论现代教育技术条件下高校教师角色的转换

黄卫平

关键词:现代教育 教师角色 技术条件 高校 观念形态 

摘要:伴随着技术的不断发展,作为教育辅助手段的教育技术,不论是物化形态的还是观念形态的,正经历着巨大的变化,也必然对教育的社会地位、教育中的知识传递模式、教育目标、课程、学生和教师等都产生巨大的影响,这些影响将改变人们对教师角色的认识和期望,也意味着在现代教育技术条件下教师角色必然发生转换。

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