实验室科学杂志是由中华人民共和国教育部主管，南开大学主办的一本部级期刊。
实验室科学杂志创刊于2003，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 独立c型液舱 晃荡 模型实验
船舶液舱晃荡是船舶水动力学的研究热点，为使学生充分理解液舱晃荡问题，针对独立C型液舱，设计了晃荡模型实验，研究了激励幅值、液位高度以及激励频率对晃荡载荷的影响。实验结果表明：当纵摇频率接近舱内液体晃荡固有频率时，晃荡较为剧烈；液位越高，晃荡越剧烈；激励幅值越大，产生的晃荡载荷越大。该实验可将晃荡现象直观呈现出来，便于...
关键词: 扩束平行激光 薄透镜 焦距
以氦氖激光作为光源，将单束窄光束平行光经扩束系统扩展为宽光束平行光后，垂直照射待测薄透镜，利用特殊光线性质及几何关系分别测定了薄透镜（凸透镜和凹透镜）的焦距。此方法实验原理简单，容易理解，操作方便，容易掌握，且测量准确，是一种比较实用的测量方法。这将进一步拓展测量薄透镜焦距的方法，为大学生综合性、设计性实验项目提供更...
关键词: hrv 运动性疲劳 交感神经 副交感神经
为探究受试者在疲劳试验前后其HRV的变化特征，探讨HRV是否可作为一项可靠指标用于评定或佐证运动性疲劳的发生。选取9名优秀中长跑田径运动员为受试者，测试和比较其疲劳试验前后HRV的时域、频域和非线性指标。结果：受试者HRV时域指标（SDNN、RMSSD、PNN50）在疲劳试验后均下降，且与试验前比较有显著差异；频域指标（LFn、LF／HF）在疲劳试验...
关键词: 流式细胞仪 氧化亚铁硫杆菌 细菌计数 细菌活性
以氧化亚铁硫杆菌为研究对象，建立流式细胞仪（FCM）计数细菌和检测细菌活性的方法。研究结果表明，使用FCM能有效计数细菌，其结果与比浊法具有良好的线性关系（R^2〉0．9）。细菌被分为5组，按组依次用10％的醋酸处理10min灭活10％、20％、30％、40％和50％的细菌，经Hoechst33342单染色，通过FCM检测，能够获得每组细菌中活菌所占的比例为79...
关键词: 有机化学实验 茶叶 咖啡因 比较学习法
介绍了从茶叶中提取咖啡因的两种不同的实验方法。针对咖啡因的特点，从提取液（乙醇和水）的性质出发，分别用索氏提取和浸提的方法分离茶叶中的咖啡因，对两种方法的实验条件、操作步骤、实验结果、教学侧重点等方面进行了比较，阐明了物质性质与实验方法、操作步骤的对应关系。学生可根据文中提供的信息，并结合具体实验操作，能够更好地理解...
关键词: 牛顿环 干涉级数 平凸透镜曲率半径
理论和实验研究表明,牛顿环实验中平凸透镜和平板玻璃的弹性形变和磨损,影响平凸透镜曲率半径的准确测量,采用干涉级数差法可以消除平凸透镜的磨损和弹性形变、平板玻璃的磨损对平凸透镜曲率半径测量的影响。另外,平板玻璃的弹性形变会引起平凸透镜曲率半径的测量值偏大,可通过测量较高级数的干涉条纹减小这种测量误差。因此,在牛顿环实验中应尽...
关键词: 模拟电子实验 晶体管放大电路 实验电路板 实验设计能力 工程实践能力
在创新教育的大背景下,通过分析传统模拟电子实验器材的弊端,总结实验教学经验,对模拟电子实验中采用元器件较多的晶体管放大电路自行研制了实验电路板,该实验电路板实验项目灵活多变,可以进行三种共射放大电路、共集放大电路、多种接法的两级放大电路和四种不同组态的负反馈放大电路实验,不同类型的电路通过短接帽及杜邦线实现,实践证明该电路...
