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神州杂志是由中国文学艺术界联合会主管，中国通俗文艺研究会主办的一本部级期刊。
神州杂志创刊于2000，发行周期为旬刊，杂志类别为文学类。
关键词: 别情 传统心理 中华民族 古典诗歌 离别 乡土 知音 唱和
重团聚，怨别离，是中华民族的传统心理，千百年来，故国乡土之思，骨肉至亲之念，知音恋偶之恸，牵动了多少人的心弦，“离别”自然成为我国古典诗歌中歌咏的重要内容。黄昏灯下，一盏离愁一壶漂泊从此浪迹天涯……进京赴考出使边地谪守天涯征戎万里羁旅行役……这些，都书写着离别然而，山川阻隔，道路崎岖，交通落后，一别动辄几年，再会难期...
关键词: 小学科学 扑克牌 女作家 小动物 图画 口琴 课文 初中
“如果你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……似乎很难作出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：我会选择一本书。”这段文字出自于英国女作家尤安·艾肯的一篇散文，也是我上小学时学过的一篇课文，当时很不理解：“漫长的旅途，一...
关键词: 夜色 目的地 水泥路 归属感 公园 灯光 红楼
喜欢一个人在夜色朦胧时，静静地在公园漫无目的地徘徊。夜晚的公园，微弱的灯光穿过茫茫迷雾般微凉的空气，没有了白日的喧嚣和拥挤，有一种静谧的美感。虽说是“无目的”，但却可以舒缓身心，十分怡然自得，喜欢用静谧摆脱白日的喧嚣，想要用独自的行走摆脱功课的繁重。我就是喜欢这样地走着：走过通往喷泉长长的水泥路，看灯光和树叶交织的斑...
关键词: 群众文化 策略 探讨
只有准确把握时代脉搏，紧跟社会发展潮流，积极建设基础公共文化设施，才能满足人民群众日益增长的精神文化需求。而当人民群众的精神文化需求得到满足后，整个社会的精神文明建设也就前进了一大步，所以做好基层群众文化工作，加快社会主义精神文明建设是势在必行。
关键词: 校园文化建设 书香校园 回环往复 文化底蕴 教育意义 地方特色 读书 晨读
“青青校园秀，朗朗读书声”。书声朗朗从古至今是校园的必须特色。没有书声的校园自然也就缺少了活泼、向上、青春的生机。所以我们的校园要晨读、午思、暮省。要课堂上时时充满回环往复的读书声，不是为了给别人听，给别人看，而是在读书中让我们的学生学习、思考、积累、丰富。校园因为读书而充满了意趣，因为读书而让人向往，因为读书让人敬...
关键词: 喜剧小品 表演技法 自信 紧张 语言 形体
喜剧小品是时代的产物，喜剧性和丰富性是喜剧小品的主要特征，喜剧给予我们的生活阳光和色彩，喜剧小品作为喜剧的一种表现形式，活跃在大大小小的舞台上，为我们带来了无数的欢声笑语，为生活平添了许多光彩。而在表演中，喜剧小品的作用也是不言而喻的，喜剧小品对我而言十分重要，本文从喜剧小品的定义，技法，作用等方面入手，浅谈表演中的...
关键词: 课业负担 原因 对策 减负 教育理念
中小学生课业负担过重是一个老生常谈的教育话题。它不只是某一个地区、某一所学校的问题，而是普遍的问题。造成中小学生课业负担过重的原因是多方面的，既有教育政策、教育改革等宏观原因，也有很多现实因素。减轻中小学生过重的课业负担已势在必行。
关键词: 小学数学 有效性 复习课
在教学实践中，我们认真学习了新课程理念，并根据学生的生活经验和教材内容的特点，精心设计每一节课，灵活组织学生的学习活动，并运用激励性评价，以满足学生的成功体验，从而提高课堂教学效率，下面是我们研究的一点心得。
关键词: 小学数学 有效 练习设计
数学练习是形成和巩固学生数学认知结构的过程，是使学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要手段，是培养学生数学能力的基本活动形式，对数学知识的构建起着无可替代的作用。然而，目前小学数学练习的设计还存在着比较多的问题：练习题的安排常常是机械重复的多；作业设计形式单一，过份注重书面，而忽视了实践操作方面的练习；很多练习使学生...
