,从...

  • 环境工程专业实验教学改革探索

    关键词: 环境工程  实验教学  改革  

    在当下具有创新性的应用型人才越来越受到社会的青睐。理论教学和实验教学是统一体,实验教学是环境工程专业学生专业技术能力培养的重要手段,如何加强实验教学环节对学生的培养是各高校环境专业人才培养的重要课题。介绍了本校环境工程专业实验教学环节中采取的一些尝试、存在的不足如实验教学内容待更新、实验方法陈旧等,并对今后实验教学的优...

  • 远程可操控式虚拟电子实验平台的构建

    关键词: 远程实验平台  虚拟电子实验  lab  view  

    在科技迅猛发展的今天,全球数字化浪潮对高校实验教学迈向数字化、智能化、多样化提出了更高的要求及更便捷的解决方法。远程可操控式虚拟电子实验平台结合了先进的计算机技术、网络技术及虚拟仪器技术,充分发挥了NI ELVIS实验台以及Lab VIEW图形化编程语言的强大功能。基于本平台的虚拟实验具有低成本、易扩展、易复制及可以远程操控的优势,突...

  • 酸碱滴定实验课的教学改革与实践

    关键词: 医学化学实验  酸碱滴定  实验教学  

    滴定分析是化学实验中非常重要的基础性试验,是学生必须掌握的基本技能。"酸碱滴定"是化学分析中应用极为广泛的分析方法之一,在医学院校经典的"酸碱滴定"实验中,增加与医学有关的实验内容,测定药物"布洛芬"、"阿司匹林"中有效成分的含量;增加与生活相关的实验内容,设计水果中柠檬酸含量的测定。实验内容的优化,既能使学生掌握基本理论...

  • 化工专业实验教学改革探讨

    关键词: 化工专业实验  教学目的  实验教学  措施  

    高校化工专业具有非常强的工程实践性,而化工专业实验是化工专业重要的实践教学环节之一。随着高校的教学改革,化工实验教学也在随之变化,其中化工专业实验教学体系中不科学、不合理的地方日益显露出来。从化工专业实验的教学目的、化工专业实验教学中出现的问题及可采取的措施几个方面,探讨化工专业实验教学的改革。

  • 整合课程体系构建新型检验医学实验教学平台

    关键词: 检验医学  实验教学  实验诊断  

    从有利于提高检验医学实验教学质量,有利于高素质医学人才的创新意识、创新能力、科学思维方法和科研技能的培养等方面,阐述了如何打破学科界限,实施优化整合检验医学实验课程体系,构建创新型检验医学实验教学平台,培养高素质、创新型检验医学人才。

  • 在线虚拟实验及教学一体化平台构建思想及实践

    关键词: 虚拟实验  实验教学  ns3  web  在线一体化平台  

    高校实验教学是培养学生创新能力的重要环节,已引起方方面面的重视,然而,实验设备的匮乏,实验教学手段的陈旧,已经成为了制约实验教学水平提升的两大瓶颈。单纯利用虚拟实验软件进行虚拟化实验建设,可以有效解决实验设备不足的问题,但却难以解决提升教学手段的问题,因为这些虚拟实验软件往往处理能力不足,难以融入各类教学功能。通过将虚拟实验...

  • 面向“卓越计划”探索线性代数实验教学改革

    关键词: 线性代数  卓越计划  实验教学  平台建设  

    对线性代数实验教学进行深入研究,探讨面向"卓越计划"的实验教学改革目标,以整合多种教学资源,优化教学内容,整体设计来构建师生共同参与的实验教学平台,进行线性代数实验教学改革。在师资队伍实验教学水平提升、理论教学融入实验思想方法、顶层设计的多样化实验教学模式等方面进行探索,增强师生"卓越"意识,对学生实践动手能力、创新能力和...

  • 应用型本科院校电子技术实验教学模式探讨

    关键词: 电子技术  实验教学  教学模式  教学改革  

    论文分析了传统的电子技术实验教学模式存在的弊端,结合应用型本科院校的特点,从课程体系建设、教学内容设置、教学方法、考核方法、实验室开放以及学生学术活动开展等多个方面提出了改革思路。并从作者所在学校的实际情况出发,采用了理论教学、实践教学和科技竞赛活动相结合的复合教学模式进行了多年试验。实践证明,这些改革措施激发了学生的学...

  • 探讨“讨论式教学”在高校本科生物学实验教学中的应用

    关键词: 讨论式教学法  高校生物学实验  教学方法  

    基于建构主义的讨论式教学法发展至今,已被广泛应用于高校本科和研究生课程的教学实践。通过探讨"讨论式教学法"在高校本科生物学实验教学的应用,从讨论式教学法、高校生物学实验教学现状、讨论式教学在生物实验教学应用中需要注意的问题等几个方面进行详细介绍。旨在将讨论式教学方法应用到高校本科生物实验教学中,促进实验教学改革,激发学生...

  • 高等院校电工实验教学的研究与探索

    关键词: 实验课程地位  实验课程体系改革  实验室建设  实验教师队伍建设  

    高等院校实验室建设以培养高素质综合型新型人才为目标,具有特殊的使命性。文章结合电工技术实验室建设和管理工作的实际,首先简要分析了实验教学在整个教学体系中的重要地位,进而从实验教学内容、实验教学方法和手段、实验考核方式三方面对高等院校电工技术实验课程体系改革进行了详细阐述,最后对实验室硬件条件建设、实验教学管理和实验教师队...

  • 突破课程观念的束缚 深化实验教学改革

    关键词: 课程  实验教学改革  实验学分  实验开放  

    课程是人才培养过程中最重要的实践活动,具有科学性和系统性。课程有教学内容、目标、计划和课程评价等许多要素环节,并构成有机的整体。不论是理论教学还是实验教学一般都是以课程形式出现的,它是最常用的教学形式。但是随着实验教学改革的深入,这种以一门门课程为整体的组织管理形式却限制了实验时间的灵活性和实验内容的扩展性,不利于学生选...

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