关键词：同课异构 建议 教学计划 教师 

摘要：高中地理老师必须要依据教学工作中的热点问题以及教材中的要点事项和难点来准备小组,她们可以自由地来进行专题探讨。教学的质量更加完美地体现在个人教学当中。在集体的集体教学场所,高中地理老师精心准备适合的教学计划,并进行示范。在地方通过开放式异构公开课,最后进行小组之间的评论,教学分享建议和学习建议等,确保最终的教学效果非常好。

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