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实验室科学杂志

杂志介绍

实验室科学杂志是由中华人民共和国教育部主管,南开大学主办的一本部级期刊。

实验室科学杂志创刊于2003,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • -个研究型设计实验:大学校园PM2.5分布

    关键词: 地理统计  实验设计  科研方法  研究型实验  

    设计了校园PM2.5分布研究型实验,并应用于化学、生物和环境等专业本科生实验教学.本实验在 教学过程中强化实验设计原则、实验设计基本方法、采样点设置、采样方法和监测技术等知识点,引导学生 充分参与研究型实验的整个过程,锻炼学生分析问题、解决问题的能力.此外,对实验教学中需要注意的问 题进行了总结.本实验已用于“科研方法与实验” 公共...

  • 教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知

    关键词: 实验教学  虚拟仿真  项目建设  示范性  教育部  研发技术  智能化技术  技术可靠性  

    二、建设内容 (四)先进可靠的实验研发技术 虚拟仿真实验教学项目的研发要以完成教学要求和内容为目标,综合应用多媒体、大数据、三维建模、人工智能、人机交互、传感器、超级计算、虚拟现实、增强现实、云计算等网络化、数字化、智能化技术手段,提高实验教学项目的吸引力和教学有效度.加强相关技术可靠性研究,注重对学生使用虚拟仿真实验教学...

  • 树舌粗多糖清除自由基研究

    关键词: 树舌  粗多糖  清除  羟基自由基  

    目的:探讨树舌粗多糖体外清除自由基的效果.方法:实验采用水提醇沉的方法, 以5%乙醇为梯度,分别得到树舌粗多糖80%、75%、70%、65%和 60%的乙醇提取液,采用 羟基自由基,使用可见分光光度计在510nm检测了树舌粗多糖的体外清除自由基的能力.结 果:树舌粗多糖75%和 60%的乙醇提取液具有清除自由基的能力,清除率与树舌粗多糖提取 液的浓度有-定的...

  • 校园植物叶绿素提取及薄层色谱法分离实验

    关键词: 薄层色谱  叶绿素  胡萝卜素  叶黄素  花青素  

    介绍一个薄层色谱法分离菠菜叶绿素实验的改进教学方案,将原实验中采用的菠菜 叶片拓宽至校园各类植物.研究发现校园内各种绿色植物叶片中的色素种类及分布基本类似, 而彩色植物叶片的色素种类及含量相对特殊,通过叶绿素提取和薄层色谱板分离实验能够比 较直观地认识校园植物的色素组成.将原本单一的实验与丰富多样的校园植物联系在一起, 不仅能...

  • 将丹皮酚提取及鉴定实验打造为综合设计性实验

    关键词: 综合设计性实验  丹皮酚  单萜苷  高效液相色谱  核磁共振  

    将化工本科实验转型为综合性设计实验,对于提高学生的实验能力、培养学生发现 问题和解决问题的能力起着非常重要的作用.讨论了将实验“丹皮酚的提取和分离” 调整为 综合设计性实验的内容和过程,包括采用水蒸汽蒸馏法提取丹皮酚粗品,经过重结晶制得丹 皮酚纯品,并进行含量测定和结构鉴定;然后再以提取丹皮酚后的残渣为原料,加人乙醇提 取其中的...

  • 脉冲激光焊接温度场的红外热成像法测量

    关键词: 温度场  红外热成像  殷瓦钢  激光焊  

    温度场是影响焊缝微观组织和力学性能的关键因素,传统的温度场测量方法响应时 间长、测量精度差,为了解决这一问题采用非接触式的红外热成像法进行殷瓦钢激光焊接温 度场的测量.利用测量的温度场数据计算焊接温度梯度和焊后冷却速率,分析激光焊接的温 度场分布特点.学生通过实验操作了解并基本掌握了激光焊接和红外测温方法,同时锻炼了 实验数据...

  • 船体分段机械臂划线实验研究

    关键词: 船体分段  机械臂  划线  仿真建模  

    为使学生充分理解船体分段切割划线作业的工艺流程,针对划线机械臂,开展了船体分段四自由度机械臂划线实验研究.基于 DELM1A仿真平台,建立了虚拟样机模型.在互不干涉和碰撞的前提下,依据划线任务设置机械臂的运动轨迹,对机械臂的划线流程进行仿真,可得到各关节运动数据;把各关节运动数据转化成机械臂能识别的代码,即可控制机械臂物理样机按仿真...

