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苏州教育信息化杂志

杂志介绍

苏州教育信息化杂志是由苏州市电化教育馆主管,苏州市电化教育馆主办的一本省级期刊。

苏州教育信息化杂志创刊于2002,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

苏州教育信息化杂志

省级期刊

  • 主管单位:苏州市电化教育馆

  • 主办单位:苏州市电化教育馆

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:双月刊

  • 苏州市教育E卡通专网建设的探讨

    关键词: e卡通专网  规划  设计  

    建好E卡通专网,是保证完成苏州教育E卡通项目的一个基础。为此,必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费,保证E卡通数据在传输过程中安全可靠。本文就此进行了探讨。

  • 常熟市实验小学

    关键词: 虚拟学习社区  教育规划  专题学习网站  现代教育技术  中央教科所  标准配备  立项课题  学习渠道  创新精  

    <正>常熟市实验小学是一所有着百年历史的名校。进入新世纪以来,学校实践以教育信息化带动教育现代化的办学理念,投入600多万元高标准配备了各类现代教育技术设备,大力建设数字化校园。学校着力开展信息化教育和应用研究工作,通过建立专题学习网站、虚拟学习社区、班级特色网站和学生个人博客等学习平台,引导学生开展多样化的网上实践活动...

  • 苏州市盲聋学校数字化校园建设十二五规划

    关键词: 盲聋  校数字化  信息技术  改革规划  十二五规划  残疾孩子  聋生  录播系统  电子白板  数字化学习  

    <正>随着现代信息技术的飞速发展,特殊教育作为基础教育不可缺少的一个重要组成部分,同样发生着剧烈的变革。2010年7月13日在全国教育工作会议上总书记强调:教育信息化带动教育现代化,必须超前发展教育信息化。为认真贯彻国家、省市教育工作会议和中长期教育发展和改革规划纲要精神,进一步加快我市特殊教育信息化的步伐,特制定我校数字化...

  • 中小学信息技术课堂在线评价系统开发的思考

    关键词: 中小学信息技术  教育教学评价  评价系统  教学观  评价量规  技术课堂  教学评价标准  工作价值  评价要素  

    <正>课堂教学评价是评价主体内在的教学观通过一定的评价标准在评价对象上的外显。教育教学评价作为主体对客体工作价值观念性的判断活动,由于他是在事实的基础上进行,更要接近于教育教学的实践活动,其强烈的实践指向性,对学校的教育教学实践活动具有明显的导向作用。课堂教学评价作为教育教学评价形式之一,不仅具有鲜明的导向、激励功能,...

  • 中职计算机教学中分组教学法的实施与探讨

    关键词: 分组教学  自愿  二级管理  

    在计算机类课程教学中,如何选择一种有效的教学方式,以适应当前课改模式下教学需求,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。本文结合亲身在课堂实施分组教学的经历来探讨计算机教学过程中的一些具体的教学方法。

  • 立足教材校本研发让网络成为课程实施的助推器

    关键词: 书面文本  专题学习网站  二度  个人网站  空中课堂  文本阅读  主题学习  学习过程  教育变革  名著阅读  

    <正>回眸教育的发展历程,历史上不同时期的教育变革,在一定程度上说,都是科学技术发展特点的折射或投影。第八次课程改革实施的十年,正是信息技术飞速发展的十年,网络环境给教育带来强大的"冲击",这一浪浪冲击波对于常熟市实验小学来说,成了扬帆的潮头。一、基于"教本",二度开发,网络环境"刷新"课程内容。创建"专题学习网站",让教材拥有"...

  • 探索基于网络环境的自主性生活化学习的新路

    关键词: 网络学习环境  超时空性  限制自由  语文综合素养  拓展阅读  自由翱翔  自我发展  博客平台  儿童诗  网上  

    <正>随着计算机网络技术在教育中的广泛应用,基于网络的教学方式在各学科教学中的应用越来越普及。学生有了一种新的学习环境,可以不受时间、空间的限制自由选择自己想学的内容,实现多元化、多层次的自我发展。网络环境下的自主性学习更以其便捷性、交互性和超时空性等优势为学生开辟了一个新型、开放的学习环境。网络学习氛围和完善的学...

