在方程教学中拓宽学生思维

王辉 四川省邻水县鼎屏镇第二小学

关键词:学生思维 解方程 教学 小学数学 思维方式 

摘要:小学数学不仅教给学生数学知识,更多是要培养学生的思维能力,教给方法。小学生的思维方式多是正向思维,所以他们解决问题的方式比较单一。我们要拓宽学生的思维方式,就要努力发展学生的逆向思维。小学数学中的解方程就是运用逆向思维来解决问题。学习了方程后,平时用算术方法难以找出解题途径的,用列方程的方法就很容易解决。

神州杂志要求:

{1}注释均采用当页脚注连排,标号为①、②、③……

{2}来稿投寄满三个月未接到本刊刊用通知,方可改投他处。本刊人力有限,来稿一律不退,请作者自留底稿。

{3}标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。

{4}关键词3-5个,中间用分号隔开。

{5}表格一律采用三线表,表项应具全,包括表序、表题、栏头、栏目和表注(心要时)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

神州

部级期刊
1-3个月下单

关注 5人评论|0人关注
相关期刊
  • 健康伴侣
    省级期刊 1个月内下单
    吉林省健康协会
  • 课堂内外·初中版
    省级期刊 1个月内下单
    重庆课堂内外杂志社出版有限公司;重庆市科明科普服务中心
  • 军事交通学报
    省级期刊 1个月内下单
    陆军军事交通学院军事交通运输研究所
  • 邮电经济
    省级期刊 1个月内下单
    上海邮电经济研究会
服务与支付