  • 教育部办公厅关于深入开展教育系统安全生产大检查工作的通知

    关键词: 安全生产大检查  检查工作  教育部  教育系统  国务院  

    三、实施步骤1.全面部署(月).各地教育部门和各级各类学校要认真贯彻落实国务院安委会有关通知要结合实际制定本地本校的安全生产大检查工作实施方案,明确主要任务、重点内容和工作要求等,落实i责任分工,扎实开展安全生产大检查.

  • 智能车嵌入式实训系统项目设计

    关键词: 实训教学  智能车  嵌人式实训  

    单片机实训和ARM实训是嵌人式实训中两个重要的内容,虽属两种不同内核的控制 器,但其外部接口技术重合度较大.从嵌人式实训项目连续性的角度出发,设计了一种能同 时适应单片机和ARM实训教学需要的智能车实训系统,可以进行智能车运动控制、传感器信 号的采集和串行通信等实验,预留接口丰富,可扩展性强.实验证明,该系统可靠有效,可 以分层次、循序...

  • 教育部办公厅关于深入开展教育系统安全生产大检查工作的通知

    关键词: 安全生产  教育部  检查工作  教育系统  危险化学品  饮用水安全  综合整治工作  人员密集场所  

    二、工作重点 各地教育部门和各级各类学校要切实树立隐患就是事故的观念,按照“全覆盖、零容忍”的总体要求,结合危险化学品综合治理和电气火灾综合整治工作,针对学生宿舍、食堂、教学楼、图书馆、礼堂等重查点人员密集场所,实验实训基地、实验室和实验用品仓库等重点危化品区域,校园施工现场、各类校办企业、学校老旧房屋等重点单位,油气输送...

  • 光纤通信实验箱的改进

    关键词: 光纤通信  半导体二极管  塑料光纤  光敏二极管  

    针对华中科技大学光学与电子信息学院现有光纤通信实验箱的不足,在现有实验箱 的基础上设计了一套功能改进的实验箱.设计了利用发光二极管进行光发射,塑料光纤传输,光敏二极管进行光接收的光纤传输部分;增加了防止过压损坏半导体二极管的限压保护电路;改进了语音采集模块和语音还原模块的电路;删除了计算机接口模块.改进后的光纤通信实 验箱不仅...

  • 教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知

    关键词: 实验教学  虚拟仿真  项目建设  示范性  教育部  经济社会发展  现代信息技术  需求导向  

    臺二、建设内容 (二)准确适宜的实验教学内容 坚持问题导向,重点解决真实实验项目条件不具备或实际运行困难,涉及高危或极端环境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题.坚持需求导向,紧密结合经济社会发展对高校人才培养的參需求,紧密结合专业特色和行业产业发展最新成果,紧密结合学校定位和人才培养特点,采用现代信息技术,研发原...

  • 智能家居控制系统的设计及实现

    关键词: 单片机  gsmmodem  at指令  智能家居  

    设计了以Holtek公司生产的HT46R24单片机作为控制电路的智能家居控制系统.系 统中选用具有“一线总线”的温度传感器DS18B20作为家居环境温度获取模块,用GSMMo- dem模块作为远程报警模块,以SC2262作为非法闯人的无线报警模块,通过采集家居环境的 温度、家用电器状态、非法闯人状态,经单片机电路作出判断,实现对家居状态的预警和控 制.系统能够实...

  • 基于Proteus的电工电子课程教学改革

    关键词: 电工电子  proteus  教学改革  压缩机控制电路  

    针对电工电子课程的教学现状,将Proteus仿真技术融入到项目化教学中,优化了“做中学”、“学中 练”的理实一体化的教学模式,使课堂教学更具吸引力.以压缩机控制电路项目为例,介绍了在电工电子课 堂上利用Proteus软件进行从方案设计、原理图设计与仿真到PCB设计的教学实施过程,学生参与从概念到产 品的全过程.通过教学改革增强了学生学习的兴趣,...

  • 基于JAVAWeb的大型主机资源管理平台

    关键词: 大型主机  资源管理  远程监控  实验室建设  

    大型主机以其卓越的性能,支撑着银行金融等重要部门的关键业务.然而,复杂字符界面的操作直 接降低了主机管理人员的工作效率;也使管理人员不能直观地了解主机资源状况.为提高主机管理效率,采 用成熟的WEB 2. 0技术开发了一个基于JAVA WEB的解决方案,将主机常用的资源管理操作逻辑进行封装, 并转移到浏览器端操作.系统管理人员可以通过浏览器以直...

