期刊在线咨询服务, 立即咨询
沈阳体育学院学报杂志

杂志介绍

沈阳体育学院学报杂志是由辽宁省教育厅主管,沈阳体育学院主办的一本CSSCI南大期刊。

沈阳体育学院学报杂志创刊于1982,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。

  • 体育院校实施双语教学的问题与对策研究

    关键词: 体育院校  双语教学  教学改革  教学对策  师资培训  课程设置  教学管理  

    双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势.采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和对比分折法,从语言学和教育学两个学术层面界定了双语教学的概念,指出教学观念、师资队伍、学生语言能力、课程教材问题是制约体育院校实施双语教学的主要因素,并提出了解决的对策:开展双语师资培训、科学地设置...

  • 技术与人主体地位的缺失——对“科技奥运”困境的探讨之一

    关键词: 奥林匹克运动  技术哲学  主体地位  价值观念  

    对"科技奥运"进行技术哲学沉思的结果是:技术的巨大作用使人们服从于技术逻辑,技术正逐渐地转变为具有主体资格的客体;人成为了"技术人".人们对奥林匹克运动价值认识上的超限和由此导致的行动上的超限使"科技奥运"陷入了困境之中.

  • 论运动项目的自然强化功能

    关键词: 体育教学心理学  运动项目  自然强化功能  产生机制  体育训练  自然强化理论  

    在查阅大量文献的基础上,参照前期教学实验结果,构建了运动项目自然强化理论的框架:阐述了自然强化的概念及产生机制,论述了自然强化的特点和作用,并对自然强化理论在实践中的运用提出一些原则和建议.

  • 高校普及体育俱乐部教学模式的可行性研究

    关键词: 高校  体育教学  体育俱乐部  教学模式  可行性研究  终身体育  

    主要采用文献资料法和问卷调查法,对安徽省部分高校的体育师资、体育场地设施资源、师生对体育教学的心理倾向、学生的体育兴趣分布情况进行了调查,探讨了体育俱乐部教学模式的理论基础,论证了在安徽省高校普及体育俱乐部教学的必要性和可行性.研究表明:体育俱乐部教学模式有利于学生良好个性和终身体育习惯的培养,得到了广大师生的赞同.但由于...

  • 传统高原训练、HiLo训练及间歇性低氧训练之理论比较刍议

    关键词: 传统高原训练  hilo训练  间歇性低氧训练  训练理论  比较分析  运动生理学  训练方式  

    传统高原训练、HiLo训练及间歇性低氧训练是三种比较热门的训练手段,每种训练手段都为国内外教练员所广泛采用.本文从历史角度、训练方式、负荷以及其运动生理学基础几个层面对这三种方法进行了理论分析和比较,以期为为广大体育科研工作者和教练员进行深入研究和制定训练计划提供一定的理论依据.

  • 体育心理学课堂教学改革实践与探索

    关键词: 体育教育心理学  课堂教学  教学改革  教学实践  教学模式  建构主义教学观  教学方法  

    针对师范类体育专业学生的培养目标,指出现有体育心理学课堂教学中存在的若干弊病,如教学缺乏灵活性、讲授方法过于传统、学生缺少主动参与感和实践机会等.提出要对体育心理学课堂教学进行改革,并对建构主义教学观和专题教学法等新型教学模式进行了探索.

  • ‘03-‘04赛季空中技巧世界杯第4至6站赛况分析

    关键词: 滑雪  空中技巧  世界杯  比赛状况  难度动作  参赛选手  

    采用三次文献法与网上查询法,对‘03-‘04赛季空中技巧世界杯第4、5、6站赛况进行分析,认为在女子项目上澳大利亚队与中国队是世界强队,在男子项目上我国也开始步入世界强队行列;为完成第20届冬奥会拿牌夺金的历史使命,我国使用二周动作的女选手必须强化bdFF的训练,使用三周动作的女选手必须高质量地掌握7.30以上难度动作;而男选手则需大力提高8...