关键词: 焊接残余应力 x射线衍射 热处理 超声波
焊接残余应力是降低焊接接头力学性能的主要因素之一,传统的残余应力测量多采用破坏性方法,如盲孔法,测量精度低、重复性差、人为影响因素多。X射线衍射法是非接触式无损的应力测量方法,测量精度高、数据稳定性好。学生采用X射线衍射法完成了焊接残余应力的测量实验,结果表明随着与焊缝距离的增大残余拉应力的峰值降低,热处理和超声波处理都能够...
关键词: 头发 紫外线 高温 拉伸性能
发质的指标评价是美发护发等行业的重要依据。在经过高温熨烫及紫外线照射等物理因素对头发进行处理以后,对头发的直径、杨氏模量、断裂力和重量等发质指标进行了测量,对测得的数据进行分析表明,直板夹、电吹风、烘箱等设备的高温处理和紫外灯的长时间照射,均会造成头发直径变大、弹性变小、内部水分流失,对发质造成损伤。因此,减少熨烫和阳光暴...
关键词: 无机及分析化学实验 生活化学实验 水质检测
“无机及分析化学实验”作为中国科学技术大学生命科学学院学生的第一门基础实验课程,起着承上启下的作用。介绍了在该课程中引入与生活相关的设计型实验的教学方法,并结合“水质检测”这一具体教学案例对该类实验的实施与应用进行了阐述,对教学效果进行了初步探讨。这一类生活化学设计型实验的开设,有利于提高学生实验兴趣,促使学生运用所学化...
关键词: multisim仿真 恒流源负反馈 差分放大 共模抑制比
射极耦合差分放大电路可以在保证差模信号放大倍数的前提下,有效地抑制共模信号。射极耦合差分放大电路主要有两种负反馈形式：电阻负反馈和恒流源负反馈。文中从Multisim仿真结果和实验结果两个方面对比分析了这两种不同负反馈电路对射极耦合差分放大电路性能的影响。从Multisim仿真结果可以得出：电阻负反馈射极耦合差分放大电路的单端输出共...
关键词: 综合化学实验 缓蚀性能 无水冷却液
在夏季学期的素养培训课程“化学科研基础训练”中开设了一个贴近实际生产工艺的开发型综合实验“无水冷却液的研制及性能研究”。采用正交设计的方法,将有机酸型缓蚀剂、特效缓蚀剂和无机盐型缓蚀剂进行优化复配,筛选出对汽车冷却系统多种金属有全面保护的高性能汽车发动机系统用新型无水冷却液,探讨了防冻剂、缓蚀剂、消泡剂的科学配制方法。...
关键词: 液体表面张力系数 拉脱法 传感器 曲线拟合
实验采用力传感器和转动传感器分别实时测量拉脱过程中拉力和液膜高度的变化情况。通过曲线拟合液体表面张力和液膜偏离垂直方向角度的关系得到液体表面张力系数。该方法不仅便于观察实验过程中液体表面张力和液面形状的变化情况,还能有效减少实验测量误差,对优化实验教学有一定的实践意义。
关键词: 基因载体 生物制药 粒径 zeta电势
基因载体构建是生物制药技术课程中的重要内容,也是生物医药领域的前沿技术。常见的基因载体包括病毒载体和非病毒载体。非病毒载体能够有效地包载基因,操作安全简便,但是其转染效率远远不及病毒载体。通过改变非病毒基因载体的结构、尺寸、表面电荷等性质,人们能够有效地提高其转染效率。基于此,本实验设计了常用基因载体支化聚乙烯亚胺（bPEI...
关键词: 循迹车 差速式控制 单片机
在循迹车控制系统中,使用红外发射和接收传感器进行有色路径的识别,以单片机为核心器件逻辑判断传感信号,并用驱动电路来控制车上的两个直流电机实现直行或转弯。驱动程序采用差速控制方式,通过中断产生不同的占空比信号,根据转弯方向设置控制参数,使两个电机转速不同,进而达到循迹车转弯平稳。
关键词: 分光仪 十字像 光路分析
为加强学生对分光仪调节和使用的理解,结合光路分析,对平面镜和望远镜主光轴之间夹角与十字像在分划板上位置的关系进行了分析,在此基础上证明了“二分之一”调节法在分光仪调节中的必要性,并分析了在实际的操作中,未能准确实现十字像上升或下降“二分之一”对于分光仪调节的影响。最后,针对平面镜一个镜面反射回的十字像可以在分划板上看到,而...