  • 电爆炸丝断路开关实验装置控制系统的设计

    关键词: 电爆炸  实验装置  控制系统  

    为了准确获得电感储能型脉冲功率系统中电爆炸丝断路开关的开断性能,需要研制电爆炸丝断路开 关实验装置.实验装置控制系统包含主控制系统和人机界面两部分,主控制系统实现对升压整流充电电路的 控制,输出火花隙开关触发信号,与人机界面的通信等功能;人机界面实现响应操作者指令,显示实验参数, 与主控制系统通信等功能.对该电爆炸丝断路开关实验...

  • 基于SIM900A的移动通信实验改革

    关键词: sim900a  语音电话  短信  移动通信实验  

    基于SIM900A模块,开发了一套移动通信实验系统,该系统包含了操作界面和硬件系统.以基于 SIM900A 的移动通信实验系统为平台,以语音电话和短信功能为主要内容,对移动通信实验进行了改革.目 的是为了让学生对市场上的通信设备有一定的了解,进而加深对理论知识的理解和掌握,为将来就业打好基 础.这也是卓越工程师计划的一项重要内容.

  • 短距视频信号无线通信网络系统的设计与实现

    关键词: 无线通信网络  视频信号  升压  

    为了促进整体教学水平提高,每年将电子设计竞赛题目应用到本科日常综合实验教学中,通过对短 距视频信号无线通信网络系统的设计与分析,介绍了题目思路与具体实施.无线通信系统主要包括发射、接 收、字符叠加、电源以及人机交互等模块.利用FM音视频实现视频信号的发送和接收,升压芯片给节点供 电,单片机和MAX7456芯片实现字符叠加,通过开关选择显...

  • 基于Ostinato框架的网络流量产生器设计与实现

    关键词: 网络流量产生器  ostinato  协议编辑器  二次开发  rarp  

    网络流量产生器在计算机网络实验、网络环境测试与功能验证过程中具有重要作用.目前常用的流 量产生器无法进行扩展或定制.Ostinato是一款开源的分布式流量产生器,有着良好的软件架构、易于扩展定 制、可嵌人测试环境中.介绍了 Ostinato软件结构和程序框架,并以RARP协议扩展为例,详细说明了基于 Ostinato框架的网络流量产生器设计与实现过程.所...

  • 教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知

    关键词: 实验教学  虚拟仿真  教育部  项目建设  示范性  运行平台  知识产权  安全责任  

    二、建设内容(五)稳定安全的开放运行模式 充分考虑不同区域、不同层次、不同类型学生接入实验教学项目的运行需求,搭建具有开放性、扩展性、兼容性和前瞻性的虚拟仿真实验教学项目运行平台.注重对相关实验教学项目自有或共有知识产权的保护,注重对学生个人信息等的保护,严格遵守我国教育、知识产权、互联网等相关法律法规,按照“谁开发、谁负...

  • 高校智慧考勤的思考与实践

    关键词: 智慧教室  智能考勤  蓝牙技术  手机第三方应用  

    课堂考勤是学校普遍采用的维持课堂出勤率的手段.传统人工点名签到的考勤方式存在用时长、效 果差的问题.随着信息技术的发展,各高校不断尝试开发智能高效的考勤系统,用于替代传统人工的考勤方 式.在智能移动设备普及的现状下,参考现阶段高校常用考勤信息采集手段和效果,完成了基于蓝牙4. 0技 术的考勤系统的设计与测试,为提升高校课堂考勤效率...

  • 基于社交网络手段的移动微课平台建设探索

    关键词: 微信公众平台  微博  移动学习  移动一体化平台  

    通过对“互联网+”时代下多种社交网络媒体在移动教学过程中应用现状进行调研分析,以大连理 工大学软件学院的计算机组成原理实验课和英语口语两门课程为载体,以微信公众平台和微博等社交网络媒 体作为传播媒介,以移动学习为组织方式,依托新技术与时俱进,在智能终端平台上建设移动一体化教学辅 助平台.通过平台实际应用后统计数据分析,学生学习...

  • 互联网背景下的分析化学实验教学资源建设

    关键词: 分析化学实验  互联网  网络信息平台  

    为提高学生的自主学习能力、动手动脑能力和提高实验教学质量,以互联网为依托,建立具有特色 的、多层次的分析化学实验室网络信息平台,将制作的各种丰富多彩的现代化教学资源有效整合成分析化学 实验的教学资源库.探讨如何利用分析化学实验教学资源库来丰富实验课的课前预习、课后复习和课后探究 等环节,可以补充课堂实验教学无法达到的效果,有...

