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宿州学院学报杂志是由安徽省教育厅主管，宿州学院主办的一本省级期刊。
宿州学院学报杂志创刊于1986，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 安徽 农民 logistic模型 经验研究
为检验农民对于“养儿防老”理念的认知行为,笔者对霍山、蒙城、和县和广德4县457名农民进行了问卷调查,并基于调查数据,建立了Logistic检验模型.研究表明：子女是否外出打工、主要收入来自于种植业和养殖业以及地区虚变量霍山对于农民“养儿防老”认知行为有着正向显著影响；文化程度以及地区虚变量和县对于认知行为有着负向影响.最后,指出“养...
关键词: 校园文化活动 大学生职业发展与就业指导 实践教学 项目化
从实践维度观照各高校开设的大学生职业发展与就业指导课程教学,发现该课程课堂教学脱离现实,空谈职业的发展,不能针对性地解决学生择业和就业过程中遇到的问题.在分析校园文化活动对大学生职业发展与就业指导课程教学作用的基础上,提出基于校园文化活动的大学生职业发展与就业指导课程实践教学策略,即以项目化运作模式,将大学生职业发展与就业...
关键词: 企业成长 企业创新 产品生命周期 企业核心竞争力 企业再造
通过对企业成长定义的回顾,发现企业的成长既包括在量上的优化,也包括在质上的跨越.从企业在量上的优化、质上的跨越及两者的结合三个方面把收集到的企业成长理论分为三类,即为企业成长的量变理论、质变理论和混合成长理论三个部分.通过对收集到的企业成长理论的分析可以得出企业的成长既离不开在量方面的增加,也离不开质方面的提升.在展望部分,...
关键词: 农村集市网 商业城镇 明清 闽江流域
明清时期闽江流域城乡市场网络的形成是福建经济区域经济发展史上的一项重要内容,也是福建近代化发展的一项重要内容.它以闽江干支流为网络,以山区农村集市网、福州等沿海商业城镇为环节,再经闽江干流到福州中心市场的流通,从而形成了上游物产从产地至农村集市网.这种城乡经济商业模式明显表现出沿海商业城镇对上游农村市场的依赖性,是各种因素...
关键词: 自主创新区 peest分析法 发展陷阱
对合芜蚌创新区内政治环境、自然环境、经济环境、社会环境和技术环境五方面进行了分析,发现创新区发展环境仍存在一些问题：创新区对政策依赖程度过大,区域自主发展动力不足；区内无显著自然资源优势,经济增长对投资依赖度高,可持续发展动力匮乏；创新性潜力开始不断展现,创新型产业发展水平不高.针对上述问题,提出了理论解决方案：一是转变GDP...
关键词: 旅游资源非优区 宿州市 旅游开发
从国内旅游资源非优区的研究现状入手,分析安徽省宿州市旅游资源的非优性,主要表现为名优资源少、资源数量多,但地区组合较弱、知名度低、周边资源替代性强；从交通区位、市场区位和资源潜力三个方面论述了宿州市旅游资源开发的可行性.基于可持续发展的思想对宿州市旅游开发提出适度开发、层次性与阶段性结合的开发战略,并具体提出优先开发部分...
关键词: 大学生 竞争意识 培养路径
从积极和消极两方面分析竞争意识对大学生造成的影响.通过研究在校大学生具体竞争失范行为,得出结论：造成竞争失范行为的原因是大学生没有树立正确的竞争意识、竞争管理体制不规范和受外部不良社会风气的影响；解决对策主要包括：建立失范干预管理机构、建立大学生心理疏导机构、创造良性竞争氛围、树立正确的竞争道德观念、正确理解竞争与合作...
关键词: 心理健康 心理成长 社会化 动态关系 心理成长能力
分别对个体的心理健康、心理成长的概念进行了界定,论述了心理成长的本质即人的社会化过程.心理成长教育的缺失,使得个体的社会化进程出现偏差,严重影响了青少年的心理健康和人格发展,影响心理成长的因素主要有生物遗传因素和社会文化因素,个体的心理成长能力是后天获得的,家庭、学校等早期成长教育环境尤为重要.以独生子女教育为例,从动态角度...
关键词: 特色栏目 地域文化 学术优势 行业特色 时代脉搏
以宿州学院学报为例,分析地方高校学报发展特色栏目的重要性和必要性,提出以地域历史文化、学校学术优势、行业特色、服务对象及地方经济、依托时代脉搏几方面为出发点,发掘本地、本行业、本校特色,建设知名栏目,是进一步打造品牌期刊、提升学报竞争力的有效途径.同时,还要重视专题效应,积极开展服务拓展.
关键词: 晁迥 事迹 补辩
晁迥是宋代兴盛数百年的晁氏家族的奠基者之一,其生平事迹《宋史·晁迥传》有记载,学界已有不少令人尊重的研究成果,但尚有一些事迹需要补充与纠正.一则晁迥籍贯彭门与彭城、徐州实为一地,即今江苏徐州而非四川彭州境内；二则晁迥前期为官事迹多模糊不清,笔者多作重新厘定.如通判鄂州时间,不赞成为淳化元年,也不同意为雍熙二年,应为端拱年间为宜...
关键词: 灵壁石文化 文化生态学 审美文化价值 文化自律 生态审美场
以安徽灵壁石审美文化为研究个案,探求文化生态视阈下中国奇石文化可持续发展的有效路径.用文化生态学和审美经济学原理研究奇石文化产业与地方经济之间的良性互动关系,探寻“以文化促经济”、“以经济救文化”和“以文化、经济的互动提升文化生态品质”的双赢策略,并运用审美文化研究反现当代文化生态学与审美经济学的理论建设,以评估中国传统...
