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神州杂志是由中国文学艺术界联合会主管，中国通俗文艺研究会主办的一本部级期刊。
神州杂志创刊于2000，发行周期为旬刊，杂志类别为文学类。
关键词: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
河桥柳 河桥柳 行到中秋 依然含烟拂路 我与你 在此相遇 隔着历史的雨雾
关键词: 菲茨杰拉德 现代主义
《夜色温柔》是司科特＆#183;菲茨杰拉德的长篇小说作品，这部作品自1934年出版以来似乎从未被评论界所关注看好。但是，当你细心的品读，也不难发现其实《夜色温柔》这部长篇小说无论是在取材、叙事方式还是在创作形式以及创作技巧等方面，均是一部极具现代主义色彩的代表作品。
关键词: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
在我们成长的记忆里 有很多值得回味的风景和曾经 有的预留给路人欣赏 有的私藏在自己心上 当然，还有孑然独立的一份 会在寂寞的午夜惹来〈 莫名的心伤 比如，青春
关键词: 继承 创新
关于《晋问》的文体归属文体，从宋到明，一直争论不休，焦点即是中国古代文体分类，篇题是文体归属重要依据。《晋问》不以“七”名篇，而承袭《七发》叙事模式。本文探讨了《晋问》对《七发》，在主客问答，铺陈七事，六否一是叙事结构方面的继承，在情感上对传统“七”文由刺到颂的承袭；以及《晋问》在主旨、题材、形式等方面对于“七”体文...
关键词: 高建群 匈奴情结 主体性建构
以《最后一个匈奴》为代表，高建群小说营造了一种特有的创作情结，被称为“匈奴情结”。有别于历史上对于一个游牧民族的特定称谓，高建群熔铸于作品中的“匈奴情结”更多地表现为匈奴记忆基础上的主体精神构成，历史的匈奴与作家内心完成了古今对接，并且通过笔下的人物一一呈现出来。“匈奴情结”在时代精神的召唤下被唤醒，在时代的召唤与匈...
关键词: 民族声乐 历史渊源 文化 演变 发展 人才培养
本研究说明了民族声乐的历史渊源，对于民族声乐演变进行了讨论，并提供了当前民族声乐发展和人才培养的建议。
关键词: 摩尼教 佛教 佛教术语
摩尼教是一个起源于波斯的世界性宗教，在产生和发展阶段时借鉴许多西方宗教思想，其传播过程中又吸收了包括佛教在内的多种宗教因素而形成的。当摩尼教传入中国后，为了与中原地区佛教流行这一特定的宗教历史环境相协调，大量吸收佛教各方面因素以便于传教，甚至不惜披上佛教的外衣，亦可说摩尼教入华后已经是佛化的摩尼教。
关键词: 牛 牛文化 宗教 祭祀
牛文化是中国文化的重要组成部分。“牛”参构语词承载着厚重的中华传统文化的精华。本文从“牛”参构语词出发，着重研究其在宗教祭祀中的文化内涵。
关键词: 孔子 宗炳 澄怀味像
“味”是传统美学中重要的范畴，本文从“味”的源头梳理出“味”的来源和审美和内在精神，解读“味”作为审美范畴的形成。
关键词: 宗教 自我调节意识 存续 意义
宗教在我国现代社会中的存续和发展，需要树立独特的、鲜明的自我意识和自我形象。在社会现代化的进程中，人们从传统观念上理解的宗教遇到了挑战，宗教无论作为组织实体还是观念实体，其生存和发展取决于自我调节意识，与现代社会对话，发挥其现实的作用和影响，实现宗教的存续意义。
关键词: 新罗 朝鲜 三国 佛教
中国与朝鲜半岛同属东亚文化圈，自古以来交流联系频繁，新罗作为朝鲜半岛三国时期与中国交往联系最为密切的政权，在其统一朝鲜半岛三国之前，与中原的梁、陈及后来的隋唐都保持着各方面的交流，本文以新罗真兴王至真德王期间为时间跨度，从政治、宗教和思想文化等方面探析新罗与中原的交流与联系。
关键词: 危险废物 环境评估标准 处理技术
与普通废物相比，危险废物不但具有爆炸性、侵蚀性、传染性，同时还具有一定的毒害性，并且这种危害不是短暂的而是具有一定的潜伏性和长久性，它带给环境的破坏是不容忽视和估量的。为了强化对危险废物的处理，对它们采用无污染、无害化的处理技术是当务之急。目前世界各国进行了多项研究，并且取得了良好的成绩，我国也拥有了相对先进和成熟的...