关键词: 物联网 arduino 开放性实验
开放性实验在高校物联网实验平台中的应用,已经成为提高大学生创新实践能力的重要手段。基于Arduino平台,设计物联网基础实验课程,能够让学生快速理解物联网的层次结构,培养学生敏捷的开发能力。实验内容覆盖了物联网基础教学的多个领域,设计搭建了针对Arduino平台环境的开放性实验。针对高校学生的基本情况,设计了理论完善、操作性强的实验流程...
关键词: 实验教学管理系统 设计
“互联网＋”为高校实验教学管理带来了新的思路和技术条件,基于“互联网＋”理念的本质,新时期高校实验教学管理系统的建设需要在技术架构、功能模块和管理流程上有新的设计。第三方开放平台“钉钉”具备强大的信息传递功能和丰富的管理应用,为高校实验教学管理的扁平化和自主化运行创造了良好的技术环境。在理解“互联网＋”理念的基础上,通过...
关键词: 配电系统 电力系统仿真软件 可编程控制器 wincc
为完善可编程控制器（PLC）控制、通讯及配电网络的设计型实验内容,开发了基于电力系统仿真软件（PSCAD/EMTDC）与可编程控制器供配电实时监控与仿真的实验系统。系统以WinCC构建监控平台,开发电力系统仿真软件接口模块,实现PSCAD/EMTDC与WinCC电气开关的控制信号和状态信息以及仿真参数的动态交互。实验教学表明开发的实验系统可以满足学生在工...
关键词: 机械原理 solidworks 三维仿真动画
随高等教育教学改革的不断深入,基于多媒体技术及网络技术发展的三维仿真动画成为了举足轻重的教学辅助手段,增加了教学过程中学生的感性认识。利用Solidworks软件制作机械结构三维仿真动画,把平面枯燥的机械结构转化为直观动态的动画模拟,不仅丰富了教学资源,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,而且增强了学生对CAD/CAM软件的学习兴趣,为后...
关键词: 太阳能光伏板 实践教学 stm32 双轴跟踪
针对目前太阳能光伏发电技术中太阳能光伏板大多数采用固定安装方法,导致太阳能转化效率较低的问题,设计了一种用于实践教学的太阳能光伏板角度控制系统。系统以STM32单片机作为控制器,以双轴跟踪装置作为执行机构,以视日运动轨迹和光电跟踪相结合跟踪太阳光。实验结果表明,系统可以较为准确地跟踪太阳光,提高了太阳能的转化效率。该系统的实验...
关键词: bim 土建类 实践教学
BIM（建筑信息化模型）在建筑工程领域具有广泛的应用空间,在高校人才培养方式上也具有极强的应用价值。以黑龙江八一农垦大学为例,全面分析BIM应用在高校土建类的实际教学效果,探讨如何有效地改革现有教学模式、教学方法,将BIM应用通过组织学生参加各类BIM竞赛的方式引入到实践教学中,实践证明,能够提高高校土建类专业的教学水平与教学质量。
关键词: 暂态稳定性 单相重合闸 功角测量 matlab
运用MATLAB/Simulink中的电力系统仿真模块（Sim Power Systems）搭建单机无穷大系统,重点研究自动重合闸装置的作用效果。从理论上分析了自动重合闸装置的作用原理,通过单机无穷大系统的仿真,研究在电力系统发生短路故障情况下,对故障线路进行切除、自动重合闸等操作时对电力系统暂态稳定性的影响,并通过间接法测量得到的功角来确定系统能否保...
