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神州杂志

杂志介绍

神州杂志是由中国文学艺术界联合会主管,中国通俗文艺研究会主办的一本部级期刊。

神州杂志创刊于2000,发行周期为旬刊,杂志类别为文学类。

神州杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国文学艺术界联合会

  • 主办单位:中国通俗文艺研究会

  • 国际刊号:1009-5071

  • 国内刊号:11-4461/I

  • 发行周期:旬刊

  • 我的低碳奶奶

    关键词: 奶奶  低碳  数字生活  出纳  

    退休前的奶奶是一名出纳,专管进账出账,与数字打了一辈子交道.奶奶常挂嘴边的一句话也是关于计算的:持家不得不细算.持家不得不细算,怎么个细算法呢?听听奶奶的数字生活吧.

  • 幼儿民间体育游戏竹圈资源的开发与实施

    关键词: 民间体育游戏  开发  资源  幼儿  竹  踢毽子  吸引力  孩子  

    记得自己小的时候,和小伙伴们一起在空地上跳皮筋、踢毽子,虽然一个个被晒得满脸通红、浑身汗淋淋,但是我们的心情却是非常愉快的.由此可见,民间体育游戏对小孩子而言是有着多么大的吸引力啊.

  • 民族音乐的发展与交融

    关键词: 民族音乐  民间歌曲  歌舞音乐  民间戏曲  

    少数民族音乐和我国其他传统文化相同,在汉族和少数民族之间、少数民族与少数民族之间相互影响、相互融合,最终形成了内容多样,体态缤纷的少数民族音乐文化.这些民族音乐文化,从表现形式方面,可以划分成五个方面,主要有民族歌曲、民族歌舞、民族乐曲、民族戏曲音乐等等.本文就民族音乐的发展历史以及民族音乐间的相互影响交融进行简要的分析,希...

  • 从《大湖魂》的创作谈艺术监督的作用

    关键词: 创作  监督  作用  

    众所周知,戏剧是一门综合性的舞台艺术,需要各部门的通力协作才能打造出所谓的精品.进入新世纪以来,在众多创作剧目中,艺术监督发挥着越来越重要的作用.

  • 谈戏曲表演的身段

    关键词: 戏曲表演  身段  神情  

    身段要与角色的性格,言语和神态相吻合.在戏曲表演艺术中,身段属于唱念做打中的“做”“打”.其主要的训练内容就是协调演员对于自己情绪,神态,气质,腰部,面部以及手势步伐.通过协调这些方面的动作,来形成一套具有识别性的形体体系,这就是身段.

  • 谈二胡演奏常用技法

    关键词: 二胡演奏  技法  技巧  

    二胡在戏曲中的地位与作用是人人皆知的.因为二胡在演奏技法与表演技巧上,有其独特之处,故而有探讨其演奏技法的形成与发展是十分必要的.

  • 汉藏翻译中音译规范化问题探究

    关键词: 汉藏翻译  音译  规范化  

    汉藏翻译中音译规范化问题,在较长一段时间内成为困扰诸多从业者的难题.本研究认为,这一问题的解决,需要充分发挥相关监管机构的作用,制定相应的翻译规则,提升翻译人员的干邑素养,进一步加强汉族和藏族的协同工作机制研究实践.同时,要注重翻译中性别体现和多余音节的处理,在此基础上,加强民族文化和翻译规律的体悟和运用.

  • 学校体育对学生心理素质突出问题的有效干预

    关键词: 学校体育  心理健康  解决途径  

    如今越来越多的学校开始逐渐重视起对于学生心理素质与身体素质的综合教育问题,为了能够更加适应时代的变化节奏,也是努力在各个方面都作出了相应的调整与改变,希望能够在帮助学生培养身体素质的同时促进健康的心理调节,让二者可以更加和谐的相互作用.本篇课题将重点放在对于当代社会中大专学生群体的心理现状进行调查,并且针对体育锻炼对心理素...

  • 幼儿园课程游戏化的推进策略

    关键词: 课程实践  幼儿园课程  课程游戏化  推进策略  

    幼儿园教学的过程中,根据幼儿园儿童的身心发展的特征,将课程游戏化能够不断的增加幼儿园儿童的注意力,使儿童能够积极地参与进来,激发儿童学习的兴趣,能够调动儿童学习的积极性,取得良好的教学效果.但是课程游戏化实施的过程中也存在着很多的问题,比如说游戏的选择和授课内容不一致,不能够紧密的结合起来等等,本文主要详细的阐述了现阶段幼儿园...

  • 因为热爱,所以选择

    关键词: 人民教师  陶行知  责任  讲台  学生  酸  

    三尺讲台,道不尽酸甜苦辣,二尺黑板,写不完人生风景.“捧着一颗心来,不带半根草去”.陶行知先生的真知灼言,言犹在耳.我深感一位人民教师的责任,教师的责任就是点亮学生心中的灯.也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,只有勇于进取,不断创新,才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩.