关键词: 小学语文 作业 有效性
作业是课堂教学的延续，能帮助学生进一步巩固和消化课堂上学到的新知识，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。因此，如何布置作业是小学语文课堂中必不可少的一部分。本文从寻问题作业根源、设计有效作业的策略、有效作业的类型三方面进行阐述。
关键词: 课堂教学 学生发展 课堂气氛 生成资源 动态生成 教学质量 语文课堂
课堂教学是一个动态生成的过程，具有极强的现场性。再好的预设，也无法预知课堂教学中的全部细节。作为一名教师，不仅需要课前的精心预设，面对富有价值的生成资源，还应独具慧眼，及时将动态生成资源捕捉并理智纳入课堂临场预设范畴之中。我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为先决条件应该是让学生在课堂中“...
关键词: 小学英语 听说能力 教学方法
语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力，小学英语课的主要任务是培养和训练学生的听说能力。“听说领先，读写跟上”，以听说能力的提高，带动读写能力的发展，从而达到全面提高小学英语教学质量的目的。
关键词: 情感 开放 感悟 魅力
《语文课程标准》明确指出：“语文课程应该是开放而富有活力的。”所以，语文教学中要让语文课“流动”起来，“活”起来，让学生在交流与互动中焕发活力，通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流，碰撞出思维火花，激发学生的学习积极性，从而实现课堂教学的有效性。所以，在新课程改革的今天，小学语文的魅力课堂，应该为学生...
关键词: 数学 职业教育
数学是中职教育的薄弱环节。本文从正确认知数学、增强科研与创新意识、培养学生学习兴趣等几个方面来探讨数学在中等职业教育中的地位和作用问题。
关键词: 小学数学 课外作业 优化策略
小学数学课外作业设计的优化，是对传统课外作业形式的完善，旨在帮助学生更好地掌握并应用数学知识，这样才能真正实现课外作业的价值，优化小学数学课后作业的设计，能激发学生对数学学科的兴趣，增强课后对知识的巩固，提高其运用知识解决问题的能力，培养学生自主学习的素养和多角度的思维方式，为以后更深入地学习打好基础。
关键词: 中学美术教师 教学 职责 艺术
中学美术教师的地位神圣而伟大，作为当代的中学美术教师要时刻清楚自己所肩负的双重职责，即学校文化知识教育和社会育人教育。中学学校需要美术教师，同时也是美术教师施展才干的天地；社会需要美术教师，美术教师是人类灵魂的塑造者、人类文化的传播者、人类表率的先行者。
关键词: 主体性 合作性 语文素养 阅读与写作
阅读对于小学生的成长成才起着很大的作用，在小学生的学习生活中扮演着极其重要的角色。而阅读教学又是语文教学中不可缺失的一个环节，是语文教学中的重要组成部分。它有利于培养小学生对文章的整体的理解能力，也能够帮助学生树立正确的人生观和价值观。对如何提高小学语文高年级阅读教学质量与水平提出几点建议，以期推动小学语文高年级阅读...
