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双语学习杂志是由中国出版集团主管，中国对外翻译出版公司主办的一本部级期刊。
双语学习杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 商务英语 项目教学 设计原则
商务英语教学的目的就是让学生学会商务英语语言知识和国际商务基础知识的同时，培养其在国际商务环境中为完成商务任务而运用英语进行有效交际的交际能力。项目教学法则是让学生在自主完成项目中任务的过程中掌握知识、提升能力、培养技能。项目教学法非常适合于商务英语的教学要求，但要发挥理想的作用，关键是要设计出针对商务英语教学目的、...
关键词: 实践教学 创新 发展
在高等院校教学改革不断深入地进行过程中，人们越来越认识到实践教学的重要性，纷纷探索实践教学的发展之路，本文在对我国目前实践教学的发展状况进行深入分析的基础上，论述了实践教学的创新途径及发展方向。
关键词: 心理测量学 实践教学 应用
本文从微观和宏观上对比心理测量学传统教学和实践教学两种教学理念的教学效果，并从原理和实践两个方面对实践教学法在应用心理学专业课中的进一步推广应用进行了初步探讨。
关键词: 整体 局部 辨证关系 英语教学
整体与局部是一对重要的逻辑范畴，正确而透彻地理解其相互f．-I的辨证关系，对于人们认识和改造世界都具有重要的方法论的意义。其辨证关系原理甚至还可以对我们的英语教学有所启示，正确运用这一原理有助于提高英语的教学效率，本文将从几个方面来探讨这一辨证原理在英语教学管理中的应用。
关键词: 职教 困境 对策
随着我国经济的发展，社会需要越来越多的各类专业技术人才。这就要求我国大力发展高等职业教育，但是我国教育在层次、结构等方面不合理的因素已经暴露出来，高等教育与职业教育之间的矛盾尤为突出。如何解决两者的矛盾，使我国教育在层次和结构方面层显合理的格局，是教育工作者应该认真的思考和探索的重大课题。
关键词: 职业教育 人文教育 素质教育
科教兴国，人才为本。当前我国职业教育蓬勃发展。成了我国教育体系中不可忽视的一分子。但是目前由于职校学生的特殊性和职校教育上的片面性，使职校学生存在一些弱势。笔者以为，为了培养全面发展的现代社会第一线专门人才，要在科学教育的同时加强人文教育。本文论述了职业教育中实施人文教育的必要性及操作建议。
关键词: 大学英语教学 创新 改革
文章从创新理论入手，阐述了创新大学英语教学的重要性。大学英语教学的创新已成为我国大学英语教学研究中的一个热点，对创新的理解，对创新大学英语教学必要性的把握以及对如何创新大学英语教学的探讨，在很大程度上决定大学英语教学的创新之路的方向性。文章立足于大学英语教学改革的阶段性总结经验，结合教学实践的研究，论述创新大学英语教...
关键词: 教学实践 阅读研究 韩国语 阅读能力培养 第二语言阅读 汉族学生 独立阅读能力 能力的培养
在韩国语教学中对汉族学生阅读能力培养是韩国语教学中不可缺少的。由于韩国语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力，阅读可以提高学生的词汇、语法知识的应用、开阔韩国的文化知识、提高学习兴趣等方面起重要作用，也推动韩国语教学实践的发展。近些年来，对韩国语教学的研究越来越多，然而，在韩国语教学中第二语言阅读能力...
关键词: 终结性评价 形成性评价 大学英语 应用分析
近年来，形成性评价在大学英语教学领域受到越来越多的关注。本文从形成性评价在大学英语教学实践中应用的必要性分析入手。着重分析终结性评价与形成性评价的区别、形成性评价的优点及其在大学英语教学中的应用等问题，对形成性评价在大学英语教学实践中的应用进行了深入分析。
关键词: 阅读教学 词汇 阅读过程
词汇法学派认为词汇不仅包括单词，还包括词汇短语，词汇短语是语言的核心。在英语阅读教学中词汇不但有助于语言习得还有助于篇章结构的把握，从而提高学生的阅读能力。本文通过“自下而上”和“自上而下”两种阅读过程分析了词汇在英语阅读教学中的重要作用。
关键词: 个性化 小学作文 教学
小学生个性化作文是小学生语文综合能力的反映，具有极其丰富的潜在的创造性因素。但是由于受到应试现象的影响，小学生的写作热情不高，作文缺乏个性，作文严重脱离现实生活，套话、假话连篇。本文针对这些问题提出了一系列的实施个性化小学作文教学的策略。
关键词: 学生学习兴趣 思维培养 计算机教学 职教 能力提高 精神状态 集中精力 创造力
兴趣是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向，它是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力，是激发创造力的必要条件。。也只有对一个问题感兴趣了，才会主动去寻找解决它的办法，而他在集中精力做事情的过程中的快乐也会影响到他的精神状态乃至性格，才会真正的发挥出他的潜力，调动、激发学习的自觉性、积极性、创造性。因此，学生对某...
