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实验室科学杂志

杂志介绍

实验室科学杂志是由中华人民共和国教育部主管,南开大学主办的一本部级期刊。

实验室科学杂志创刊于2003,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 恶性肿瘤疾病并发静脉血栓栓塞的实验室研究进展

    关键词: 恶性肿瘤  静脉血栓栓塞  实验室研究  

    恶性肿瘤并发静脉血栓栓塞是肿瘤患者死亡的主要原因,如何早期诊断恶性肿瘤疾病并发静脉血栓栓塞仍需深入研究。联合检测血栓调节蛋白、凝血酶-抗凝血酶复合物、组织型纤溶酶原激活剂/抑制剂-1复合物及纤溶酶-抗纤溶酶复合物四种实验室血栓分子标志物,比单一检测更加系统全面分析患者机体凝血-纤溶系统活化状态,可早期诊断其血栓前状态,对于临床...

  • NH3-SCR脱硝技术的研究现状与展望

    关键词: 氮氧化物  选择性催化还原  催化材料  脱硝机制  

    氮氧化物是一类不容忽视的大气污染物。在众多脱硝技术中,借助NH3的选择性催化还原技术(NH3-SCR)被认为是最有效的氮氧化物脱除技术。目前,NH3-SCR法主要分为热选择性催化还原法、光选择性催化还原法和光热协同选择性催化还原法等。将重点关注光、热及光热协同脱硝催化材料的构筑和相应的催化脱硝机制的研究进展,并对光热协同选择性催化还原技术...

  • 钴单原子催化剂合成开放实验设计

    关键词: 开放实验  钴单原子  过硫酸盐  类芬顿反应  

    采用热合成法制备具有过硫酸盐(PMS)催化活性的钴单原子(Co-SA)纳米催化剂。利用扫描电镜、透射电镜、球差电镜、X射线粉末衍射、氮气吸附-脱附、电化学、电子自旋共振等手段表征催化剂的形貌、晶体结构、孔径分布、氧化还原能力以及催化性能等性质。以双酚A为模拟污染物,评价催化剂在以PMS为氧化剂的类Fenton体系中的催化降解能力。该实验设计...

  • 环境化学实验在线课程建设

    关键词: 环境化学  实验  在线课程  慕课  

    环境化学是一门研究化学物质在环境中存在、迁移转化规律及控制原理的科学,是环境科学的重要分支学科。环境化学实验是与环境化学理论课程配套的实验课程,在创新型人才培养中发挥重要作用。介绍了在互联网技术飞速发展背景下,以多年教学实践为基础,进行环境化学实验在线课程建设的过程。重点阐述了在线实验课程的优势、实验课程内容的选取、在线...

  • 实验技术人员在“双创”实验教学改革中的作用

    关键词: 双创教育  实验技术人员  职业认同感  发展  

    化学基础实验教学中心是学科渗透、资源共享的教学和实践基地,是“双创”教学改革的重点。为适应“双创”时代的新需求,实验技术人员应树立良好的职业认同感,对工作充满热情,在“双创”实验教学中实现自我价值;随着“双创”实验教学改革,实验项目不断更新和增加,实验室的工作更复杂,实验技术人员在工作中应勇于探索和创新,高效管理和建设实验室...

  • 三维网络状SnO2/C纳米链的制备与表征

    关键词: 三维网络状结构  常压化学气相沉积  

    提供了一种工艺简单,原料易得,过程消耗低的制备三维网络状SnO2/C纳米链的新方法。首先利用丁烷燃烧得到三维网络状结构的碳纳米材料,然后通过常压化学气相沉积法在碳表面沉积SnO2得到了三维网络状的SnO2/C复合纳米材料。进一步利用扫描电镜(SEM),能谱仪(EDS),傅里叶变换红外光谱仪(FT-IR)以及X射线衍射仪(XRD)对制备的SnO2/C复合纳米材料的形貌...

  • 基于GUI的少儿自主学习机设计

    关键词: 学习机  计算器  matlab  

    在少儿时期,家长和教师经常需要给孩子出一些加减乘除的算术题,在这个过程中,家长和教师还需要及时批改孩子的作业,任务比较繁重。Matlab的GUI是一种图形用户界面开发环境,具有灵活方便的参数输入输出功能。使用了Static Text、Edit text、Pop-up menu、Push button四种类型的14个控件设计了能够自动出题和判题的GUI界面,可用于少儿的自主学习,...