关键词: 探究 供电所 线损 管理 要点
随着我国国民经济的快速发展，社会主义市场经济的不断完善，我国有关国计民生的领域都得到了快速发展，所以，在新经济发展背景下，我国传统的电力系统已经不能适应时代的发展，并且暴漏出了诸多弊端，这些因素严重影响了我国电力相关行业的发展与创新。所以，加强对电力的有效管理，创新电力系统的技术手段，来降低电力企业的成本，提高电力企...
关键词: 园林绿地 养护管理 管理措施
园林绿化工程养护管理工作在园林绿化工程工作中起着举足轻重的作用，它是一种持续性、长效性的工作，有较高的技术要求，园林绿化工程养护管理工作内容包括整体面貌维护、植物保护、绑扎修剪、浇水施肥、花坛花境的花卉种植、环境保洁、日常管理等内容。园林绿地的建成并不代表园林景观的完成，俗话说“三分种，七分养”，只有高质量、高水平的...
关键词: 电力工程 自动化技术 现场总线 自动化补偿 数据库 概述
电力工程自动化是电力科技和电力行业发展的必然趋势，是当前电力工作的重点和基本目标。本研究立足于电力工程自动化的工作，对电力工程自动化的概念进行了描述，电力工程自动化的技术发展研讨，在重点讨论电力工程自动化技术在现场总线、自动化补偿、数据库技术的基础上，对电力工程自动化技术今后发展的趋势进行了深入研讨，希望以行业思考的...
关键词: 计算机网络安全技术 网络安全维护 应用
结合计算机网络安全的内涵，对威胁计算机网络安全的因素进行了分析，并阐述了计算机网络安全技术在网络安全维护中的实际应用。
关键词: 变电运行 事故分析 处理对策
近些年来，随着我国对电网建设步伐的不断加快，电网规模正在不断扩大，如何确保电力的可靠稳定运行则早已成为现今电力企业的首要重任。本文笔者即结合个人实践工作经验，就变电运行事故产生的原因进行粗浅的分析，并提出相应的解决对策，以期进一步确保电力企业供电的可靠性。
关键词: 保护性耕作技术 土地沙漠化 推广 土壤肥力 化学药物 抗旱能力 水土流失 北方旱区
保护性耕作的前身叫“免耕法”。保护性耕作技术是对农田实行免耕、少耕，尽可能减少土壤耕作（只要能保证种子发芽即可）并用作物秸秆，残茬覆盖地表，用化学药物控制杂草和病虫害，从而减少土壤风蚀、水蚀、提高土壤肥力和抗旱能力的一项先进农业耕作技术。〈br〉 我国是主要的干旱国家之一，水土流失和风蚀沙化十分严重。风蚀沙化在我国北方...