关键词: 高职高专 商务英语 翻译教学 现状 翻译能力
优秀翻译能力对商务英语专业学生来说十分必要，要获取这一技能就要提高翻译教学质量。本文对高职高专商务英语专业翻译教学现状进行简要分析，进而提出关于本专业翻译教学的几点意见。
关键词: 教学方法 情景教学 任务教学
随着国际间商务活动的日益频繁，剑桥商务英语受到越来越多学校的重视，它的教学目的是培养学生在具体的商务环境中实际运用英语语言的能力。本文分析了该课程的特点，指出了目前教学中面临的困境，最后结合自己多年的教学实践，探讨了多种教学法在教学过程中的综合运用。
关键词: 应用写作 审美意识 素质教育
本文从利用应用写作课程来承担培养大学生审美意识和素质教育角度入手，探讨了应用写作教学中对大学生的审美意识的培养的意义和途径．为促进应用写作的教学改革，提供了一个独特的视角
关键词: 阅读教学 阅读方式 认知策略 信息输入 认知理论 活动过程 阅读理解 心理作用
阅读认知理论认为，阅读理解不仅取决于合理的阅读活动过程，它还涉及读者用怎样的方式，方法来阅读，也就是阅读认知策略的问题。阅读认知策略的基本特征是强调主动性阅读的心理作用，即阅读不是简单的信息输入，更重要的是对文章信息进行加工，筛选、编码，使文章与读者头脑中已经储存的信息知识相互联系和重新组织，不断构建新的认知结构；这...
关键词: 素质教育 教育观念 地方资源
在推进素质教育的今天，越来越多的人认识到美育对培养全面发展的素质人才的作用。虽然美育在今天引起了重视，但对于农村学校来说美术学科还没能引起真正的重视和落实，根据《美术新课程标准》的精神和农村学校的实际现状，尝试来改变和促进农村学校的美术教育。
关键词: 务实求真 课堂调控 小学数学 教学过程 调控艺术 数学课堂教学 师生互动 教学效果
教学过程是一个师生互动的过程，如果我们把教学当作一门艺术，那么艺术的生命力在于不断创新，如果我们教学当作一门科学，那么科学的真谛在于务实与求真，小学数学就要做到在不断创新中务实与求真，这就需要我们教师掌握教学过程中的调控艺术。小学数学课堂教学的调控，指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反馈...
关键词: 高职高专 词汇教学 组块法
在众多有关词汇学习策略的研究中，将词汇按照“组块”法来记忆，有着独特的优势。利用这种方法，可加大单位时间内单词的记忆数量；可以增加学习者语境中运用词汇的能力；提高语言运用的准确程度，还可以帮助他们流利地使用语言等，这些优点是其他词汇学习策略所替代不了的。由此可见，记忆一些词汇组块、短语组块、句子组块等在习惯上约定俗成...
关键词: 数学思想方法 数学教学 数学方法 数学概念 法的本质 数学知识 论证
数学同其它各门科学一样，在其发展的进程中，形成了一整套行之有效的思想方法。那么，什么是数学思想和数学方法呢？通常人们认为：数学思想是关于数学概念、理论方法以及形态的产生与发展规律的认识，是对数学知识及方法的本质的认识。数学方法是指数学本身的论证、运算以及应用的手段，或者说是解决问题的策略或程序。
关键词: 即兴伴奏 要素 教学实践
钢琴即兴伴奏是一种复杂的、多方面的、融各种要素于一体的综合能力，是建立在钢琴演奏基础、理论知识基础、完美的伴奏织体和良好的心理素质四者之上的，这些因素对演奏水平能达到何种程度起着决定性的影响。同时钢琴即兴伴奏教学的提高，需要对钢琴教材内容进行有效的改进。特别对即兴伴奏的训练方法，应通过成品伴奏的学习，提高学生的感知能...
关键词: 初中学生 数学课堂 教学实践 教师
要学生学好数学，教师就要想方设法使自己的教学能够最大限度地吸引学生，即打造吸引学生的数学课堂。现结合教学实践，谈谈自己的具体做法体会。
关键词: 外语教学 跨文化交际 教学方法
本文就我国外语教学中存在的问题及培养学生跨文化交际能力的迫切性，着重探讨了外语教学中培养学生跨文化交际能力的具体方法。
关键词: 四六级改革 大学英语教学 语法 教学模式 综合应用能力
随着高等教育的发展和社会对英语水平要求的提高，国家教育部高等教育司对大学英语课程教学要求进行了改革并对全国大学英语四六级考试作出了相应的调整。因此，大学英语教学必须做出相应的改革和调整。
关键词: 学前教育本科 双语教学 模式及目标
本科层次的双语教学是国家提高本科教学质量的要求，也是我国教育发展的需要。本文从双语教学的定义、学前教育本科层次双语教学的现实要求及学科意义、学前教育本科层次双语教学的可借鉴的模式及其应该达到的目标几个方面对双语教学进行了思考与构想。
关键词: 大学生 实验课 课堂气氛 探讨
大学生实验课课堂气氛是大学教学的重要组成部分。本文就大学生实课堂气氛控制技巧进行了探讨。
关键词: 双语教学 线性规划 数学
本文讨论了双语教学的必要性和教学目的，就江汉大学线性规划双语教学实践中存在的问题进行了探讨。
关键词: 双语教学模式 esp教学 桥梁作用 高校 大学英语教学改革 教学评价体系 质量工程 学校教学
随着教育部高等学校教学质量工程的推进和大学英语教学改革的顺利进行，双语教学作为素质教育和提高本科教育水平的手段越来越受到各高校的重视。国内有关双语教学模式、双语教材建设、双语师资培训及双语教学评价体系的研究成果不断涌现，但在双语教学的具体实施过程中，却存在盲目跟风和效率低下等问题。笔者认为，应充分发挥ESP教学桥梁作用...
