神州杂志是由中国文学艺术界联合会主管，中国通俗文艺研究会主办的一本部级期刊。
神州杂志创刊于2000，发行周期为旬刊，杂志类别为文学类。
关键词: 国务院学位委员会 研究生 教育水平 刘延东 强调 创新人才培养模式 中央政治局委员 部署
国务院学位委员会第二十九次会议2月28日在北京召开。中共中央政治局委员、国务委员、国务院学位委员会主任委员刘延东强调，要落实教育规划纲要，优化学科专业布局，创新人才培养模式，完善管理监督机制，全面提升高层次人才培养质量，在建设中国特色、世界一流的学位与研究生教育进程中迈出更大步伐。
关键词: 演绎 探索 求教 倾注爱心 复苏
对学生的管理需要我们教师倾注足够的爱心，需要我们为师者不断摸索、思考，当我们做好了这些工作后，学生也会得到相应的提高。
关键词: 学会倾听 尊重学生 和谐班级
班级是学校教育的基本单位。班级的管理直接关系到学校的教育教学质量，而班级管理又是每一位班主任的重要工作。营造良好班风，增强班集体的凝聚力；尊重、热爱学生，建立和谐融洽的师生关系；建立务实能干的班委，培养学生的自我管理，是做好班级管理不可缺少的环节。
关键词: 班主任 管理经验 教育 班级 学习
在教育这块净土上，为师二十多年的我始终追寻着一个甜美的梦——做一一个优秀的班主任。回想着这二十多年的点点滴滴，我积极的学习他人优秀的班级管理经验，自己也不断的摸索和总结，积累了丰富的管理方法，虽然不是很好，但我还是想说出来，和大家共勉。
关键词: 班级管理 班主任 方法
班级是人才培养的摇篮，传统的那种只注重成绩的班级管理理念仍在我们心中有很深的影响。要将班级管理与现代的素质教育的观念相结合就要先摒弃一些陈旧的教育观念。实现从以前的只注重“智育”到注重德智体面发展的观念上来。
关键词: 学生 宽容 心得体会 班主任
案例： 作为班主任会经常面对学生的“战争”，怎样处理这些学生之间的纷争，多年来我总结出了自己的心得体会。
关键词: 班级管理 班主任 方法
班级是学校教育工作的基本单位，学校的教育教学活动，主要是通过班级来进行的，而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者，是学生成长的引路人，是联系班级教师与学生集体的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。一班几十名学生，是否能成为全面发展的一代新人，班主任的责任重大。如何做好班级工作？一年来，我尝试以下做法，收到了...
关键词: 讲台 演绎 责任 教师职业 教师工作 教书育人 人生 平凡
三尺讲台挥洒青春激情，平凡岗位演绎人生精彩。也许有人因为教师职业的平凡而感到平淡，也许有人因为教师工作太过琐碎而冲淡了教师职业的神圣荣耀。站在这山看那山高，也许是有些人前进的动力，但是干一行爱一行，更能把自己干成别人羡慕的风景。像我，心装教书育人的责任，几十年兢兢业业如～日，站稳三尺讲台，同样把自己的人生演绎成一道亮...
关键词: 智慧型 班主任 挑战
班主任是德育教育最直接的承担者，教育效果的好坏，直接影响到每一位学生将来的品德状况。在教育需要年轻一代勇挑重担的呼唤下，作为青年班主任的我们，更是面临着严峻的挑战。
关键词: 教育科学 思想道德 自我教育 教育网络 正面鼓励
班主任工作是一项复杂而又周期长的教育管理工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教育教学工作的得力助手，是战斗在塑造人类灵魂阵地上最前沿的战士，是一班之魂。要管理好一个班级，犹如搞好一个系统工程，班主任从任职那天起就要有目的、有计划地教育管理好学生，让学生能在德、智、体、美、劳方面全面发展，可谓任...
关键词: 班级管理 诚信 教育
加强青少年的思想道德建设，培养合格的新时代的公民。诚实即忠诚老实，守信即遵守自己的信约。诚信是品质的核心，诚信是法律的底线，诚信是市场经济的基础。青少年的思想品质、人生观正在形成，对他们进行诚信教育至关重要。
关键词: 农村小学 班级管理 教育公平 问题 对策
班级是学校的基本单位，班级管理的好坏与教育公平理念有密切关系。教育公平是人生公平的起点，而人生的起点在小学，小学班级管理中是否充分体现教育公平，已成为社会关注的课题。本文就当前农村小学班级管理中的不公平现象进行分析，并试着寻找相应对策，努力使学生从人生的起点——小学开始就伴随着教育公平。
关键词: 班级管理 班主任 方法
一个班级里面，存在着不同层次的学生，最让人头疼的是班里的后进生，可以说，班主任绝大部分的精力都耗费在他们身上。如何对待他们，关系到整个班级的发展，是班主任不可回避的难题。我在多年的班主任生涯中，积累了几点体会，希望与大家交流和探讨。
关键词: 班主任工作 新时期 教育工作 教育教学工作 管理工作 经济时代 公民素质 以人为本
为了适应知识经济时代和我国加入wto的需要，教育也在不断深化改革，特别注重“以人为本”和提高公民素质的教育。班主任为一个班级的组织者、指导者和促进者，作为学校对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，自然而然成了德育的主要实施者。我从事教育教学工作已有五年了，这期间一直担任班主任工作，我不断虚心学习有经验的老老...
