引导学生积极参与让课堂更加和谐愉悦

潘锡昌 广西桂林市龙胜县瓢里中学; 541000

关键词:数学课堂教学 引导学生 和谐 数学素质教育 培养能力 

摘要:数学课堂是实施数学素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传播知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径.课堂教学的效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就要求学生要有参与意识,让学生真正成为课堂教学的主人,这是现代新课程数学教学的趋势。现就数学课堂教学中如何培养学生的参与意识谈谈我的一点体会。

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