  • 网络在教育行业中的应用

    关键词: 网络  教育  教学模式  教学框架  

    当前教育信息化已经开始成为世界各国教育发展的方向,而网络教学也日益成为教育的重要教学模式.网络辅助教学可以有效增加学生学习的自主性,多向性和探究性.而随着网络越来越普遍的应用在教育教学之中并且开始扮演重要的角色,需要通过采用系统的和有质量保证的网络教育发展模式,从而教育领域中形成更加灵活的教学形式并且获得更好的教学成效.作...

  • 体育课伤害事故案例

    关键词: 体育课  伤害事故  游戏过程  案例  准备运动  示范讲解  足球场  学生  

    一天上午体育课上,我组织一年级2班学生进行游戏.我选择学校足球场场,首先带领学生进行游戏的前准备运动,接着通过示范讲解讲清要领和注意事项,然后让组织游戏.在游戏过程中,有两个学生碰撞摔倒,我停止游戏,并询问两个同学有没有问题,能不能继续进行游戏.

  • 浅谈氧化还原反应在高中教学中的应用

    关键词: 氧化还原反应  生活  电化学  应用  

    氧化还原反应就是化学中最为普遍和重要的一种反应.氧化还原反应不仅与我们的日常生活息息相关,而且是研究有机化学、无机化学和分析化学的基础.全面了解氧化还原反应的利与弊,防止其危害并利用其为我们的生产生活服务一直是我们研究重点课题.

  • 《我要的是葫芦》教学案例

    关键词: 教学案例  二年级  课文  语文  蚜虫  

    《我要的是葫芦》是二年级语文上册第四单元第二篇课文.《我要的是葫芦》写的是一个种葫芦的人因为不懂得事物之间有联系的道理,不肯听从邻居的劝告,没有及时去治葫芦上的蚜虫,所以他的小葫芦一个一个都落了.

  • 全纳教育视野下幼儿学习环境的创设-以二楼连廊“乐玩童吧”为例

    关键词: 全纳教育  学习环境  乐玩童吧  

    全纳教育即融合教育,是指面向全体学生,满足包括特殊幼儿与普通幼儿在内所有幼儿的教育需要,使所有幼儿都能得到和谐、全面的发展.在全纳教育视野下,幼儿学习环境的创设十分关键.教师应该根据幼儿的身心发展特点,为幼儿创设一个全面的、立体的学习环境.

  • 奔跑吧,少年!-小学高段数学课堂教学之外的一片风景

    关键词: 数学课堂教学  小学高段  少年  风景  以人为本  方法手段  教学效果  电视节目  

    什么使教学熠熠生辉?创意!创意!时展提倡教学要以人为本,从学生中来到学生中去,这不仅要体现在课堂教学之中也要突显在课堂教学之外的辅助完成教学效果的方法手段上.当看到学生们在校园里模拟着玩“撕名牌”游戏的时候,了解到“奔跑吧,兄弟”这个电视节目不仅能足不出户了解各类文化、景点等信息,而且一句“We.are.伐木累”揭示出了团队合作的...

  • 自然拼读教学案例分析

    关键词: 拼读规律  教学案例分析  自然  字母组合  一年级学生  发音规则  学习英语  直接学习  

    英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的.一年级学生学习的内容主要是字母发音.

  • 浅谈幼儿园游戏化教学策略

    关键词: 游戏  教育  应用  

    通过游戏使幼儿达到学习知识的目的,教学中教师通过游戏的设计让学生对知识产生学习欲望,学生在学习中找到学习的乐趣,从而达到理想的教学效果.教师可以针对幼儿教育的特点制定合理教学游戏安排,让游戏在教学中发挥出特有的教学作用,教师针对每个孩子的特点合理设计每一节课的游戏环节,让游戏的运用更加系统和科学,让学生和游戏还有学习完全融合...

  • 低年级数学应用题教学中思维训练初探

    关键词: 数学应用题教学  小学低年级  思维训练  儿童思维  人的素质  客观事物  高低  

    思维是人脑对客观事物有一般特性和规律的概括的间接反映过程.儿童思维的培养直接影响着人的素质的高低,特别是小学低年级数学应用题教学.儿童思维的训练,是提高儿童解答应用题能力的关键所在.

  • 浅谈初中数学核心素养的培养

    关键词: 初中数学  核心素养  培养  

    随着国家对义务教育的高度重视,初中阶段的教学备受关注,尤其是数学学科的发展一直受到格外的重视.当前,初中的数学教学研究取得了一定的成绩,但是也出现了一些问题,这些问题的产生需要我们引起高度的重视,特别是在一些能够反映学生核心素养的能力方面问题,应该引起我们高度的关注.我们可以研究将培养学生的综合素质能力作为教学的主要目标,尤其...