关键词: 电机 实验教学 优化
为了提高电机与拖动基础课程的实验教学效果,分析了目前实验现状和教学效果不理想的原因,提出了优化实验教学方法的四个环节,包括让学生自行设计实验的内容和步骤,对设计方案和内容进行仿真验证,再让学生独立完成实验,最后在实验报告中应用工程方法论对本次实验进行总结等。有望通过此实验教学方法的改革,能提高学生的设计能力、动手能力、系统...
关键词: 工程实际 问题驱动 机械学科 实验教学
机械工程的学科特点决定了人才培养不能脱离工程实际。实验教学是实践的重要环节,在学生从理论知识向实践运用转化过程中发挥重要作用。实验的实践属性,在人才培养中具有独特的价值优势。提高实验的教学效益,除了在认识上改变轻视实验的观点,还要从教学内容和形式上进行创新。“问题驱动”的实验教学就是一次有益的尝试。
关键词: 科研成果 仪器预约系统 分子生物学 实验教学
分子生物学是生命科学领域的主干学科之一,其基本理论和实验技术已渗透到其他多个学科的科学研究与技术应用当中。将科研成果和仪器预约系统引进实验教学当中,对基础药学理科基地班分子生物学实验进行了大幅度的实验教学改革,不仅构建了科学合理、思路清晰、教学效果显著的分子生物学实验教学创新体系,同时对培养学生形成良好科研精神和掌握精准...
关键词: 教学实践 控制系统综合设计 人才培养
为解决现有院校实验课教学依赖于过度集成化的教学设备,使得教学归于程式化,导致学生无法真正将理论所学转化为实践的能力不足,讨论了在人才培养方案中开设控制系统设计类课程,并依据5年来课程教学经验,给出课程的实施内容、教学过程、教学效果和反馈、课程改革与完善方案。实践证明,此类课程的开设与实施能够大幅提升学生的个人综合素质和工程...
关键词: 有机化学实验 开放式 多层次
根据传统有机化学实验的弊端,结合江西科技师范大学教学实际,重组教学内容,构建基础实验和研究性实验的教学模式;利用江西丰富的樟树资源分离提纯有机物,并采用现代大型仪器分析手段对有机物进行表征,实现有机化学实验中合成、分离、表征系统化的联动教学。结合教师的研究课题,借助科研平台,引入开放性实验教学模式。目的是培养学生的创新能力和...
关键词: 自动化实验室 实践体系 实验教学
建设了符合工业4.0目标的自动化综合实验室,实现真正意义上的工业4.0新型模式,构建综合实践教学体系。实验室设备以生产现场使用的工业元器件组成一个功能齐全的生产流水线,挖掘和利用工业4.0实验室的资源。针对多个年级的培养目标,进行实践课程的教学内容安排,独立设课,打破传统的实验教学方式,采用开放式教学模式,学生可以远程进行部分的实验...
关键词: 医学检验 教学改革 临床血液学检验
医学检验专业由五年制改为四年制,为了适应教改需求,使实验课教学跟进理论教学,对“临床血液学检验”实验课进行了一系列教学改革,包括实验课教学方法的改革,调整实验课教学内容,配备数码互动实验室,对实验课教学环节进行改革等,目的是培养学生的独立思考能力及动手能力,让学生早期接触临床,以适应实习及工作学习的需要,培养出新一代适应社会需...
关键词: 综合实验课 应用型 环境卫生学
对环境卫生学教学过程中开展应用型综合实验课进行了研究。结果显示应用型综合实验课有利于学生实践能力的培养和综合素质的提高,但同时存在增加教学成本、实验内容过于庞大、教学时数不足、学生创新能力培养不足等问题。为此提出,更新和整合实验项目、学生参与实验设计、落实实验室开放制度、强化教师责任意识、加强实验室安全管理等措施以便于...