  • 用HorizonFLEX实现计算机机房桌面虚拟化

    关键词: 容器化桌面  计算机机房  桌面虚拟化  horizonflex  

    计算机机房是高校实践教学的重要场所,不断增长的计算机规模、复杂的网络环境以及终端计算机 的差异性,使计算机机房的资源分配不合理,数据安全性不足,实验环境部署繁杂,管理成本高等问题日益突出.为了提高机房系统和应用部署效率,简化计算机机房管理,对VMware Horizon FLEX结构和工作原理进 行了研究,分析了其在计算机机房中应用的优势,最后采...

  • 基于B/S结构的电力计量实验室管理系统设计

    关键词: 电力计量  质量检测  实验室管理  

    为提高实验室管理的规范,将实验室相关业务进行统一的规划,建立一体化的、信息资源充分共享 的综合性业务处理平台.根据电力计量业务需求和实际检定流程,采用B/S架构,基于Mkrosoft.net技术,将 R1 FD扫描技术、电子签名技术、Word自行拼接技术等进行融合,实现了对计量设备的量值传递和质量检测 实验管理.系统主要功能模块包括样品登记、任务分配...

  • 教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知

    关键词: 实验教学  虚拟仿真  示范性  项目建设  教育部  统筹规划  信息化发展  实验室建设  

    三、建设规划和建设方式(一)建设规划 根据本科学科门类中专业类的当前布局和发展情况,结合高校专业类实验室建设情况和专业类实验教学信息化发展需求等因素,统筹规划到2020年认定1000项左右示范性虚拟仿真实验教学项目(具体规划见附件).

  • 自主探索型微生物实验模式

    关键词: 微生物学实验  自主探索  创新  

    在传统实验教学模式的基础上,大连大学生命科学与技术学院自2004年起建立了一套自主探索型微 生物实验模式,让学生自主设计并独立完成实验.主要对传统与新型两种实验模式进行了对比,并阐述了新 型实验模式的特色及优势:培养了学生的创新能力和运用知识解决实际问题的能力,使实验教学上了一个新 台阶,为培养高层次人才奠定了基础.

  • 农业院校依托国家级科研平台的实验教学改革

    关键词: 国家级科研平台  实验  植物营养  

    对“十三五”新时期传统教学型实验室植物营养学实验教学中存在的主要问题进行了分析研究,以 山东农业大学土肥资源高效利用国家工程实验室为例,通过加强实验教学队伍建设、设计科研任务导向型理 论教学方案、优化实验教学内容、完善实验教学体系等措施,探讨了国家级科研平台在实验教学改革中的作 用,为提高相关专业本科生科研和应用能力,培养技...

  • 光电信息类专业实践教学课程新模式研究探索

    关键词: 多元化实践教学  创新  新教学方法  发散思维  

    在高校的教学中,实践教学是一个非常重要的教学环节,如何在这一过程中培养学生和提高学生的 实践等方面能力,显得尤为的重要.针对光电信息类专业实践教学提出采用多元化、立体化、弹性化的新教 学方法,积极调动起学生的学习兴趣,有利于学生发散思维的建立和培养,提高学生解决实际问题和实践创 新思维能力、培养学生的团队协作和社会职业道德意识...

  • 基于MOOCS平台的电工电子技术实验教学改革

    关键词: moocs  网络化  全过程考核  

    从电工电子技术实验教学的现状和存在的问题出发,基于MOOCS平台对实验教学模式和考核体系进 行改革.借助“碎片化”教学视频和在线讨论平台,实现“网络化”、“自主式”、“交互式”的实验教学新 模式.利用在线提交和自动批改功能,实现了实验课程的“全过程”考核.实践证明,基于MOOCS平台的 新型实验教学模式和考核体系,可以有效地督促学生自主...

  • 构建阶梯式物理实验教学体系的研究与实践

    关键词: 物理实验  教学体系  阶梯式  创新能力  

    传统的大学物理实验课程安排大多依附于大学物理理论课,课程内容设置大多为总结、验证性实验, 这种教学模式形式单一且枯燥.因此,研究与构建了阶梯式物理实验教学体系,内容包含:绪论课、演示实 验、验证性实验、计算机模拟与仿真、计算机考试系统、创新实验等,这是一种逐层提高、逐步深入、循序 渐进的阶梯式教学体系,实践证明,这种新的教学模...

  • 融入计算思维的离散数学实践教学模式

    关键词: 计算思维  离散数学  教学模式  系统实现  

    离散数学课程是计算机专业知识体系中的重要组成部分.从实践教学角度出发,将计算思维和离散 数学结合在一起,提出了融入计算思维的离散数学实践教学模式.通过命题逻辑部分的实例,将计算思维的 符号表示、形式化证明、建立模型、模型计算和系统实现融合到实际教学过程中,有助于学生掌握计算思维 的基本方法,增强对计算机相关课程的理解,提高运用...