  • 全局滑模控制仿真实验设计

    关键词: 全局滑模控制  指数趋近律  混沌系统  matlab  仿真实验  

    对于二阶非线性系统,在建模不确定和外部干扰信号情况下,提出一种全局滑模控制器进行控制。在全局滑模控制器的设计中,采用非线性滑模面和指数趋近律,通过采用饱和函数代替符号函数来削弱抖振。以二阶Duffing-Holmes混沌系统的控制为例,通过MATLAB/Simulink软件建立全局滑模控制仿真实验。仿真结果表明,全局滑模控制器具有速度快和鲁棒性好等优...

  • HPLC与ICP-MS联用技术在实验教学中的应用

    关键词: 高效液相色谱  电感耦合等离子体质谱  联用技术  综合实验  仪器分析  

    将高效液相色谱(HPLC)与电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)联用技术应用于研究生综合实验教学,使学生熟练掌握分析仪器的工作原理和使用方法,了解大型精密仪器的应用现状,提高学生的综合实验能力,培养学生的独立科研能力和创新精神。通过实践,大型仪器设备与研究生实验教学的有机结合,不仅丰富了大型仪器开放管理模式,同时也推动了研究型学习和创新...

  • 鸟类剥制姿态标本制作技术的改进

    关键词: 鸟类  姿态标本  技术改进  

    介绍了制作鸟类姿态标本的技术改进。从制作前鸟类姿态测量方法、关键部位数据的纪录及用圆柱形海棉棒作颈部填充内模、保利龙泡沫作躯干部填充内模、义眼内植技术、防腐剂、羽毛蓬松方法等方面做了改进,克服了传统制作方法中各种不足之处,如羽毛不够自然蓬松、义眼及整体形态动感不强、不易保存等缺点,使制作的鸟类标本易于塑形、形态逼真,充分...

  • 基于Zynq平台的Android操作系统移植

    关键词: zynq平台  操作系统移植  android  全可编程soc  

    为了解决Zynq-7000在无操作系统情况下Processing System部分开发困难的问题,研究并给出了An⁃droid操作系统在Zynq-7000 All Programmable SoC平台上移植的具体方法。通过安装交叉编译器、移植Boot⁃Loader引导程序、配置和编译Linux内核、编译Android源码、生成Android文件系统和镜像文件等步骤,完成了Android系统的移植工作。将Android系统在...

  • 虚拟仿真技术在生物学实验教学中的应用

    关键词: 虚拟仿真技术  生物学实验  网络学习平台  

    实验类课程对于生物类专业学生科研能力的培养具有重要意义,但其实际教学过程往往受到仪器、资金、场地等诸多因素的限制。虚拟现实技术的发展有效地突破了客观世界的现实壁垒,借助于计算机硬件、软件和各种传感器,可以实现对高危险、高成本、高能耗类实验的模拟操作,激发学生的学习热情,有效提高实验教学的效果。通过校企合作、资源共享等方式,...

  • 机床上下料实验教学工作站的建模与仿真研究

    关键词: 自动上下料  仿真平台  柔性制造  数控机床  

    结合ABB IRB 2600机器人,参照数控机床柔性自动化上下料生产线,为之搭建了包括CNC机床、输送线在内的上下料仿真工作站系统,实现自动化上下料和自动物料输送,减少了人力成本,保证加工质量和较高的生产效率;通过RobotStudio离线编程软件,在计算机搭建的虚拟环境中,完成了上下料仿真工作站系统的建模,并在此基础上进行了机器人上下料仿真实验;通过...

  • 具备空气加湿功能的室内清扫机器人设计与实现

    关键词: 清扫机器人  超声波加湿  红外避障  区域覆盖  

    清扫机器人利用电机高速转动来产生压强差将垃圾吸入收集盒内,从而导致地面上的灰尘悬浮到空气中,造成对室内空气的二次污染。为解决此问题,根据超声波加湿的原理为清扫机器人设计了空气加湿功能,利用超声波产生原理生成的加湿装置换能片使液体进行雾化实现对空气的加湿,解决了清扫机器人工作过程中产生灰尘的问题。该具备空气加湿功能的室内清...

  • 静脉输液自动监测系统的设计

    关键词: 检测系统  静脉注射  单片机  

    针对静脉输液存在的一些安全问题,利用单片机设计了一个静脉输液自动监测系统,系统实现了输液速度检测、超速报警、液尽关停及提醒功能。在病人输液时,无需要患者或陪护时刻关注输液情况,当液体流尽时,系统会自动将输液管进行锁紧,停止输液,同时向护士站发出对应病房床位的提醒警报。系统利用对射式红外传感器实现对液滴速度的检测,利用步进电机...

