深圳信息职业技术学院学报杂志是由广东省教育厅主管,深圳信息职业技术学院主办的一本省级期刊。
深圳信息职业技术学院学报杂志创刊于2003,发行周期为双月刊,杂志类别为科学类。
杂志介绍
深圳信息职业技术学院学报杂志是由广东省教育厅主管,深圳信息职业技术学院主办的一本省级期刊。
深圳信息职业技术学院学报杂志创刊于2003,发行周期为双月刊,杂志类别为科学类。
关键词: 思想政治理论课 知识课堂 生命课堂 教学改革
思想政治理论课重建的基点是课堂生活的重建,而从"知识课堂"到"生命课堂"的转换,是当前我国思想政治理论课课堂生活重建的根本。思想政治理论课"生命课堂"的构建,必须做到"目中有人",遵循"主体性"与"活动性"、"序列性"与"适切性"相结合等原则。学生的积极活动是思想政治理论课"生命课堂"实现的基础。
关键词: 流动人口子女 教育政策 价值
公平与效益是制定流动人口子女教育政策的价值基础,在这一政策的制定和完善过程中,中央政府与地方政府、流入地政府与流出地政府、地方政府与学校、城市儿童与外来人口子女等几对二元对立关系的冲突与调和在决策过程中充分反映出来。制定未来教育政策时要根据"以人为本"的基本价值取向,把长期目标与短期目标相结合、全局利益与局部利益相结合...
关键词: 高职院校 跨越式发展 要素
高职院校只要认清时局,把握高职教育发展趋势,敢于打破常规,创新思路,善于挖掘和利用各种优势,可以实现跨越式发展。深圳信息职业技术学院作为一所特区高职院校,其跨越式发展的要素主要包括决策者的治校能力与水平、推行大职业教育办学理念、优化领导班子建设、优化师资队伍建设、推行人才培养模式创新、优化特色专业建设、构建和谐向上的校园文...
关键词: 建构主义理论 网络课程 公共选修课
本文首先分析了目前公共选修课教学中普遍存在的问题,然后以公共选修课《趣味英语》网络课程为例,阐述了网络课程如何为公共选修课搭建了建构主义学习环境,并具体说明了建构主义的教学模式在公共选修课《趣味英语》网络课程中的应用,以期对高职院校公共选修课的教学改革提供一定的参考借鉴。
关键词: 高职教育 虚拟 仿真 实训教学
随着虚拟仿真技术的快速发展和广泛应用到高职实训教学之中,极大地加快了教育现代化的进程,提高了实训教学的水平和质量,对实训教学本身的发展也有着非常重要的理论和现实意义。本文围绕虚拟仿真技术在高职实训教学中应用的问题,首先介绍虚拟仿真实训教学的发展现状,然后分析了现阶段其在应用过程中存在的问题,并提出将虚拟仿真技术应用于实训教...
关键词: 工作过程导向 课程设计
《国际货运实务》是报关与国际货运、物流管理专业的核心职业技能课之一,本文以基于工作过程导向的原则、思路,按国际货代员岗位技能的要求进行本课程设计,实施项目驱动,构建学习情景,从而使学生掌握国际货代业务流程。
关键词: 思想政治理论课教学 创新 探索
"工学结合"作为高等职业教育人才培养的新模式,是高职教学改革的必然要求。在"工学结合"的教学新模式下,高职院校思想政治理论课教学必须积极转换思路,创新教学模式,才能适应高职教育发展的新需要和新趋势。
关键词: 数学教学 启发 艺术 方法
启发是教学得法的基础和条件。研究启发的艺术,对于提高课堂教学效率具有重要意义。启发的要素包括启发情境、启发材料、启发时机和启发力度。启发的基本方法有:诱引法、比喻法、点拨法、类比法等。
关键词: 文化教育 数学教材 生活素材 教学知识
本文针对数学的"文化教育"功能、教材对数学知识的处理、与教学内容相关生活素材的使用、数学教学知识的研讨等方面,对高职数学的教学进行思考,认为高职数学教师应当关注并完善这几个方面,这对促进教师在自己的数学教学中充分发挥数学教育的积极作用是有益的。
关键词: 高职英语专业 英语阅读 元认知策略
本文以高职英语专业学生为研究对象,采用问卷调查方法对元认知英语阅读策略的使用情况进行了实证性研究,利用探索性因子分析得出四种元认知阅读策略,分别为:制定计划、策略选择、自我评价和自我监控。研究表明高职英语专业学生能有意识地使用这四种元认知阅读策略,但整体的元认知策略使用水平中等,教师可以通过相关的学习策略培训提高学生的元...
关键词: 高职英语专业 写作策略 实证研究
本文以135名高职英语专业学生为研究对象,采用问卷调查的方法调查高职英语专业学生英语写作策略使用情况。研究表明:补偿策略和记忆策略的使用频率最高,不同年级、性别的受试者在写作策略使用上没有显著性差异,高分组与中分组和低分组之间存在显著性差异,但其频率均在"使用情况一般"的范畴内,只有元认知写作策略进入回归方程,对英语成绩有一...
