TPACK框架下师范生信息化教学能力培养研究

王芳 连云港师范高等专科学校; 江苏连云港222006

关键词:tpack 师范生 信息化教学能力 

摘要:教育信息化是目前教育改革的重要方向,师范生的信息化教学能力水平在一定程度上决定着未来学校教育信息化的发展进程。文章通过对师范生信息化教学能力培养现状的分析,发现存在的问题,寻找解决问题的方案,进而构建出TPACK理论框架下师范生信息化教学能力培养体系。

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