关键词: 高中语文 新课程标准 教学评价 教育课程体系 语文教学 语文教育 学科设置 语文课
我国普通教育课程体系中的语文学科设置始于1904年，时至今日，语文课的重要性依然不可替代。然而近些年来，人们对语文教学的非议越来越多，语文教育成了教育中的热点问题。有一点是可以肯定的，那就是当前的语文教育中确实存在问题，语文教学亟需改革。
关键词: 数学教学 实际生活 利用 生活实际 现实世界 贴近生活 华罗庚 数学家
数学源于生活，数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。在数学教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让学术贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及，不再觉得数学...
关键词: 钳工实习 教学改革 训练 大工程意识
本文针对我校实习教学情况叙述在钳工教学方面的一点改革尝试。从而提出为适应当前的工程教育情况进行教学改革的必要性，浅谈几点管见。
关键词: 政治思想教育 教学效益 比较法 常识课 思想政治教育 思想品德 社会主义 其他学科
政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治思想教育的一门课程。政治课在传授基本知识的同时，更主要的是对学生进行思想政治教育，比较其他学科来说，这一点是相当明显的。
关键词: 书面表达 句子结构 连词
本文通过课堂实际教学，分析了学生在英语书面表达学习过程中普遍存在的问题，并提出解决方法．
关键词: 情境 数学教学 探究性学习 实践操作 体验感悟 合作交流 学习兴趣 探究活动
在教学课堂中开展探究性学习，就是要学生自己发现问题，通过实践操作、体验感悟、合作交流、创造性地解决问题。教师要创设一定的情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和主动性，使学生敢想、敢说、敢问、敢做，勇于表现、乐观创造，充分发挥自己的潜能保证探究活动的顺利进行。在此，本人结合自己的教学经验谈谈自己在课堂数学教...
关键词: 能力的培养 幼儿 语言表达 口语表达能力 语言教育 认知能力 把握时机 感知
语言教育不仅对幼儿口语表达能力起着重要作用，而且对幼儿的认知能力、社会感知以及情感的发展都有积极的影响。因此，教师应把握时机对幼儿加强培养，使幼儿口语表达能力得以迅速提高。
关键词: 阅读教学 情感体验 语文学习能力 阅读能力 语文教学 智力活动 语文教师 学生
阅读是语文学习的核心环节，是培养学生语文的素养是主要途径。阅读能力是“读”出来的，只能在阅读的过程中获得。阅读能力不仅是语文学习能力的主要构成因素，而且也是一切智力活动的基础，使学生在阅读中理解，在阅读中感悟，在阅读中创造。阅读能力的提高和培养更多地依赖语文教学，它也是语文教学的核心。让学生多读书，读好书是我们语文教...
关键词: 自主学习策略 英语教学 革新 两极分化现象 教学原则 新课程标准 因材施教 大班教学
“承认差异，因材施教。”是每个理性的教师都能认同的教学原则，然而我们现在这种大班教学却使得这种教学原则实施起来举步维艰。外语学习更是存在着巨大的个体差异，初中就出现了严重的两极分化现象。为了解决这一矛盾笔者认为帮助学生构建新课程标准倡导的自主性学习策略有望打破这一瓶颈。著名英语教学专家秦秀白教授曾经说过：“好学生都不...
关键词: 英语 分层教学
本文结合现阶段高中生的构成特点和教学现状，指出分层次教学“分层不分班”，是面向全体学生，全面提高语言知识和能力，实施素质教育的有效途径。教师在备课、教学的各个环节，应根据学生各自心理特征，语言知识，接受能力，有区别地制定出教学目标、教学要求，设计教学内容，促进每个学生在最合适自己的英语学习环境中求得发展。
关键词: 创新思维 现代设计 高职教育
创新思维是现代设计人才必须具备的基本素质，也是高校设计教学的重要内容。本文根据广东外向型经济对创新型设计人才的需求，对高职设计教学模式的创新进行了分析与思考，试图提出创新型设计人才培养的新思路。
关键词: 愉快教育 愿学 想学 乐学
教师要给学生打造一个愉快的世界——使学生愿学，给孩子营造一个活动的天地——使学生想学，给孩子建构一个学习的模型——使学生乐学。我国古代教育孔子曾说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”所以“好学、乐学”即“喜欢学，乐于学”才是治学的最高的境界，也就是愉快地学习才能取得最佳效果。“愉快教育”真正体现“教师为主导，学...
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