应用型本科人才培养课程教学模式改革研究——以“电气控制与PLC技术”课程为例

肖丽仙 楚雄师范学院物理与电子科学学院; 云南楚雄675000

关键词:应用型 一体化 教学模式 电气控制与plc 实践能力 

摘要:新建地方高校正在进行应用型人才培养转型发展。要实现应用型人才培养目标,关键在于落实课程教学的应用型改革。结合"电气控制与PLC技术"课程应用性、实践性强的特点,提出教学内容一体化、教学实验设备一体化、教学组织一体化和教学考核一体化"四个一体化"课程教学改革模式,实现教、学、做、评的融合,突出培养学生知识应用能力、实践能力和创新能力,实践表明,该教学模式对应用型本科人才的培养起到了较好的支撑和促进作用。

实验室研究与探索杂志要求:

{1}题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

{2}文稿内容依次包括:中文标题,中文摘要及关键词,正文,参考文献。

{3}稿件首页内容包括题名,每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email,并标明正文字数、表数及图数。

{4}参考文献中的作者,前1~3名全部列出;3名以上只列前3名;名字间用“,”分隔,4名以后用“等”或其他与之相应的文字代替。

{5}中英文摘要为300~500字,包括研究的目的、方法、结果、结论四部分。中英文关键词3~8个。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

实验室研究与探索

北大期刊
1-3个月下单

关注 13人评论|2人关注
相关期刊
  • 应用写作
    省级期刊 1个月内下单
    长春理工大学
  • 应用激光
    北大期刊 1-3个月下单
    上海市激光技术研究所
  • 应用科技
    统计源期刊 1-3个月下单
    哈尔滨工程大学
  • 应用化工
    北大期刊 1-3个月下单
    陕西省石油化工研究设计院;陕西省化工学会;陕西延长石油(集团)有限责任公司
服务与支付