  • “留守学生”的现状分析及管理对策

    关键词: 留守学生  心理问题  管理对策  

    在当前来说我国的留守学生是一个很大的群体,尤其是在乡村.其中的中小学中有很大一部分都是留守学生.在家长即第一监护人在外务工期间,他们只能把孩子托付给自己的直系亲属.由于这个原因,家长难以直接看护孩子;难以给予孩子直接的爱,大部分都是直接托付给老人.但是也有很大一部分的孩子根本没有人照顾,只能依靠邻居们的关怀.然而留守的学生往往...

  • 改进英语听力教学

    关键词: 英语听力教学  英语课程标准  英语听说能力  英语听力考试  社会生活  国际交往  不合时宜  初中  

    随着英语在国际交往和社会生活中的广泛运用,“聋子”英语越来越不合时宜,英语听说能力显得尤为重要.因此《初中英语课程标准》不再局限于传统的读写层次,而是加大了对听力的要求,各地中考也将普遍增设英语听力考试且分值不断增加.

  • 如何提高小学语文课堂教学的有效性

    关键词: 语文课堂教学  有效性  小学  课堂教学改革  三维教学目标  课程改革  教学探讨  知识能力  

    当前,课程改革正在轰轰烈烈地进行.就其总体而言大方向是正确的,并取得了实质性的进展.但是课堂教学改革也出现了形式化、低效化现象.因而有效的课堂教学探讨将成为今后长期的任务,尤其是要把知识能力、过程方法、情感体验三维教学目标进行有机整合,提升课堂教学的有效性已成为当前深化课程改革的根本要求.那么,如何提高课堂教学的有效性呢?下...

  • 高中物理学习策略及其教学对策浅探

    关键词: 高中物理  学习兴趣  学习策略  教学器材  

    高中物理学习的策略是教师在教导学生的过程中不断探索不断创新的教学方法,教学对策则是教师在和学生交流的过程中不断尝试的新的教学手段.它们的共同目的都是使学生能够更快速更深刻的掌握物理知识.本篇文章主要简述了如何提高高中学生对物理课程的学习.在这个过程中,教师应积极配合,摒弃传统教学观念,重视科学的教学过程,理论与实践结合,不断...

  • 浅析高中英语词汇教学的策略与方法

    关键词: 高中英语  词汇量提升  学习方法  

    随着素质教育在中国的不断落实,英语教学也较之前有了很大的变化.在新课程教改的要求下,本文就高中英语中关于学生词汇量如何增加以及学生对于英语的学习现状加以阐述.笔者翻阅了认知心理学、艾宾浩斯记忆曲线等,根据日常教学活动中遇到的实际问题和多年的教学经验具体阐述了如何提高学生在高中阶段的词汇量.

  • 小学英语游戏法教学的问题与策略

    关键词: 小学英语  游戏法  问题  策略  

    游戏法教学在当今小学英语教学中被广泛使用.利用游戏的方法来帮助小学生学习英语的“听、说、读、写”各项能力,这种方法能够有效的提高小学生的学习效率,但是游戏法教学也有一定的弊端.因此本文就对有关游戏法在英语教学中的问题和策略进行研究和探讨.

  • 浅析小学语文教学中课堂气氛的营造方法

    关键词: 小学  语文  课堂气氛  

    语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”.那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法.

  • 如何发挥教师的引领作用,促进数学教学“生活化”

    关键词: 引领作用  促进教学  生活化  

    《数学课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生已有的认知发展水平和已有的知识经验基础上”,“教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成和发展的过程,获取积极的情感体验,感受数学的力量,同时掌握必要的基础知识和基本技...

  • 多媒体在小学语文教学中的应用

    关键词: 多媒体  技术  应用  

    当今社会,随着科学技术的发展,多媒体技能用它本身的优点已经在教书进程中得到广大学习使用.然而在小学语文的教学中,应用多媒体实行教育,能够有效果的解决语文课程过程中的难点和要点问题.多媒体这一技术在知识传授范围得到了宽泛的利用,这个结合多种媒体的技术对小学语文教书的作用逐渐显现出了它的重要性.

  • 浅谈实验在物理教学中的重要作用

    关键词: 中学物理教学  物理实验  实际生活  物理知识  观察能力  实验技能  物理学  学生  

    物理学是一门以实验为基础的学科,实验却是研究物理学的重要方法,许多物理知识的获得都来源于实际生活,来源于物理实验和自身的体验,因此在中学物理教学中实验是不可或缺的教学重要环节.实验不仅能培养学生的观察能力,还可培养学生的实验技能,所以物理实验在中学物理教学中十分重要,就此谈谈自己的几点看法.