关键词: 元认知策略培训 高职英语专业学生 听力
以深圳信息职业技术学院应用外语学院09级商务英语专业学生为研究对象,进行为期十二周的听力元认知策略培训。实证研究结果表明:元认知策略培训能够促进高职英语专业学生对元认知知识的掌握和应用,但对学生听力水平的促进作用短期内并不明显。
关键词: 大运会 核心理念 平等思想 公民权利 文化平等 精神平等
大运会使深圳收获了丰盛的精神文明成果,特别是"从这里开始,不一样精彩"核心理念的提出,唤醒人民对平等的尊重。本文从公民权利平等、文化地位平等以及精神平等等多个维度阐述大运会核心理念对平等思想的积极作用。
关键词: 后大运时代 大学生 志愿精神 传承
深圳大运会为大学志愿服务的发展提供了沃土,志愿精神在大学里获得了极大的弘扬,大学生的人生观和价值观得到了洗礼和升华。随着深圳大运会的远去,高校要留住被高扬的志愿服务旗帜,需对志愿精神有正确的理解,需看到志愿服务与大学教育的联系,需将大运成果和遗产转化为持续深入开展志愿服务工作的不竭动力,需多措施推广志愿者行动,传递志愿者精神...
关键词: 所指 隐喻 概念整合理论 标记性
Zeugma当译为粘连,它分为动词、介词、形容词和名词支配的4种情况。概念整合理论对这一辞格中的隐喻具有解释能力。概念整合理论构筑了4个抽象空间模式:输入空间I,即源域空间、输入空间II,即目标域空间、类属空间以及整合空间。每个粘连例子的修辞效果都是在这4个空间运作的结果。根据粘连中语言成分措置的常见程度,这一辞格中的隐喻存在着标记...
关键词: 高职院校 俱乐部制 体育教学模式 实证研究
为探索高职院校体育教学引入俱乐部制教学模式的效果。运用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法,对两组采用不同教学模式的(100名)学生进行分组教学实验,对比分析两组学生的体质、心理焦虑水平及其自主锻炼意识。研究显示:俱乐部制体育教学模式对学生体质提高、焦虑缓解的作用优于传统体育教学模式;俱乐部制体育教学模式对于培养学生...
关键词: 高职院校 创业教育 科研 无缝对接
高职院校创业教育存在着缺乏专职创业指导教师和完善的创业课程体系等问题,实现高职院校创业教育与科研无缝对接能促使高职院校创业教学和科研相辅相成,相互促进,实现科研成果的产业化,同时增强创业公司的市场竞争力。
关键词: 低碳经济 人的存在 人的自然存在 人的社会存在
减少二氧化碳等温室气体的排放是低碳经济的特征表现,低碳经济的本质在于改善人类生存的自然生态环境,以实现人安全地生存和发展。人既是一种自然存在物,有其自然存在对象,又是一种社会存在物,有其社会存在对象。低碳经济的实践一方面通过改变人的自然存在对象从而变革作为自然存在物的人,另一方面又通过改变人的社会存在对象从而也变革着作为社...
关键词: 生产性服务业 产业关联 发展对策
生产性服务业在区域经济发展中的贡献越来越大,广东与浙江是我国经济发展最具活力的两个代表性地区。利用2007年两省投入产出表,通过计算两省的主要产业直接消耗系数、完全消耗系数、影响力系数、感应度系数及生产诱发系数等指标,证明两省的主要生产性服务业发展水平接近,广东物流业与金融业具有领先优势,浙江主要生产性服务业与加工制造业的关...
关键词: 配送模式 连锁经营 供应链
物流配送合理化是连锁经营企业供应链战略的核心问题之一。配送功能完成质量及服务水平,直观体现了连锁企业物流系统对客户需求的满足程度。对于整个连锁企业来说,要保证利润最大化,需选择合适的配送模式,本文根据连锁经营企业特有的供应链组织结构和作业流程,将连锁经营企业的配送模式归纳为三种,并对比分析三种配送模式的优劣势,以选取典型案...
关键词: 通信与信息系统 信息系统专业 职业技术学院 计算机公司 重庆邮电学院 学术委员会 深圳市 激光照排
刘俊,男,1969年5月生,湖南邵阳人,毕业于重庆邮电学院通信与信息系统专业,通信与信息系统硕士,通信教授。先后盔山东潍坊计算机公司激光照排公司、深圳真达技术有限公司等企业从事计算机与通信工作。目前为深圳信息职业技术学院学术委员会委员、广东省第五届高等学校教学名师、广东省第五批千百十校级培养对象、深圳市优秀教师。担任国家...
关键词: 课堂教学 生命活力 知识 生活经验 价值理念 认知方式 生活世界 学生
课堂教学应该是学生通过自己独特的认知方式和生活经验构筑知识和人生价值理念的过程,是师生之间、同学之间通过现实的交往互动探索生命的意义、寻找生命智慧的过程。但事实上我们很多学校的课堂已成为知识的背诵记忆和考试的场所,使受教育者处于自然逻辑与生活逻辑的双重背离之中,处在生活世界中的受教育者被动机械地占有知识,却遗忘了对生...
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