关键词: 设计性实验 水污染控制工程 创新能力培养
阐述了东华大学“水污染控制工程”设计性实验开展思路和实施方法,对设计性实验的完善和发展起参考作用;介绍了东华大学水污染控制工程课程创新性实验的建设、管理情况,分析讨论了创新性实验对学生创新能力培养的作用;设计性实验可培养学生创新思维和学习主动性,但仍需在实验学时增加、实验设备建设和实验室开放等方面进行深入改进和完善。
关键词: 实验教学 实践教学 地下水科学与工程 人才培养
实验实践教学是地下水科学与工程专业人才培养的重要环节,对提高人才培养质量具有重要作用。根据地下水科学与工程专业的专业特点和培养目标,加强实验室和实习基地的建设。增加实验室面积,引进新设备,更新旧仪器。开设了基础实验、综合性实验和指导性实验。建立稳定的实习基地,多渠道拓展毕业实习途径,丰富和完善实习内容,提高学生的综合能力。
关键词: led 光色电性能 led灯具 led驱动器 配光曲线
基于“第四代LED照明光源”平台载体,按照“一纵三横”设计方案,构筑精品实验课程内容框架。课程内容涵盖LED产业链的上中下游过程,包括LED芯片、荧光粉、灯珠、组件、灯具的光色电性能表征,LED灯具频闪、配光特性测试以及LED驱动、显示屏、LED调光等设计内容,实验类型包括验证型、综合型和设计型。设计了Flash课件辅助预习、PPT理论讲座、交叉...
关键词: 翻转课堂 教学理念 大学物理实验
作为信息技术时代教学形态变革的典型,翻转课堂充分利用现代信息技术,将传统的教学进程进行翻转,体现学员在整个学习活动中的主体地位、能动作用,目前成为了克服传统教学模式不足、构建高效课堂的一种有效的教学形式。结合大学物理实验课程的教学现状,以实现高效课堂为目的,探讨了“翻转课堂”理念在大学物理实验教学中的应用,并依据教学活动发...
关键词: 土地整治 课程体系 土地资源管理
根据“土地整治”课程的特点,以本科生就业为导向,提出土地资源管理专业本科生土地整治实验教学的课程体系设置与课时安排,分别对实验教学内容和实验教学环节进行深入分析和讨论,并提出了优化建议：实验教学分为室外现场观摩实验和室内模拟规划实践两个部分,给予学生对土地整治项目规划从感性认识到理性认识的提升;与课程教学、国土资源管理社会...
关键词: 嵌入式系统课程 实践教学 创新能力培养
为有效提高学生综合运用嵌入式系统技术能力和创新能力的教学目的,提出将嵌入式系统理论知识学习与课题研发相融合的嵌入式系统课程实践教学方案,通过指导教师与学生共同制定自主性课题的实施,指导教师将课程理论知识如何在产品研发过程中综合体现讲授给学生,使学生直观理解和掌握嵌入式系统软硬件技术在产品研发过程中的运用,克服了以往实践教...
关键词: 大学物理实验 探究式教学 教学改革
“大学物理实验”是理工科的一门实践基础课程,是培养学生综合实践能力和科技创新能力的重要途径。在总结教学实践经验的基础上,开展了探究式教学模式研究。探究式教学本着“教师为主导,学生为主体”的教学理念,旨在激发学生的主动性和科学探究意识,锻炼组训能力,培养创新型人才。结合教学实践,根据课程和学生的个性化特点,对“大学物理实验”课...
关键词: 测绘工程 专业技能 实验教学
实验教学是整个教学的重要组成部分,是学生把学到的理论知识通过实验验证,达到理解掌握所学理论知识的重要环节,也是培养学生动手能力和分析问题的重要途径。根据测绘工程专业本科生实验教学的具体情况,详细分析了测绘工程实验教学中存在的问题和学生学习中存在的困难。针对这些问题,根据多年教学经验,提出了利用现代化教学手段和改进实验教学方...
关键词: 食品工程原理 实验 食品加工
根据“食品工程原理”实验课程的教学特点,以培养学生的实验操作、工程设计和计算等工程意识和能力,以及提高其综合素质等为目标,开展了食品工程原理实验教学环节的改革研究。首先分析了“食品工程原理”实验教学中存在的实验开出项目单一死板、不能全面综合考核评价学生实验成绩等主要问题,进一步阐述了实验教学的具体改革办法,包括实验教学项...
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