  • 新兴的雪上运动——单板滑雪

    关键词: 雪上运动  单板滑雪  竞赛项目  回转  超级大回转  直线飞跃项目  自然雪面极限滑降  场地障碍  

    介绍了单板滑雪运动的产生、发展和现状,介绍了单板滑雪所包括的各个竞赛项目.将单板滑雪比赛项目归纳成高山类和自由类两个大项,从各个项目的定义、比赛特点、比赛方式以及场地特征等等方面对这两大类中的各个小项目和我国目前的发展状况进行了介绍.目的是让更多的体育工作者、更多的滑雪爱好者认识、了解单板滑雪这一新兴的充满魅力及具有广阔...

  • 对我国少年速度滑冰运动员赛前准备活动的研究

    关键词: 中国  速度滑冰  少年运动员  赛前准备活动  竞技状态  短距离比赛项目  中距离比赛项目  

    对少年速度滑冰运动员的赛前观察与赛后访问调查的分析,论述了准备活动的作用及意义,阐述了少年速度滑冰运动员在比赛前准备活动过程中遵循科学系统、合理的运用方法与手段是取得较好成绩的必要条件.指出少年速度滑冰运动员在比赛前对准备活动安排的正确性是促进比赛中正常发挥至关重要的因素之一.在速度滑冰运动项目中,运动员做准备活动时要依...

  • 不同运动项目运动员髋关节屈伸肌群横断面积与力矩特征的相关研究

    关键词: 运动项目  运动员  髋关节  屈伸肌群  横断面积  力矩特征  形态特征  肌肉收缩效应  

    通过对足球、速度滑冰运动员髋关节屈伸肌群横断面积及力学相关指标的测定,探讨不同运动项目的运动员髋关节屈伸肌群形态特征与肌肉收缩效应的特点以及两者间的内在规律,为运动员训练水平的评估及科学选材等提供理论指导.肌肉横断面积采用螺旋CT进行断层扫描,影像分析采用MoticImagesAdvanced 3.0测试系统软件,力量测试采用美国Cybex-Norm等速测...

  • 视觉和听觉信号反馈对提高长传踢球准确性的实验研究

    关键词: 足球  听觉信号反馈  视觉信号反馈  长传踢球技术  准确性  实验研究  练习方法  

    采用两种练习方法(即视觉信号反馈和听觉信号反馈)进行实验,并且从中找出能够提高体育院校普修课学生长传踢球准确性的相对较好的方法.在实验结果分析中进行差异性t检验,得出P>0.05,即两组存在显著性差异,表明两种练习方法产生的教学效果存在显著性差异.视觉信号反馈的练习方法要好于听觉信号反馈的练习方法.

  • 辽宁省中小学体育师资培养和培训的经验与不足

    关键词: 辽宁  中小学  体育教学  师资培训  培训经验  培训方式  交流合作意识  教学改革  

    通过对辽宁省50年体育师资培养和培训工作的历史考察,阐述了经验与不足.科技先导和政策支持、教研网络、多层师范教育、多元培训方式等成为辽宁省建立良好师资队伍的重要经验,但也存在一些不足,主要表现为教育观念需要更新,另在培养和培训方式、教师科研能力培养、交流合作意识和方式等方面也需要进一步完善.

  • 对我国中小学体育教师教育机制现状的研究

    关键词: 中国  中小学  体育教师  教育机制  现状  教育改革  素质教育  教育管理  

    对我国中小学体育教师教育的现状,职前培养和职后培训,教育机制的改革等问题进行研究.旨在为贯彻国家教育改革的决定通畅渠道,以利落实中小学进行素质教育的任务,并为教师的教育管理提供依据和参考性意见.

  • 辽宁省中小学体育师资人才职前职后培养模式改革研究

    关键词: 辽宁  中小学  体育教育  体育师资培训  人才培养模式  改革  职前培训  职后培训  教学管理  

    根据2004年辽宁省教育工作会议精神,重点抓好师资队伍人才培养和建设,研究构建我省中小学体育教师职前教师培养和职后教师培训一体化的教育体系和振兴辽宁老工业基地教育人才的培养模式,同时也为教育行政部门和师资培训部门提供决策的理论依据.