关键词: 中药 辅导员 魅力 创造 转化
本文讨论了多年来从事中药专业教学和担任高职辅导员工作的经验体会，创新性尝试将中药专业知识与技能融入到辅导员工作中，使乏味、苦涩的辅导员工作演绎得充实、幸福，充满艺术性，与各位高职院校的教师共享。
关键词: 创设问题情境 意义 方式 教学体会与认识
笔者从创设问题情境的意义、方式和创设问题情境应处理好几种关系以及几点教学体会与认识四个方面谈了对高中数学问题情境创设的一些看法。其中着重通过案例谈了创设问题情境的主要方式，希望能带给同仁们一些指导意义。
关键词: 体育教育 学生体质 区分性 师生关系 德育美育
学校体育是社会体育的基础，学生在学校所受到的体育教育，将会延续到社会。学生步人社会后将从事各种职业。健康的体魄将为他们发挥自己的聪明才智，贡献于社会打下物质基础，而他们所掌握的体育知识，也为事业的成功和开展社会交往创造了条件。由此可见，体育教学不能忽视。
关键词: 初中语文 课程标准 口语表达能力 培养
2011年初中语文《课程标准》在口语表达上提出了更新的要求，要求我们充分利用语文教学的每个环节有针对性地培养初中生的口语表达能力；要求我们在课内外营造形式多样的表达环境，让每一个孩子都能自由自在地进行口语表达；要鼓励孩子们在生活学习中积极主动地进行口语交际训练，只有这样才能真正提高初中生的口语交际能力。
关键词: 动态网页设计 课程教学 改革策略
动态网页设计具有管理容易、高安全性、灵活性等特点，已经成为各个院校比较受欢迎的一门课程。目前各个院校动态网页设计课程存在较多问题，迫切需要进行相应的改革，进而提高动态网页设计课程的教学质量。
关键词: 高中语文 试卷 讲评 策略
高中语文试卷讲评课是高中语文教学环节中重要的一环。如果上好了可以有效的提高学生的学习方法和效率，反之，会让学生在经过无数次考试和讲评课后没有一点进步，只是就题论题，不会举一反三，没有让试卷讲评课发挥应有的作用。笔者以自己的经验出发，简要谈谈自己对高中语文试卷讲评现状和策略的看法。
关键词: 新课标 高中英语 教学
随着新课标全面发展的要求，教学应重视的方面也就越来越多。目前我国英语教学存在着没有国外那样的语言环境，英语起步低及缺乏语言环境等现状。高中英语新课标的教学理念就是有效率、有效益的提升学生水平为宗旨，并在英语教学中遵循人类记忆客观规律的同时，花最少的时间，用最少的精力投入快速的提升学生们的英语水平。本章就对新课标下高中...
关键词: 高职高专体育教学 自信心分层教学
高职高专学生对体育课不够重视，甚至认为体育课上不上无所谓，究其原因，他们总觉得自己运动能力不强，怕遭老师和其他同学的嘲笑。本文从一下几个方面阐述了怎样在体育教学中培养高职高专学生的自信心：用爱帮助学生消除自卑心理；通过多种形式激发学生运动兴趣；运用比赛形式帮助学生认识自信心；采用分层教学帮助学生树立自信心。
关键词: 人格魅力 政治课堂 教学实效
教师的人格魅力是一种重要的教育手段，是促使学生人格健康发展的重要因素，是教师自我完善的最高境界。政治教师应当努力探索新时期教学改革的新思路，更新观念，不断接受新知识，为人师表，充分展现自身的人格魅力，强化政治课堂教学实效，真正做到教书育人。
关键词: 跨文化差异 英语教学 文化教学
英语教学应该重视学生的跨文化交际能力的培养，应该重视培养学生处理文化差异能力和对文化差异的敏感性。为了使学生们能够更好的跨文化交流，为了更好的解决跨文化交际中一系列问题，应该找出文化差异的来源，对于中国和西方的文化差异进行对比。只有解决英文的跨文化差异，才能更好的提高英语教学的质量和水平。
关键词: 同伴互助 外来务工子弟 信息素养
近年来，随着城市经济发展的不断深入和城市化进程的进一步加快，一批批外来流动人口进入本地。由于生活环境、生活水平、学习环境的不同，导致在信息技术水平上外来务工子弟与本地学生之间存在着明显差异。采用同伴互助学习，让学生问学生、学生教学生、学生帮学生、学生检查学生、学生影响学生、学生引领学生，发挥学生的内驱力，可以起到事半...
关键词: 小学数学 小学生 网络资源 自主学习
突出和强调学生的学习主体功能是小学数学在课程改革之后所明确提出的，以恰当的教学方式来引导学生在学习中的积极性和主动性是教师必须要急需解决的。自主学习能力的提升是学生学习主体功能的一个重要表现，也是素质教育在当今的主流趋势。在信息化的今天，网络的大范围普及为学生自主学习提供了便捷的条件，从而使小学数学在教学中能够基于网...