  • 大学生体质健康测试立定跳远技术动作快速诊断系统的研究与开发

    关键词: 立定跳远  动作诊断  视频处理分析  系统开发  

    立定跳远是全国学生体质健康监测的测试项目,可以反映学生的下肢力量素质。但立定跳远是一项技术性较强的动作,很多学生由于技术方面存在问题,导致测试成绩并不能客观反映学生真实的体质状况,对测试结果的准确性造成影响。从学生立定跳远动作的快速诊断反馈角度出发,设计开发了立定跳远技术动作诊断系统。该系统可实现对立定跳远技术动作的视频...

  • 多环境信息实时监测实训系统的设计

    关键词: 物联网工程实训  嵌入式系统  环境监测  zigbee通信  

    结合实际教学需要,利用STM32F407处理器模块、WiFi模块、ZigBee模块和传感器模块设计了多种环境信息实时在线监测的物联网实验系统。使用ZigBee模块进行组网,将采集到的环境数据通过智能网关发送到云端,利用APP进行显示和监控。该系统模拟实际项目开发过程,实现了一个简易的物联网信息采集监控系统的主要功能,内容涉及物联网专业多门课程内容,能...

  • 维修电工实训课程教学改革

    关键词: 维修电工  实训平台  电气控制  

    针对维修电工实训课程传统的教学,分析了其存在的问题,即实验室综合利用率不高、实训课内容重复设置、学生能力提升不多等问题,提出了教学改革措施,建立了综合实训平台,通过平台的建立,优化了实验室的硬件设备,从硬件上为学生的综合实践能力的提高打下了较好的基础;按模块划分法,将实训内容优化为三部分,基础部分(安全生产急救和机床故障检查与...

  • 基于LabVIEW的数字图像处理实验的教学实践

    关键词: labview  车牌识别  图像处理  

    为了提高自动化专业“数字图像处理”课程的教学质量,提升学生对图像处理算法分析以及解决问题的能力,设计了综合性实验—车牌识别系统。基于虚拟仪器软件平台,采用LabVIEW提供的视觉与运动函数库,对车牌识别系统进行设计。实验结果表明,能实时实现车牌定位与识别。利用虚拟仪器进行图像处理实验具有周期短、易于实现、程序运行流程直观等特点,...

  • 基于“虚实结合”的卫星导航课程教学方法研究

    关键词: 卫星导航  理论教学  虚拟仿真  实践教学  实验平台  

    针对卫星导航课程内容具有学科交叉性、理论性和专业性较强的特点,为解决传统教学模式效果不佳等问题,提出“虚实结合”的教学方法。围绕课程教学难点开发了虚拟仿真教学模块,有效解决了课程知识不易理解的问题;围绕卫星导航技术本身所具有的工程应用特点,建立了开放的硬件实验平台,加强了学生动手实践能力的训练。通过多年的教学实践证明:这一...

  • 基础化学实验教学的改革与实践

    关键词: 基础化学实验  翻转课堂  教学改革  

    应用型高校应围绕学生实践能力的培养和职业素养的形成开展教育教学活动,基础化学是高等农、林、牧院校生命科学类专业本科生必修的重要基础课程之一。着眼基础化学实验中的具体仪器使用操作,通过实验项目、实验内容、教学方法、考核方式全方位的革新,为基础化学实验课程的全面改革提供参考。实践证明,初步达成了培养学生实践能力和科学素质的教...

  • 基础生物化学实验教学中存在的问题与改革探索

    关键词: 基础生物化学  实验教学  教学方法  教学改革  

    实验教学是基础生物化学教学中的重要环节,它在培养学生实践、分析、创新能力等方面有着重要的作用,也是深入理解生化理论知识的重要途径。然而,传统的基础生物化学实验教学在许多方面存在着不足,结合多年的教学实践,对甘肃农业大学基础生物化学实验教学条件、教学内容、实验课时、实验准备以及考核方式改革等方面进行探讨及经验总结,以期为甘肃...

  • 基于项目驱动的大学基础实验教学探索与研究

    关键词: 项目驱动  大学基础实验  实验教学  

    大学基础实验是高校人才培养课程体系中的重要环节,对于培养学生的实践能力、创新思维具有重要的意义。项目驱动式教学应用于大学基础实验教学中,培养学生发现生产生活中的问题,并运用科学理论,通过组建团队予以研究解决的一种教学方式。该教学方法可以极大激发学生的学习兴趣,是开展创新型人才分类培养的有效方式。高校要注重构建开放共享的实...