  • 体育专业毕业生社会需求与人才培养的研究

    关键词: 高校  体育专业  毕业生  社会需求  人才培养  就业率  素质教育  教学模式  

    高等院校毕业生就业问题已经成为社会关注的问题,同时也对高校在高等教育快速发展的新时期如何适应社会发展需要和培养人才,提出了新的课题.针对体育专业毕业生的社会需求与人才培养问题进行了调查研究,提出体育学院本科教育人才培养定位的意见.

  • 明代中日武术文化渗透带来的武道变革

    关键词: 明代  中国  日本  武术文化  武道  刀法  白鹤拳  空手道  柔道  

    主要采用历史资料考察的方法,探讨明代中日武术文化在相互渗透的过程中对本国武道的影响.研究认为:明代是中日两国文化交流的兴盛时期,武术的相互渗透,有效促进了各自武道的发展.日本的刀法对中国刀法有一定影响,而中国武术对日本空手道和柔道的形成起到了决定性作用.

  • 关于我国体育产业经营管理人才紧缺现状之思考

    关键词: 中国  体育产业  经营管理人才  人才紧缺现状  职业素质  产业结构  教育机制  

    在肯定人才是发展体育事业的关键因素的基础上,阐述我国体育经营管理人才的紧缺现状,进一步分析影响其发展的各方面因素,并提出可行对策.

  • 对2001~2003年沈阳体育学院与其他体育院校在体育核心期刊情况的比较分析

    关键词: 沈阳体育学院  体育核心期刊  比较分析  论文  发表情况  青年教师  科研能力  

    以西安体育学院、沈阳体育学院等四所体育院校为研究对象,运用专家访谈、文献与实证分析相结合的方法,对四所院校在13种体育类核心期刊上情况进行分析研究.结果表明:沈阳体育学院对基金项目课题的投入不够;30岁以下青年教师的科研意识、素质水平有待提高.有重点地提高青年教师的科研能力水平,形成多层次、多学科、高素质的学术研究梯队,是进一步...

  • 运动与心脏内分泌激素——心钠素

    关键词: 运动  心脏内分泌激素  心钠素  存在形式  作用机理  生物学效应  

    心钠素是心脏内分泌激素,在运动中对于心血管的稳态调节起着至关重要的作用,与众多的激素共同参与心脏的运动性功能重塑.就心钠素的存在形式、作用机理、生物学效应以及运动对血浆、心肌组织及基因表达等方面研究的进展情况作以综述.心钠素作为判断运动心脏适应性的指标具有广阔的研究价值.

  • 壳聚糖与运动

    关键词: 壳聚糖  运动  理化性质  生物活性  运动营养  自由基  运动免疫能力  

    分别从壳聚糖的来源、发展、理化性质、生物活性及在运动领域里的最新研究进展作了综述,指出壳聚糖作为一种尚待开发的运动营养补充品有光明的应用前景.

  • 磁力环境对成骨的作用机制

    关键词: 磁力环境  骨局部生长因子  骨质疏松  电磁场  作用机制  

    采用文献综述法,论述了电磁场和力对骨局部生长因子的调节机制和在骨形成及代谢中的作用,并就电磁场与运动相结合用于骨质疏松治疗,以及目前存在的问题、解决的方法、研究的方向进行了探讨.

  • 单项体育协会体育处罚行为的可诉性研究

    关键词: 单项体育协会  体育处罚行为  可诉性  司法权  行政权  合法权益  体育行政管理  

    从行政争议的角度对单项体育协会体育处罚行为可诉性进行论述,以期通过司法权对行政权的有效监督,保护相对人的合法权益,促进体育事业的健康发展.

  • 沈阳市中学生心理健康诊断量表的编制研究

    关键词: 沈阳市  中学生  体育教育  教育改革  心理健康  诊断量表  信度  效度  编制结构  

    介绍了沈阳市中学生心理健康诊断量表的编制及修订过程,对其信度和效度进行了检测.并在此基础上建立了沈阳市区初中学生的年级和性别常模.结果表明该量表具有较好的信度和效度,可以用于对沈阳市初中生心理健康水平的分析与诊断.