  • 浅述如何提高小学数学课堂教学效率

    关键词: 小学数学  课堂教学  提高效率  

    在小学数学教学中,教师不仅要引导学生善于把课堂中书本上所学的知识应用到实际生活中去,而且还要引导学生从生活实际引出数学知识的学习,引导学生采用灵活多样的方法解决数学问题.在数学课堂教学中,要灵活运用教材,切实发挥教材的作用,真正培养学生主动探索、勇于求知的科学精神,要让学生“领悟”出数学知识来源于生活,又服务于生活,能用数学眼...

  • 发挥初中体育的德育优势强化初中德育工作

    关键词: 初中体育  初中德育  优势  

    随着社会环境的不断变化,初中的体育教育要逐渐向德育方向转移,理论与实践结合才能让学生得到德育教育的实践指引,这样的初中德育工作才会得到加强.众所周知,德育与体育属于不同的领域,然而却有着相互补充的作用.体育可以为德育工作提供相应的实践场地,在一定程度上为德育工作增添了实际机会.本文将从在体育的德育优势之下,探讨强化德育工作的策...

  • 高三英语总复习之愚见

    关键词: 高三英语  总复习  方向  战略  技能训练  

    三年苦读,一朝高考,学子成绩,至关重要.高三总复习更乃重中之重.作为高中英语教师,笔者认为英语总复习应从高考的方向,策略以及技能训练这三方面进行,这样才能有的放矢、事半功倍.

  • 小议如何提高农牧区初中学生的英语学习兴趣

    关键词: 英语学习兴趣  初中学生  农牧区  学习动机  英语教师  自信心  激发  

    《英语课程标准》(2011年版)明确指出:教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心……所以,我们应加强对学生英语学习兴趣的挖掘,并使之成为学生的学习动机.但是,学生不愿学英语,特别是新疆农牧区的初中学生,他们对英语没有兴趣.因此,作为新疆农牧区任教的英语教师,首先应先...

  • 高中英语学习中的合作学习

    关键词: 合作学习  语言学习  创新模式  

    在新课改实施多年之后,英语教学课堂上还是有大量的满堂灌,这种教学形式的确在短时间内可以输出大量的知识,但是从长期来看,对学生综合素养的培养是一种抑制,久而久之,学习语言的真正目的就被严重偏离了.为此,英语的课堂教学急需引进一种新的模式,本文以合作学习为例,就如何开展语言教学实践进行一些阐释.

  • 打造有活力的小学音乐课堂

    关键词: 小学音乐  活力课堂  综合素养  

    音乐课作为提高学生综合素养的一种途径,有助于学生了解、感悟生活,对培养学生自信心、启发学生智慧具有重要作用,在培养学生创造力方面有着其他学科不可比拟的优势.然而,传统音乐课堂教学模式以教师为中心,教学内容多以理论和教唱为主,难以激发学生的创新意识和对音乐的热爱.在新的教学理念下,教师要以学生为主体,转变音乐课堂教学模式,使音乐...

  • 浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养

    关键词: 学生自主学习  小学语文教学  能力的培养  自主学习能力  语文素养  学习兴趣  学习情境  

    《语文课程标准》中指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”小学语文正是为学生语文素养以及终身发展夯实基础的重要阶段.要提高学生的语文素养,就必须在教学实践中培养学生的自主学习能力.

  • 谈谈初中化学如何培养学生的自主探究能力

    关键词: 学习兴趣培养  自主探究能力  学生  初中化学  主动探究学习  教学组织形式  自主学习能力  创造性  

    兴趣是激发学生积极主动探究学习的动力,在教学中很多老师往往对学生忽视学习兴趣培养,导致教学组织形式僵化,学生对学习不感兴趣.长期下去就会导致学生的自主学习能力差,创造性得不到发挥,因此提升学生的主体地位、培养学生自主探究能力,已是摆在我们面前的一个重要课题.

  • 宜“疏”不宜“堵”

    关键词: 教育  

    教育中“疏”远比“堵”有效.把孩子们的精力引导到他该关注的地方,不就相当于在他们的大脑中种植上适宜生长的“庄稼”吗?只有这样,才能从根本上杜绝思想上的“杂草丛生”,达到教育的最终目的.

  • 如何利用多媒体技术辅助教学

    关键词: 多媒体技术辅助教学  利用  现代化信息技术  网络技术  信息技术教师  教育教学  辅导教学  

    随着现代化信息技术的迅猛发展,网络技术在教育教学中的应用也日益广泛,尤其是国家实现“村村通”工程以来,城乡的差距正在逐步缩小,网络将城市乡村连结在了一起,网络技术的不断进步也为教育教学提供了丰富的资源.各学校都在研究如何有效地把多媒体技术融合到教学中,就象平常使用黑板和粉笔一样自然、流畅,已成为各校课堂教学一个迫切需要解决的...

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