关键词: 中学政治课 素质教育 新课改
思想政治课素质教育主要任务是两个方面，一是全面提高学生的政治理论水平。二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。
关键词: 学校德育 管理工作 素质教育 学生健康 日常生活 教育教学 劳动教育 学校工作
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的...
关键词: 素质教育 趣味教学 创新教育
提倡富有个性和特色，“学生喜欢、质量不错”就是好课。至于教学重点难点、教学用具、板书设计等具体教学环节，让教师根据自己的教学实际决定。对教案的要求也不再苛求篇幅和字数，而是好用、实用、有新意。
关键词: 初中政治 创新能力 培养
政治教师在思想品德课堂教学中，教师应着重培养学生的创新意识、创新精神、创新能力是一个综合素质的最好体现，更是一个人综合素质的核心。
关键词: 教学质量 生活 知识链 连结点 连接点 学科
生活是知识的大宝库，里面的知识无穷无尽，又相互连接，结成无数的知识链，知识链上有无数个连结点，连结点就是学好学科的关键，学科与学科之间又不能脱节，所以，要找到它们的连接点，才能提高教学质量。
关键词: 思想品德课 创新教育 学生创造性思维 能力的培养 发展创新能力 思想品德教学 创新思维 现代教育
培养学生的创新思维，发展创新能力，是现代教育的出发点和归宿，是当今素质教育的一项重要目标。上好初中思想品德课不仅是为了培养学生良好的道德品质，也是为了激活学生创造性思维，为学生创新能力的培养创造良好的条件。下面就初中思想品德教学中如何培养学生的创新能力，实施创新教育谈点个人的体会。
关键词: 体育教学 心理健康教育 学生 兴趣培养
在体育教学中的心理学的知识创新可以提升我国的整体知识能力，而激发学生的心理向健康的方向发展。只要体育教师在体育教学中有效地利用多种手段来调整学生的心理，学生就有可能学得积极主动，并学有成效，从而进一步促进学生的心理健康。
关键词: 德育 方法 探索
在德育工作中，高中学校既要遵循德育建设的普遍规律，又要适应高中学生身心成长特点，使德育工作能切实、有效、适宜地进行。本文试从摆正德育工作的位置、重视学生的主体需求、创设良好的校园文化、强化家庭和社会的德育作用等方面，就加强普通高中学校德育工作作一些探索。
关键词: 养成教育 中学德育工作
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。养成教育是中学德育工作中重要的一环。
关键词: 人文精神 在物理教学中 培养
根据素质教育的要求和人文精神的内涵，作为教师应改变教学观、质量观、人才观和价值观。教师不仅仅是教书，更主要的是育人，是帮助学生成长，创造完美人生的过程。
关键词: 学生个性发展 体育教学环境 基础教育改革 素质教育 面向全体学生 体育教学过程 以人为本 心理特征
当前，素质教育是基础教育改革的主旋律。素质教育是一种面向全体学生，提高每个学生基本素质，成为社会有用之材，“以人为本”的教育。个性一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和，其形成主要受人体先天禀赋，客观环境，受教育后的内化过程等因素影响。全面实施素质教育就是要创造适合儿童身心健康发展的教育环境，发展学生个性，培...