  • 体育教育专业本科生专业思想和就业心态现状调查与分析

    关键词: 体育教育专业  本科生  专业思想  就业心态  现状  调查分析  学习态度  教育管理  

    体育教育专业本科生是我国体育师资的重要来源,他们素质的高低将直接影响到全面推进素质教育,不断提高体育教育工作质量的完成.面对高校扩招和招生院校增加、生源质量下降的现状,通过对学生专业思想和就业心态的了解和调查,找出问题和规律并提出教育管理对策和建议,旨在为学生培养和招生就业工作提供参考.

  • 中国小康体育初探

    关键词: 中国  小康体育  全面建设小康社会  体育教育  全民健身计划  体育生活方式  

    小康体育是小康生活条件下的体育.全面建设小康体育社会是富国强民和实现世界体育强国的要求,是贯彻"三个代表"重要思想的体现,是小康社会精神文明建设的需要.全面实现小康体育的途径:坚持以"全民健身计划"为基础,以"奥运争光计划"为龙头协调发展的策略;积极推进体育产业化、娱乐化、休闲化改革,建立健全体育法律法规是保证;大力倡导体育生活方...

  • 新世纪高校体育教师素质构建

    关键词: 21世纪  高校  体育教育  体育教师  素质结构  师资培训  知识结构  

    通过查阅大量文献资料,以目前高校体育师资现状为切入点,依据现代教育特征,从教师的思想素质、教育理念、综合能力、知识结构等主要方面阐述新世纪高校体育教师素质的构建,以此提高高校体育师资水平,以适应新时期高校体育教学对体育师资的要求,为高校体育师资培训提供理论依据.

  • 阐发学校体育“健康第一”的思想

    关键词: 学校体育  体育教育  体质  教育改革  

    主要采用历史回顾法、文献资料法、经验总结法和实践应用法等,对"健康"与"健康第一"思想作综合考察,研究认为:在学校领域中两次提出"健康第一"的思想是以学生体质下降为社会背景的,新的体育健康课程标准也是以此为基础所构建的,并成为今后学校体育追求的目标.

  • 辽宁省中学体育教师继续教育模式探讨

    关键词: 辽宁  中学  体育教师  继续教育  教育模式  体育教学  

    通过访问调查,结合查阅文献资料,了解并掌握辽宁省中学体育教师现有的继续教育模式,分析现存模式的历史意义、优缺点以及发展的前景,在此基础上指出辽宁省中学体育教师继续教育现存模式的不足之处,并运用终身教育理论对辽宁省中学体育教师继续教育工作加以完善,使继续教育模式更加适合中学素质教育的要求.

  • 学校体育本质论

    关键词: 学校体育  本质论  教育学  主体论  教学方法  教学原则  

    学校体育的属性和本质问题向来并无定论.通过对学校体育建立和发展的历史回顾,并从体育主体论的角度,认为学校体育应当从属于社会科学领域中教育学的范畴,强调它应当遵循"以人为本"的原则和具有更新观念、不断创新的精神.

  • 中、美高校竞技体制的比较与思考

    关键词: 高校  竞技体育制度  中国  美国  比较研究  体育人才  组织体系  竞技体育水平  

    从中、美高校竞技体育制度、竞技体育的组织体系,以及制度本质的差异进行比较分析与讨论,结果表明:我国高校竞技体育人才的职业流向与美国高校的竞技体育人才职业流向相反,是导致我国高校竞技体育水平不高的主要因素.

  • 对新课程标准下学校体育服务、教学、教师问题的研究

    关键词: 学校体育  体育课程标准  体育服务  体育教学  体育教师  教学观念  

    以我国目前学校体育课程改革作为切入点,从理论层面上对新课标下的学校体育服务、教学和教师进行了研究,提出了相应的服务观、教学观和教师观,以期为我国学校体育的重新崛起提供新的理念和思路.

