试论小学班级管理艺术

张笑天 甘肃省临夏市铜匠庄小学

关键词:小学 班级管理 策略分析 

摘要:小学时期是学生思想智慧启蒙的重要时期,学生在这一时期所受的教育将对其日后的学习发展产生不可估量的影响.而班级是小学生在校一日生活的主要场所,所以,班级管理工作的质量将会在很大程度上影响小学生的学习和成长.那么,究竟怎样对班级进行有效的管理呢?本文将对此进行重点剖析,希望能给相关教育工作者带来一些启示与借鉴,以推动小学班级管理的进步.

神州杂志要求:

{1}注释均采用当页脚注连排,标号为①、②、③……

{2}来稿投寄满三个月未接到本刊刊用通知,方可改投他处。本刊人力有限,来稿一律不退,请作者自留底稿。

{3}标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。

{4}关键词3-5个,中间用分号隔开。

{5}表格一律采用三线表,表项应具全,包括表序、表题、栏头、栏目和表注(心要时)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

神州

部级期刊
1-3个月下单

关注 5人评论|0人关注
相关期刊
  • 教育与考试
    省级期刊 1个月内下单
    福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心
服务与支付