关键词: 职业中专 数学教育 专业 适应性
在职业中专的数学教育中，不同的专业必须有不同的数学教育方式。本文以甘肃景泰职业中专为例，探索在职业中专数学教育的专业适应性，提出在日常数学教育中突出教师主导、学生主体的理念，实施合作教学。职业中专的数学教育就是生活教育；职业中专的数学教育就是探究式教育。
关键词: 小学科学 教材 教学现状
小学科学是小学学习中重要的课程，它能不断地激发学生的学习能力和自主创新的能力，能从根本上促进学生的发展。但是在重视学习成绩和后续学业发展的小学教学中，只关注重要学科的教材和教学的创新，却忽视了科学学科的教材和教学。因此，必须加强对科学教材和教学的创新和改革，真正的培养学生的能力和养成科学的素养。
关键词: 初中英语 激趣教学 新模式
兴趣，才是最好的老师。在我们的教学中，我们常常会发现这样一个奇怪的现象。农村孩子初中才开始接触英语，毫无基础可言，而在经过一段时间的学习后，学习效果甚至好于部分从幼儿园开始便学习英语的城市学生。经过详细的调查，两者之间唯一的差别在于对英语兴趣的浓度。本文就根据这一现象，对作用于英语教学领域的激趣教学进行探讨。
关键词: 历史课堂 四环教学模式 作用
在传统的历史教学中，教师主导地位往往取而代之学生主体地位，主要表现为：教学过程中，师生职责不清，教师的教取代学生的学习过程，教学呈现“被动”的局面。“启—导—辅—设”四环课堂教学模式将有效地转变教师教学理念，改进学生的学习方式，打造新型的师生关系，最终实现师生关系的平等、尊重、合作，使教、学相得益彰。
关键词: 高中历史 创新能力 基础知识
人类社会已经进入以高科技为导向的知识经济时代，创新教育成为教育的主旋律。创新教育就是以培养人的创新意识、创新能力和创新个性品质为目标的教育。创新教育的提出及推行是时展的必然结果。
关键词: 高中物理 教育教学 优质课堂 情感
新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，越来越多的人们开始重视高中物理教学。同时由于高考制度的改革，其对高中物理学科教学的要求更加严格。为使教育体制的改革进展得更加顺利，给学生带来舒适的学习氛围，作为当前教育工作者，我们要不断地提高自身能力，促进优质教学课堂的合理开展。
关键词: 语文教师 文学素养
具有丰厚文学素养的语文老师不把课堂当作学生语文学习的唯一途径，他们能结合自己个人的特长，结合近阶段语文学习的进展。结合本班学生的实际情况，灵活多样地开展丰富多彩的语文实践活动，致力于班级语文特色的打造，致力于学生语文素养的形成。
关键词: 小学科学 探究式 教学
新课程改革，实施科学探究，要注意营造一个有利于探究教学的环境，探究教学的安排要由易到难，探究教学的设计要考虑学生已有的经验和能力水平，转变学生的学习方式，而转变学生的学习方式就是要把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题，提出问题、分析问题、解决问题的过程。学习方式的转变意味...
关键词: 小学语文 生本高校课堂 建设思路 细节问题
随着我国教育的不断深化改革，新课程标准对小学语文教学提出了更高的要求，教师为了达到其要求，在教学中构建了语文生本高效课堂，在此课堂中，不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了教学效率。因此，本文对小学语文生本高校课堂的建设思路以及细节问题进行了解读，并阐述了自己的见解，希望可以为小学语文教师更好地构建生本高效课堂，做好语文...
关键词: 趣味 数学 教学
数学课堂不能成为教师的主场，与之相反，学生才应该是课堂的主人，让学生主动地去挖掘数学中有趣的东西，这样的学习方法才是最适合学生的方式。在数学中提高了文学素养，同时获得美的享受。
关键词: 小学数学 教法 艺术
课堂教学是一种特定的群体活动，学生是课堂的主人，也是学习的主人，教师的任务是力求营造全体学生都乐意与老师一道学习的良好氛围，把学习数学知识与师生间的情感交流、语言的感知和理解、知识的运用有机融为一体，使师生配合默契，每个学生都积极思维，使课堂教学达到令人信服的艺术境地。
关键词: 微课 中专 英语教学 应用