  • 体验经济新思潮下的体育营销

    关键词: 体育营销  体育经济  体验经济  发展形态  体育商品  体育消费  

    体验经济是一种切合适宜的个性化经济描述,它把体验看作是一种无形的商品,能够满足当今消费者日益增长的情感需求.体验经济理论与需要层次理论能达到很好的高级对接,体育经济更典型地体现了体验经济的特点.适时融入体验经济新思潮理论,对于全面促进和提升中国体育经济的营销水平,具有"与时俱进"的时代意义.

  • 本刊成为俄罗斯《文摘杂志》(AJ)来源期刊

  • 浅谈学校实施闲暇体育教育的价值与策略

    关键词: 学校体育教育  闲暇体育教育  教育价值  教育策略  素质教育  体育教师  

    学校开展闲暇体育教育,是引导学生有效地安排闲暇生活,促进学习和生活质量提高的最佳路径.我国应尽快将闲暇体育教育列入国家和学校体育教育的规划和议程;学校应提高对闲暇体育教育意义的认识,努力做到软件和硬件都到位;学校和体育教师应善于把握时机,开展形式多样的闲暇体育教育,应使学生本身成为愉快的闲暇体育教育的组成部分,应加强对学生闲...

  • 论柔性理念在体育院校成人教育教学中的应用

    关键词: 柔性管理理念  体育院校  成人教育  以人为本  素质教育  教学管理  教育方式  

    "以人为本"的柔性理念是在研究人们心理和行为规律的基础上,采用非强制的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变为人们的自觉行动.从柔性理念内涵、肯定重于否定、个体重于群体、身教重于言教等方面及其该注意的问题,进一步说明柔性理念在成人教育教学中的重要性.

  • 民族文化和传统体育发展研究

    关键词: 民族文化  传统体育  古典美学  古典伦理学  古典哲学  起源  体育项目  

    传统体育与古老的民族文化相映成辉,具有东方文化的明显特征和很强的民族特性,体现了中国古典美学、中国古典伦理学、中国古典哲学的特点.发展、继承、改进传统体育项目,必定会使传统体育走向更规范化,更高层次化,成为人民健体魄、增意志的全民健身的重要途径.

  • 足球运动的文化内涵与中国足球运动的发展

    关键词: 足球运动  文化内涵  中国  敬业精神  体育精神  民族文化  

    中国超白金一代国奥队冲击奥运会失败的事实又引起了广大球迷的困惑,中国足球到底缺什么?中国足球缺的是适合本国足球运动发展的文化土壤,中国足球要取得质的飞跃,就必须兼容并畜地吸纳先进的足球文化;强化队员的敬业精神;构筑起夯实的群众基础.

  • 沈阳体育学院学生运动损伤调查与分析

    关键词: 沈阳体育学院  大学生  运动损伤  预防措施  运动项目  体育教学  调查分析  

    体育院校学生在学习和掌握体育知识和技能中,为了避免或减少运动损伤的发生,采取有效的预防措施是体育保健急需解决的重要问题.通过对沈阳体院学生运动损伤的情况进调查,从专业、运动项目、损伤的部位及损伤的原因等方面进行分析并提出相应的预防运动损伤措施.

  • 大学生体育学习过程中的心理疲劳分析

    关键词: 大学生  体育教学  学习过程  心理疲劳  心理健康  教学过程  判别方法  防治措施  

    学生在体育学习的过程中,往往会表现出一种主观体验的倦态,这对学生的心理健康是十分有害的.通过探讨学生在体育学习的过程中心理疲劳的基本特征、影响因素、诊断方法以及预防措施,旨在优化体育教学过程,完善学生的个性,促进学生的心理健康.

  • 体育锻炼对儿童抑郁的缓解作用

    关键词: 体育锻炼  儿童  身心健康  抑郁症  缓解作用  认知效应  有氧运动方式  社会交往机制  

    儿童抑郁是威胁儿童身心健康的一大"杀手",有效地缓解儿童抑郁成为当务之急.从生化、认知、社会交往三个层面探讨了体育锻炼对儿童抑郁的缓解作用及其锻炼要求.

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:辽宁沈阳市苏家屯区金钱松东路36号,邮编:110102。