  • 让信息技术教学回归生活

    关键词: 信息技术  回归生活  信息素养  主动性  

    单纯的进行技术的讲解和培训,很难引起学生的兴趣,只有让学生深入生活,亲身体验,关注社会,感悟生活,才能使信息技术发挥它真正的用途。信息技术高速发展的今天,我们的信息技术教学应回归生活,注重提升学生的信息素养,构建生活化的信息技术课堂。

  • 依托装备建设推进教育信息化发展——昆山开发区晨曦小学近年来教育信息化工作回顾

    关键词: 现代化学校  专任教师  信息技能  中青年教师  电子白板  媒体新技术  技术网络  论文评比  班班通  专用教  

    <正>我校原名昆山市兵希中心小学校,2004年易地重建,更名为昆山开发区晨曦小学。目前,学校拥有31个教学班,1607名学生,专任教师76名。在昆山开发区的关心、扶持下,近年来学校的各项事业都得到了巨大的发展。学校不仅拥有一流的现代化教育教学设施,而且还有一支专业素质高、教育理念先进、信息技能强的优秀师资队伍和管理队伍。在全体师生...

  • 数学课应用交互式电子白板的“三个注重”

    关键词: 数学课  电子白板  趣味性  互动性  

    我们在小学数学课上使用交互式电子白板时,一要注重利用电子白板增强数学课的趣味性,二要注重利用电子白板增强数学课的互动性,三要注重利用电子白板增强数学课的实效性。

  • 利用信息技术优化语文课的三个着力点

    关键词: 信息技术  优化  识字  阅读  习作  

    语文课首先要利用信息技术,着力优化识字、写字教学。其次,还要利用信息技术,着力优化语文阅读教学和习作教学。

  • “交互式电子白板的应用”课程设计、实践与反思

    关键词: 电子白板  课程设计  协作教学  课程名称  课程介绍  应用程序  软件系统  网络培训  学习过程  课堂实录  

    <正>一、课程设计【课程名称】交互式电子白板的应用【课程介绍】交互式电子白板是由电子白板及感应笔等附件(硬件)与白板软件系统所集成。电子白板通过数据线与PC连接,并利用投影机将PC上的内容投影到白板上,在专门的应用程序的支持下,构造一个大屏幕、交互式的协作教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用...

  • 网络课程培训,教师专业成长的快车道

    关键词: 网络培训  教师学  培训者  人格魅力  初中语文  教学课件制作  多元化评价  视频下载  非结构化  小组讨论  

    <正>教师,面对的成长中的青少年;教师,不但需教书,而且需育人;教师,用知识、智慧、人格魅力耕耘生命……教师的这些职业特点决定了教师必须拥有一种积极的心态,一颗进取的心,一个终身学习的理念。教师专业培训是教师获取进步力量的普遍形式,而网络课程培训又成为当前培训模式中最受欢迎的一种,也是教师获得专业成长的快速通道。一、网络课...

  • 基于《认识三角形》一课例谈电子白板与数学整合的有效性

    关键词: 交互式电子白板  传统教学手段  几何画板  有效整合点  

    当交互式电子白板带着独特的魅力逐步进入数学课堂,我们是否对它顶礼膜拜,让它取代传统教学模式?本文通过《认识三角形》一课的教学实践,谈一谈如何体现交互式电子白板与数学课程整合的有效性,以期对现代媒体与数学整合实现教学最优化的教学实践有所借鉴。

  • 浅谈历史教学中合理使用信息技术

    关键词: 历史教学  信息技术和课程整合  合理使用  

    在当前教育教学改革中,信息技术与课程整合已经成为最为热门的话题之一。信息技术作为一种全新的教学手段,它的作用越来越显现。利用信息技术可以激发学生的学习兴趣,增加课堂容量,培养学生信息素养。我们要从学生实际出发合理选择信息技术手段,以培养学生各种能力,努力提高教学质量。

  • 巧用多媒体,优化大班语言活动效果

    关键词: 利用多媒体  语言活动  

    加强对幼儿语言能力的培养是幼儿教育的一项重要目标。多媒体技术运用于幼儿语言教学,能培养幼儿对语言的理解能力,激发幼儿创造的火花。本文就多媒体在激发幼儿谈话的兴趣、营造幼儿学习的氛围、构建幼儿想象的空间、解决幼儿学习的难点等四方面对这一问题进行阐述。

  • 浅谈小学英语教学与信息技术的整合

    关键词: 信息技术  英语教学  整合  

    本文分析和探讨了如何进行小学英语教学与信息技术的整合。先从理论上对信息技术与英语教学整合做出分析,然后结合实践,谈谈如何进行整合,最后提出信息技术与英语教学整合对新时代小学英语老师的要求。

  • 借助网络环境教学《麋鹿》

    关键词: 标版  学习欲望  糜鹿  珍稀野生动物  现代化教学手段  回归祖国  外形特征  教学情境  语言表达能力  现代  

    <正>《麇鹿》是国标版语文第十一册的一篇课文,这篇课文以简洁清新的语言介绍了我国珍稀野生动物麇鹿的外形特征和生活习性,并以饱含情感的笔触追述了它们历经磨难终于回归祖国的坎坷命运,体现了国家对野生动物的高度重视。麇鹿被人们称为"四不像",又被传为《封神榜》中姜子牙的坐骑,这些充满传奇色彩的内容激起了学生的兴趣,他们乐于走近...