  • 新工科形势下微电子专业实验课程体系的探索

    关键词: 微电子  实验课程体系  实践教学  人才培养  

    在“新工科”背景下,培养集成电路领域创新型卓越人才的任务越来越急迫。针对人才培养的重要环节,天津大学微电子学院实验中心开展实验课程体系建设和教学改革,提出了“三三制”的实验教学体系,采取了多样化的实验类型,提高了学生的综合素质、实践能力和创新能力,使其系统了解与掌握半导体材料、器件、集成电路的测试分析和半导体器件、集成电路...

  • 药学专业物理化学实验教学改革探讨

    关键词: 物理化学  实验教学  药学  

    物理化学实验是学生学习和研究物理化学原理与过程的重要课程。以培养知识与技能牢固又具备创新能力的应用型药学人才为目的,对牡丹江医学院药学专业物理化学实验教学的现状和存在的问题进行分析,通过教学实践从优化实验教学内容、探索新的教学模式、注重理论与实验衔接、改进数据处理方法、改革考核方式等方面进行了改革。改革后的物理化学实验...

  • 新工科背景下单片机课程的项目情景教学方法

    关键词: 新工科背景  项目情景  单片机与接口技术  

    为了适应服务京津冀区域经济的“双一流”高校建设需求,加快实施“新工科”背景下的人才培养目标,在通信工程的专业认证过程中,针对性地解决传统的单片机与接口技术课程教学过程中存在的问题,将授课全部改为实践环节,通过给学生设计具体工程项目案例形成项目管理和项目研发团队,调动学生的学习兴趣和课外时间促进项目的实施,达到同时培养项目管...

  • 电工技术“ 三层次” 实验教学模式的研究与探索

    关键词: 电工技术实验  三层次  开放实验教学  

    实验教学是高校培养学生创新与综合实践能力的重要平台,优质的实验教学应当注重培养学生独立思考和勇于探索的能力,培养学生早期的科研素质。针对电工技术实验课程的特点,对以往大专院校所采取的实验教学方式进行了剖析,对现阶段新的教学模式,即“三层次”实验教学体系建设进行了分析与研究,同时结合天津大学电气与自动化工程学院实验教学中心所...

  • 全程交互参与式教学模式在医用化学实验中的探索

    关键词: 全程交互参与式教学  医用化学实验  实验教学  

    交互式教学强调学生与教师、学生与学生之间的交互作用,参与式教学是引导学生主动学习,培养学生创新意识的有效方法。结合医用化学实验的特点,选择与医学联系密切的“解热镇痛药阿司匹林的合成实验”进行全程交互参与式实验教学模式的探索。通过改进传统医用化学实验课单向交流的实验教学模式,加强师生的交互、参与,综合培养学生各项实验能力和...

  • 计算机组成与体系结构课程精品实验项目建设

    关键词: 实验教学  精品实验项目  模型机指令系统扩展  综合设计能力  

    “计算机组成与体系结构”是计算机相关专业的专业必修课程,实验教学是其中的关键环节。传统验证性为主的实验存在实验步骤相对固定、学生自主性不强的局限性,针对此问题,以“模型机指令系统扩展”这一典型实验为例,探讨精品实验项目的教学实施过程。实验项目知识体系完整,更加强调学生的自主性,允许学生自主选题,拓展了学生的创新空间,提高了学...

  • 新工科背景下微机原理与接口的PBL教学模式应用

    关键词: 新工科  pbl教学模式  微机原理与接口  

    对于一般性的地方应用型高校而言,新工科建设要求将新工科专业人才培养好,重点在于应用型工程技术人才的培养,而人才培养的关键在于教学模式的改革与创新,PBL教学模式作为一种以问题为主导的教学模式,能够改变传统课堂中以教师讲授为主、学生被动听课的教学模式,将教学活动从枯燥变为生动。从PBL教学模式的基本指导思想出发,将其初步应用到盐城...

  • 一流学科建设背景下的实验教学改革探索

    关键词: 一流学科  教学体系  创新能力  

    一流的本科建设是一流学科建设的基础,是以高素质人才为培养为目标,因此,在机械工程一流学科的建设中,进行了本科实验教学改革的探索与研究,从实验教学大纲的修订、更新实验教学内容、编写实验教材以及建立虚拟仿真实验室等方面,改革实验教学中那些不适合高素质人才培养的教学理念、教学方法等,使实验效果显著提高,有助于创新型人才的培养。

  • 植物生理学设计性实验教学的改进与实践

    关键词: 植物生理学  设计性实验  教学改进  

    介绍了植物生理学设计性实验“逆境条件下植物生理生化研究”的教学改进,包括实验材料从植物幼苗扩展到校园植物、关注实验结果的准确性、注重设计性实验论文的科学性、组织设计性实验论文答辩以及考核方式改进等。实践表明,该设计性实验教学的改进提高了实验的可行性,提升了学生的科研基本技能和论文质量,提高了学生的综合能力和实验积极性。

  • 环境分子生物学实验教学改革探索

    关键词: 环境分子生物学实验  教学问题  教学改革  虚拟教学  

    环境分子生物学实验是基于环境科学、微生物学、分子生物学等学科交叉发展起来,是一门环境污染诊断治理的实验课程,但目前针对环境分子生物学实验中出现的学生学习兴趣低、教学模式陈旧落后、与当前技术发展结合与环境诊断修复结合不够紧密等问题,提出了从培养学生学习兴趣、改革教学模式、更新实验教学技术等方面探讨环境分子生物学实验的教学...