目前，中专英语教学还存在着诸多的不足，导致英语教学质量不佳，学生的英语学习兴趣不高。为缓解当前问题，应及时创新与完善中专英语教学方法，改变传统死记硬背、纯灌输式的教学方法，将微课教学应用其中，以实现英语教学的创新性。本文就微课在中专英语教学中的应用进行了分析与探究。
关键词: 小学数学 模型思想 策略
在小学数学教学过程中，需要老师把数学知识具体化，通过模型教学，培养学生的模型思想。结合小学数学教学实际情况，分析小学数学教学中培养学生的模型思想的重要性。
关键词: 学前教育 阅读能力 阅读环境
对幼儿早期阅读能力的培养是为了使其对书本、对阅读产生兴趣，促进其心智的发展，初步培养其语言能力和读书写作的能力。
关键词: 高中 语文 教学
语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科，对于学生学好其他学科，对子提高学生正确理解运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，为继续学习和终身发展打好基础。本文就如何学好高中语文谈谈自己浅显的看法。
关键词: 高中阅读教学 教学方法 探究 朗读
围绕高中语文阅读教学方法的设计这一问题，作者从以下几方面阐述了自己的观点：第一，树立“以学生发展为本”的理念，增强阅读教学实效；第二，引导学生揣摩语言文字内涵，锤炼阅读品味能力；第三，正确发挥朗读、诵读作用，培养学生语感能力。
关键词: 初中 生物教学提升 方法
近年来，我国推出的新课程标准逐渐带动了现代教学各方面的变化。改变的不止是内容的方法，更体现在教学理念和教学思想。对于初中生物这门学科来说，它虽然不作为主科目，但对于初中年龄阶段的学生来说，却是引领他们走进科学生物世界、培养科学研究态度的重要途径。
关键词: 初中语文 生活化教学 多媒体
本文主要分析了初中语文生活化教学的相关策略，分别从教材生活化处理、生活化情境营造、内容联系生活、调动学生的积极性及借助多媒体技术实现生活化几个方面展开了探讨。
关键词: 品德与生活课 思想品德教学 心理健康教育 教育研究 公民道德教育 青少年群体 小学阶段 社会交流
小学品德与生活课是一门典型的育人课程，是对学生实施公民道德教育的主渠道。在激烈的社会竞争环境下，人们遭遇了各种精神方面的困境，我国的青少年群体中个人心理素质现状尤其令人担忧。小学阶段是青少年身体与心理成长关键时期，其思想品德与价值观在这一时期逐渐确立。本文从品德与生活(社会)教育角度出发，对思想品德教学中心理健康教育的...
关键词: 数学课堂 教学能力培养 课前预习 小学 课堂教学改革 教材内容 课题研究 教学现状
通过对课堂教学现状的深入思考，笔者在学校课堂教学改革的基础上，尝试通过多元有效的课前预习、自主探索的课上学习，使学生主动尝试在现实生活中运用数学知识解决实际问题、感受数学的魅力及价值。一、多元有效的课前预习学习新知前学生要先预习。他们可以提前熟悉教材内容，借助教材提供的情境抽象出要研究的数学问题，掌握一般的基础知识，...
关键词: 中专体育 专业化 教学理论 有效 探究
本文以中专学校为研究背景，对在中专学校开展体育专业化教学的必要性以及在实施过程中可能会遇到的困难进行了探讨，并探索了适合中专学校的体育教学改革，以期提高中专学校的体育教学质量，还对开展中专学校体育专业化教学进行了理论探讨。
关键词: 幼儿教育 舞蹈教学 思考
幼儿舞蹈教育是充满活力与希望的事业，它的广泛传播，不仅对幼儿的教育事业，而且对舞蹈事业的未来，都将起着难以估价的积极作用。同时，它也是促进体、智、德、美全面发展的重要途径。在跨世纪的今天，我们应感到责任的重大，如何将艺术教育与素质教育提高到一个新的高度，需要我们不断地探索和努力，钻研自己的业务，树立良好的职业道德形象...
关键词: 超大班容量 学生 自我管理 实施方法
班级是学校落实教育教学的基本单位，是推行基础教育改革的第一基点。和谐的班集体能营造一个轻松、愉悦的学习生活环境，和谐班集体的构建主要依靠班主任和学生有效的自我管理。特别是超大容量班级的管理，学生实施自我管理就显得尤为突出和重要，在很大程度上影响着班中学生的学习观、人生观及价值观的形成，影响着学生学习习惯和学习氛围，进...
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