关键词: 网络文化 高职 国学 传统文化
在网络文化背景下对高职学生开展国学教育，应充分利用网络资源，进行教学改革，使学生认可并喜欢此类课程，具体表现为：以专题教学的模式，为学生介绍中国传统文化；国学理论与现实案例相结合，并注入新鲜元素；利用网络资源，作为授课之外的补充。
关键词: 工学一体化 工作任务 职业教育教学
工学一体化的教学模式本质上是一种基于工作任务的教学，通过一体化模式的学习，学生可以实际的体会实际工作的具体工作方法、工作理念。工学一体化教学最关键的部分是教师的教学准备和教学过程的引导，即典型工作任务的教学方案的设计。对于工学一体化模式的教学，我们应该有一个长远的计划，而不能急于求成，在传统的思维模式下，要实质的进行...
关键词: 项目 项目教学法 会计教学
在高等教育中引进项目教学法是顺应时代潮流的，有着显著的优势。项目教学法作为一种新型的教学方法，主要以团队协作的方式开展教学和学习，一定程度上改变了教师在教学中的主导地位，激发了学生学习的兴趣和热情，提高了学生解决实际问题的能力，为学生就业奠定了坚实的基础。
关键词: 初中 英语 口语 问题 对策 教学
随着我国英语教学改革的普及开展，初中英语教学也在教学内容和方法上进行不断的改革，传统的初中英语口语教学仍然以基础知识为主，教师在教学中依旧将学生的考试作为教学重点，这在某种意义上说符合我国英语教学的主体，但从另外一种意义上来说这种教学只注重学生的笔上功夫，根本不能在学生未来的英语应用上得出长足的进步。因此，本文笔者针...
关键词: 新课改 数学成绩 主体地位 学会学习
新课改的深入，使每位教师都面临着新的挑战。数学是一门基础学科，但是高中阶段的数学学习情况不容乐观。作为一名高中数学教师，要认识到高中生数学成绩下降的原因，在教学时要调动学生学习的主动性、找到适当的教学方法并让学生学会学习。
关键词: 人性 高职院校思想政治教育 创新性 存在不足 创新方法
高职院校思想政治教育是高等教育的重要组成部分，高职院校是培养社会主义建设者和人才的主要场所，高职院校思想政治教育同样需要对人性有科学的认知，才能更好地升华高职院校思想政治教育的质量，使高职院校思想政治教育充满生命力和针对性，从而实现大学生达到理想化的人格和完美的精神境界。在当前的经济和社会形势下高职院校思想政治教育出...
关键词: 语文教学 生活 情感教育
生活是教学的源头活水。心理学研究表明：学习内容和学生的生活内容越贴近，学生自觉接纳知识的程度就越高。因此，在语文教学中，应结合教学内容尽可能地创设一些生活情境，从学生看得见、摸得着、感觉得到的事物入手，挖掘出生活中富有感情、具有活力的知识点及知识面，展示奇妙多彩的生活画面，从中收获情感熏陶，达到优化生活、热爱生活的目...
关键词: 传统文化 大学教育 建议
中国优秀传统文化“博大精深”，是中华民族宝贵的精神财富。然而，我国对于如何保护及发展传统优秀文化，尤其是如何对大学生开展传统文化教育存在许多问题。为大力弘扬中国优秀传统文化，加大大学传统文化教育力度，笔者将从大学生、课程、教师及社会角度提出合理有效的建议，以实现传统文化与大学教育相互融合的目的。
关键词: 兴趣 情境 探究问题 实践 拓展
学习是一个主动的、个性化的过程，这需要激发学生学习的内部动力，这种内部动力能使他们主动积极的去学习。关注学生学习的过程与方式是引导学生学会学习的关键。教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，正确处理传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，注重学生已有生活经验与兴趣，通过创设学习、生活、活动、开放的...
关键词: 数学教学 学生课堂 教学有效性 建议和方法
近些年，随着我国的教育部门的深入改革，全国各地的学校改革也有了一定的成果。在数学教学中，越来越重视学生课堂的有效性，并且将有效性作为课堂教学的目标。在改革的教学课堂上，数学教学的有效性可以保证学生更好地接受知识，并深入理解。本文主要就提高数学教学的策略提出自己的一些建议和方法，提高中学数学教学的有效性。
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