  • 新工科背景下网络化电子实验教学改革

    关键词: 新工科  电子教学  网络共享平台  教学网络化  

    在新工科背景下,传统教学模式制约着电子实验教学的全面进步。随着网络技术的愈发成熟,教师与学生在教育与被教育模式上发生着巨大变化。移动教学、国际化教学发展迅速,纯书本课堂满足不了学生国际化接轨的脚步。网络化在很大程度上决定了学生的实际动手能力与创新拓展能力。利用先进的设备构建局域网络共享平台,实现实验远程操作,加速推进教学...

  • 工程认证背景下的电工电子实训教学改革与实践

    关键词: 工程认证  电工电子实训  教学改革  

    工程认证是高校教育国际化的必然趋势,以学生为中心,目标产出为导向持续改进的培养方式在不断推进高校教学改革。工科电工电子实训是学生走进高校后入门级的面向工程实践环节,既有自身的理论体系,又有很强的实践性,是培养良好工程素质以及解决复杂工程问题的实践能力和创新能力的启蒙阶段。原有工科电工电子实训的教学形式、内容、考核等方面不...

  • 面向新工科的微机原理与 程序设计实践教学改革与探索

    关键词: 新工科  微机原理与程序设计  实践教学改革  创新  

    以新工科建设为背景,在自动化类工程应用型人才的创新实践能力培养中,针对实践教学存在的不足与问题,通过自主开发研制实验装置,更新实验教材,建立科学合理、重点突出的实验报告新模板等形式进行微机原理与程序设计实践教学的改革与探索,整个过程坚持以学生为主体、能力培养为核心,探索传统工科课程实践教学体系的新模式,取得有效的尝试,有效加...

  • 团队模式下大学生自主创新能力培养探索与实践

    关键词: 大学生  自主创新能力  团队模式  

    针对在校大学生创新能力差、创新意识薄弱的问题,结合山东农业大学大学生的实际情况,充分考虑大学生在校期间基础课学习、专业基础课学习及专业课学习三个不同阶段的知识结构、创新基础和群体环境等要素,提出了团队模式下渐进深化的大学生自主创新能力培养模式。根据不同学习阶段的特点,由浅入深、由表及里,并将团队意识、团队氛围、团队力量始...

  • 农林院校实验人才队伍建设现状及对策的研究

    关键词: 农林院校  实验技术人员  队伍建设  

    实验人才队伍建设是提高农林院校教学水平的关键因素之一,实验人员在学校的发展中一直起着重要作用。农林院校实验人员有别于其他类院校,为提高农林院校实验人才队伍建设水平,突破实验人员职业发展瓶颈,深入剖析农林院校实验人才队伍特点和工作现状,及其职业发展中遇到的问题,并从“管理制度、人才培养、人才引进、服务意识”四个方面展开讨论,...

  • 以创新发展的精神打造一流国家级重点实验室团队

    关键词: 重点实验室  创新发展  团队建设  

    国家级重点实验室作为国家科技创新体系的重要组成部分,是组织开展基础研究、应用基础研究、关键技术开发和支撑装备发展的重要平台。人才队伍建设是国家级重点实验室建设的重中之重,以创新发展的精神提高学科水平、加大人才的引进与培养、促进人才交流与合作、营造人才辈出的和谐环境,是加强人才团队建设的有效举措,必将带动国家科技创新水平的...

  • 地方高校机电类专业虚拟仿真实验教学中心建设与实践

    关键词: 机电类专业  虚拟仿真  实验教学中心  

    针对地方高校机电类专业实验教学中存在教学条件相对薄弱、真实实验无法满足学生工程应用能力和创新精神的培养等问题,构建虚实结合,实为基础,虚为补充的多层次、多平台的实验教学体系,建设多学科交叉融合,受益面广、内容丰富的虚拟仿真教学资源,建立可持续发展的校企合作模式,实施高效稳定的管理体系和运行机制,建成网络化的综合性、共享性机电...

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