关键词：基础会计 中职教育 问题与对策 

摘要：在中职基础会计的教学工作中，传统的模式一般为：教师—知识—学生，这种满堂灌的学习模式在新形势和教学要求下已经不能适应社会对人才培养的要求。现代化的教学体系要求教学设计必须以学生为主体，以学生能力的发展为中心，培养符合现代化社会要求的人才。尤其是作为中职学校在会计教学工作中更要注意对学生实践能力和技能的培养，以此为基础在实际教学工作，提高教学品质，进而着实有效地提高学生就业率，提升学生品质建设。本文将从中职基础会计实际教学过程中存在的现状和问题出发，对这些存在的问题和解决措施进行初步的研究。

神州杂志要求:

{1}注释均采用当页脚注连排，标号为①、②、③……

{2}来稿投寄满三个月未接到本刊刊用通知，方可改投他处。本刊人力有限，来稿一律不退，请作者自留底稿。

{3}标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。

{4}关键词3－5个，中间用分号隔开。

{5}表格一律采用三线表，表项应具全，包括表序、表题、栏头、栏目和表注（心要时）。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社