  • 多媒体技术演绎美术课堂新精彩

    关键词: 美术课堂  多媒体技术  情景导入  多媒体课件  教学情境  美术老师  儿童绘画  信息技术  学习难度  绘画技  

    <正>随着信息技术日新月异的发展,美术课堂越来越离不开多媒体技术。合理运用多媒体课件教学,不仅能突破传统美术教学在时间、空间上的限制,而且全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,教师以抽象说教变形象的演示,以教为主转变成学生学为主,美术课堂真正做到了寓教于乐。下面笔者结合多年的教学体会,粗浅地谈谈几点认识:一、运用多媒体技术创...

  • 趣味化、生活化、活动化——“24时记时法”教学例谈

    关键词: 活动化  趣味化  时法  苏教版  巩固练习  开放性问题  合作探究  思想品德教育  师生互动方式  板书课题  

    <正>苏教版国标本第五册第53页的"24时记时法"是一个十分生活化的题材。在我们平时的教学中,一般只介绍它是邮电、交通等部门采用的记时法,并把教学重点放在与"普通记时法"的比较方面,从而使学生能正确辨认和换算便达到了教学目的。而我考虑到在二年级时,学生已经认识了钟面,学习了时、分、秒有关知识,对普通记时法也有所了解,绝大多数的...

  • 法国号(苏少版小学音乐第三册)

    关键词: 法国号  小学音乐  三拍子  音乐学习  指导措施  听觉感官  教学内容  教学重难点  华尔兹舞  肢体动作  

    <正>教学内容:苏少版小学音乐第三册第七单元《法国号》第一教时教学目标:1.学习用富有弹性和连贯舒展的声音演唱《法国号》,准确地进行歌曲模唱。2.感受圆舞曲的节拍特点,能用肢体动作表现三拍子的韵律和情绪特点,尝试创作简单打击乐器为歌曲伴奏。教学重难点及措施:1.歌曲《法国号》最后一句演唱音准的指导措施:利用白板技术,将最后一个...

  • 培训助力苏州教育新闻通讯员专业成长

    关键词: 教育新闻  教育电视  电化教育馆  策划制作  学校教育  宣传工作  管理制度  摄影摄像  

    <正>苏州教育电视组建的校园电视协作组以及校园通讯员管理制度,让一大批从事学校宣传工作的老师迅速成长,他们在校园电视的策划制作,新闻事件的挖掘采写等方面做出了可喜的成绩。7月3日,全市五县七区七十多位通讯员参加了由苏州市电化教育馆主办的苏州校园电视通讯员工作会议。会上,主办方还根据一学年来,通讯员老师的送稿数量和质量,评...

  • 华师大苏州开讲“新思维新学习力”

    关键词: 华师大  学习力  现代教育技术  高考状元  苏城  跟踪试验  记忆方法  学习效益  获益者  图形的  

    <正>7月17日,由华东师范大学现代教育技术研究所主办的一场面向公众的"新思维新学习力"的讲座让不少苏城中小学生换个视角看待学习这件事。华东师范大学现代教育技术研究所在经过对国内外大量资料研究和做了大量的实际个案分析跟踪试验的基础上推出了以思维导图为基础的

  • 2011年吴中区校园网站建设和数码摄影专项培训圆满结束

    关键词: 校园网站  教育技术工作  苑中  专项培训  学校教育  区中  建设规划  网站制作  艺术特色  网页制作  

    <正>为了不断推进我区中小学、幼儿园教育技术工作发展,切实提高从事相关工作教师的理论水平和实践能力,以更好的为学校教育、教学和管理服务,近日,区教技中心分别在苏苑中学、木渎第二高级中学组织举办了"校园网站建设与管理"和"校园数码摄影基础"培训,来自全区中小学、幼儿园的100多位老师参加了本次培训。7月5日、6日,在苏苑中学进行的...

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