关键词:初中数学 课堂教学 交互式白板 应用策略
摘要:在教育改革的影响下,数学课堂教学也逐渐受到了人们的关注,在交互式电子白板教育模式中,教师就要做好教育指导工作,提升学生的学习质量,满足学生的学习需求.基于此本文针对初中数学课堂教学交互式白板运用进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
神州杂志要求:
{1}注释均采用当页脚注连排,标号为①、②、③……
{2}来稿投寄满三个月未接到本刊刊用通知,方可改投他处。本刊人力有限,来稿一律不退,请作者自留底稿。
{3}标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。
{4}关键词3-5个,中间用分号隔开。
{5}表格一律采用三线表,表项应具全,包括表序、表题、栏头、栏目和表注(心要时)。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社