关键词: 学生人数 思想品德课 创新能力 普及九年制义务教育 学校发展 教育主管部门 改革开放 教育事业
改革开放30多年来，我国的教育事业突飞猛进，各级各类学校发展迅速。学校的种类、结构、专业设置、在校学生人数空前高涨。扫除文盲的工作已完成，普及九年制义务教育在全国基本完成。学校、教师、教育主管部门，
关键词: 素质教育 创新 兴趣
素质教育要求面向全体学生，促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动地发展，以形成丰富而独特的综合素质。创新精神的培养，需要教师在语文课堂教学过程中，改变观念，发挥学科优势，尽可能地创造机会，让学生参与实践，注重创新精神的教育，促进学生主体性发展，为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定基础。
关键词: 人文教育 小学语文 心理素质
《语文课程标准》早就将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这里的“人文性”既包括人的文化性，又包括文化的人性，它的实质就是人文精神，人文精神主要是指人格、情感、意志、性格、心理品质等。
关键词: 音乐教学 素质培养 兴趣培养
提高学生音乐专业素质是音乐教学之本。我们还可以而且应该在音乐教学中为促进学生全面素质的发展做出贡献，教育论文定制促进学生思想品德、道德情操、创新品质、心理素养和智力素质等全面素质和谐发展。
关键词: 语文习惯 初中学生 优化教学 培养 良好习惯 语文教学 语言文字 托尔斯泰
培养初中学生学习语文的良好习惯，是语文教学的重要任务。叶圣陶先生早就有过精辟的论述：“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。”这是叶圣陶经过几十年深入探索而总结出来的宝贵经验。托尔斯泰有关习惯的名言说得更妙：“好的习惯使人成为天才，坏的习惯能使人成为囚徒。”吕淑湘先生也曾有一段非...
关键词: 初中语文 学案式 教学
教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。本文通过研究学案式教学，探讨了初中语文课的教学方式。
关键词: 中学语文 诗歌教学 意象
语文中的诗歌教学，引导学生学会捕捉意象是理解诗歌主旨的第一步，要通过意象去挖掘理解作者的志与情，注重培养学生的语言表达能力。
关键词: 趣味教学 中学语文 情感动力 激发兴趣 学习 课堂 作文
兴趣是学习的情感动力，是打开知识殿堂的钥匙。精心设．计导语，充分利用课堂，抓住作文环节，都是激发兴趣，提高效率的途径。
关键词: 初中语文 电化教学
运用电化教学是教育新理念的要求，两者相辅相成，相映成趣。现代教育是时代的反映，语文教学内容来源于生活实践，实践出真知，让学生透过电化教学了解语文内容反映的生活信息，激扬学生的思维，触动学生的通感，从而达到启迪智慧，开发大脑的目的。
关键词: 语文学习 学生 效率 学习过程 学科 成绩 英语
语文，是我们的国语，却从未有人从根本上重视过它；语文，是高考“3＋X”中的三分之一，但从未有人真正地关注过它。所以，同是高考学科的三大支柱的语文，正常课时要比数学英语少；当其它学科都在如火如荼地大兴操练时，语文连个边都沾不上。这是很多学校的共同现象。在学习过程中不重视语文并不就意味着不重视语文的分数，当成绩不理想时，人...
关键词: 阅读教学 阅读兴趣 自主阅读
阅读教学是语文教学的重要组成部分，教师凭借着一篇篇课文，以理解内容为起点，向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。长期以来，由于阅读的方法比较单一，缺乏生动直观的形象，学生只能眼观文字，耳听讲解，依靠想象来理解课文内容，不仅阅读速度缓慢，而且认识也非常模糊，更谈不上理解和掌握。
关键词: 语文阅读教学 教学改革 小学 阅读教学策略 语文教师 教育思想 教师转变
新一轮教学改革促进了教师转变教育思想，更新教学理念，也激励着语文教师尝试语文阅读教学的创新。《语文课程标准》明确指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在语文阅读教学中，如何体现工具性与人文性的统一？如何转变阅读教学方式？颇值得语文教师思考。笔者就语文阅读教学策略提出几点肤浅建议。
关键词: 初中语文 教学 方法
新一轮课程改革正在如火如荼的开展着，新课标要求“教师要善于激发学生的学习兴趣，创造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教学个性”。然而初中语文教学长期采用“课堂课外练习”的传统教学模式，学生围绕着教师的指挥棒转，忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养，因而学生的创新思维受到束缚，表现出厌学的情绪。要改变这一现状...
关键词: 语文第七册 专题教学 童话 小学 朗诵 感悟 想像 身心发展规律
新版小学语文第七册第三单元是“中外童话”专题教学，选取了不同作家，不同风格的4篇童话，安排了读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合学习。这也是新教材区别于老教材的一个地方。专设一个单元开展童话阅读，既符合儿童的身心发展规律，又有利于培养儿童阅读兴趣和习惯。那么如何引导学生通过学习课文，了解童话内容，品味童话的...
关键词: 初中语文 课堂教学 点拔
“点拔”就是教师在学生已经具备相关知识和技能的基础上，巧妙而灵活地启发诱导学生的教学活动。“点拨”既是一种教学思想，又是一种教学方法，突出了学生的主体地位，把学习的主动权交给了学生，同时强调教师的“教”是点要拨疑、启发诱导。通过教师的引导点拔，激发学生的学习兴趣和求知欲望，鼓励学生积极参与，主动探求；通过教师的指导点...
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