  • MOOC虚拟教学统一平台构建初探

    关键词: 大规模在线开放课程  虚拟教学  云存储  

    为了解决当前虚拟教学存在的资源利用率低且相对分散的问题,提出了构建MOOC虚拟教学统一平 台的可行性方案和具体的实施措施.阐述了 MOOC发展现状并对其发展过程中存在的问题进行了剖析,对 MOOC虚拟教学统一平台运行环境、构成要素和支撑条件进行了论述,给出了基于云存储的MOOC虚拟教学 统一平台架构方案,对MOOC虚拟教学统一平台运营模式和运行...

  • 高分子材料专业连续性实验教学的实践与探索

    关键词: 连续性实验教学  高分子材料专业  复杂工程问题  教学实践  

    为培养学生结合多门课程知识的能力和提高学生解决复杂工程问题的能力,进行了高分子材料专业 实验课程的教学方法改革.在现有实验项目的基础上,在“高分子化学”、“高分子化学实验”、“高分子物 理”、“高分子物理实验”四门课程之间找到关联知识点,综合考虑多门课程的教学目标,将连续性实验教学 方法应用于部分实验项目中,力求关联多个学期...

  • 教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知

    关键词: 实验教学  虚拟仿真  项目建设  示范性  教育部  教学队伍  监督机制  教学实践  

    二、建设内容 (六)敬业专业的实验教学队伍 重视实验教学队伍建设,围绕虚拟仿真实验教学项目建设运行,建设师德高尚、热爱教学、知识丰富、能力过硬、结构合理的虚拟仿真实验教学团队.健全完善实验教学队伍考核、奖励、监督机制,鼓励和支持教师参与虚拟仿真实验教学项目研发和教学实践.

  • 提升应用心理学专业实验教学水平的研究与思考

    关键词: 应用心理学  实验教学  教学改革  

    应用心理学专业在我国发展迅猛,为了使该专业学生有很好的解决问题能力、科学研究能力和社会 适应能力,对心理实验教学质量提出了更高的要求.研究认为应从实验思维早培养、实验教学一贯制以及合 理设计实验课程这几个方面来综合提升心理实验教学水平.在实验教学改革的举措上,首先要完善实验教学 大纲,尤其是在高年级增加综合性实验比例;其次要改...

  • 基于“高频电子积木”的实验教学模式改革

    关键词: 高频电子线路  高频电子积木  电子实验教学模式  实践能力  

    “高频电子线路”作为电子信息专业和通信专业的重要核心课程之一,其配套的实验课程不仅是理 论课程的验证,同时也是培养学生动手能力和创新能力的重要实践课程.在基于“高频电子积木”的实验教 学模式改革中,通过加大综合性实验的比例、加强实验的过程监控和建立“高频电子积木”实验平台,加深 了学生对高频电子系统的理解与认识,使学生更加关...

  • 药学专业微生物学实验教学改革探讨

    关键词: 药学专业  微生物学实验  教学改革  

    实验教学是微生物学教学中不可或缺的重要环节,通过实验教学,不但能使学生加深对理论知识的 理解和掌握,还能提高学生的动手实践能力.从药学微生物实验教学角度出发,在实验教学内容、教学方法 和实验考核方法三个方面进行了改革.通过改革,提高了学生学习的积极性和主动性,学生的动手实践能力 得到了锻炼.同时将微生物学基础实验技能与药学专业紧...

  • “微机原理及应用”研究性教学模式探索与实践

    关键词: 微机原理及应用  研究性教学  教学方案  教学模式  

    研究性教学是一种全新的教学理念,主张“以学生为主体,在教师的引导下进行探究性学习”.从研 究性教学的本质出发,对“微机原理及应用”课程的研究性教学模式进行了探索.重新确立了课程的教学目 标,在教学实践中设计了基本项目和拓展项目联合驱动的教学方案,并结合教学方案调整了教学内容,在课 堂教学中引人多种教学方法,改革了学生评价体系.实...

  • 化学海洋学开放性实验教学改革与探索

    关键词: 化学海洋学  开放性实验  设计型实验  

    针对目前化学海洋学实验教学中存在的问题,提出开放性实验教学的改革方案,旨在提高学生的综 合素质.提出了化学海洋学开放性实验分为基础型实验的开放和设计型实验的开放,两部分相辅相成,并以 分离提取海水中化学元素钾为例进行了设计型开放实验的设计,通过自己完成整个实验过程使学生的科研能 力和创新工作能力都得到提高.

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