关键词: 科技法语 词汇特点 词汇构成 词汇来源
以探究法语科技词汇的特点、来源与构成为目的,从词汇分类的角度,针对词汇的专业程度,论述了科技法语中“普通词汇“半专业词汇”和“专业词汇”的特点；从二战后以美国英语为主的“外来词”、根据文章的特定需要而由作者临时创造的“合成词”、以首字母缩略为代表的“缩略词”等方面,探讨了科技词汇中非母语词汇和非日常生活词汇的来源；以词汇...
关键词: wiener滤波 ga算法 psnr
在Wiener滤波进行图像恢复时,利用遗传算法（GA,Genetic Algorithm）全局和局部搜索力强的优势,搜索Wiener滤波的信噪比最优Г.为了得到最优Г值,利用峰值信噪比（PSNR,Peak Signal-to-Noise Ratio）作为图像恢复质量评价指标,对经过处理的LIVE数据库图像、IKONOS、ZY-3卫星图像进行实验.结果表明：无论图像噪声大小,该方法都可以找到Wiener滤波的...
关键词: stc89c52rc ds18b20 温湿度测量
以STC89C52RC单片机为中心控制器件,设计了温湿度检测系统,系统包括温度传感模块、湿度传感器、单片机编程模块、显示模决、控制模决五部分.该系统可以实时采集工厂环境中的温度和湿度,并将具体的数据显示在液晶显示屏上.系统具有结构简单,使用方便,温湿度检测灵活、精确等优点.
关键词: 省级重点实验室 立项建设 纳米材料 安徽省 电子 自旋 学院 安徽农业大学
日前，安徽省教育厅近期下发的《安徽省教育厅关于同意安徽农业大学等相关“培育基地”正式列为立项建设计划的通知》（皖教秘科[2013]34号）文件，宿州学院自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室培育基地被正式批准为安徽省高校省级重点实验室。
关键词: 宿州市 地面沉降 防治 工程措施 地下水
地面沉降发展较为缓慢,短期内对生活影响不大.日积月累下,地面沉降超过一定的限度后,将破坏地下管道,铁路、公路安全受到威胁,房屋倾斜,必将严重制约城市建设和经济的发展.钻井勘探建立适合宿州市市情的基岩标志,监测地面沉降变化的数据,实施地面沉降防治工程措施,可大大缓解地面沉降的幅度和范围.对选取的基岩段进行水泥砂浆目井,把井管作为基...
关键词: 国家自然科学基金委员会 项目立项 学院 项目资助 青年科学基金 地球化学 同位素 水系统
根据国家自然科学基金委员会发出的《关于批准资助2013年度第二批项目的通知》（国科金计Y~[-2013-]57号），宿州学院桂和荣教授申报的《隐伏型煤田深层地下水系统的环境同位素示踪》项目获国家自然科学基金委面上项目资助，金额100万元，孙林华博士申报的《含水层混合条件下地下水地球化学演变及多水源识别研究》获国家自然科学基金委青年科学...
关键词: 女辅导员 职业化 网络
女辅导员的细心与耐心等自然优势顺应了高校学生思想政治教育及管理工作的柔性化、精细化发展趋势,也是网络时代不断提高高校思想政治教育工作水平,应对大学生思想行为新特点的有效手段之一,但是女辅导员职业化发展中的困境,如职业发展空间不足、职业目标不明确等,不利于辅导员队伍的建设.女辅导员、高校及教育主管部门应各司其职、各显其能,持...
关键词: esl 教学体系 高校双语教学
指出ESL（English as a Second Language）非母语英语教学体系与我国高校双语教学在教学语言、教学目的与教学模式上有密切联系.ESL教学模式分为Pull-out、Class Period与Sheltered English三类,ESL的课程考核手段归纳为强化课程考核与学术课程考核两种,ESL的教师任职资格标准明确而具体.对比发现,我国高校双语教学存在模式单一,教学手段落后；...
关键词: 应用实例 经济管理 大学数学 建模能力 创新能力
为了培养大学生的建模能力和创新能力,增强实践教学,将教学建模方法融入大学数学课程教学.分别结合微积分、线性代数、概率论和数理统计的教学内容论述了大学数学在经济管理中的应用实例.通过在课堂教学中穿插讲授或者学生课外阅读应用实例,既能提高学生学学数学的兴趣与积极性,又能培养学生的建模能力和应用数学方法解决实际问题的能力.
关键词: 工程教育 基础性专业知识 大学物理课程
新建地方性本科院校把人才培养目标定位为培养应用型人才.实施工程教育,加强实践课,这就要把握好理论课和实践课的关系.从掌握物理知识是合格工程师必备条件,应用型本科教育与高等职业技术教育的主要区别,大学物理课程在工程教育中的作用,工程教育中如何改进大学物理课程教学等几个方面展开论述,认为：加强实践课是必要的,但理论课也必须高度重...
关键词: 案例教学 pbl模式 行动导向 高校工科教育
针对高校工科专业理实一体化课程教学问题,为了探索出一种符合现代高校职业教育工科专业教学改革的行动导向教学方法,比较了案例教学与PBL模式的教学特点,指出两种教学方法的有效结合是实施行动导向教学的最佳方法.以高校工科数控技术专业的主干课程“数控加工工艺”教学改革为对象,从案例呈现、问题提炼和教学实施三个方面,通过数控加工工艺课...
关键词: 地方音乐 高校 视唱练耳 运用
高校音乐专业视唱练耳课程应该加大民族民间作品的比重,尤其应该根据地域性特征选择地方性音乐作为教学素材.以安徽省高技音乐专业为例,对地方音乐进入高校音乐专业视唱练耳教学进行探讨,认为：教师在教学中,要对视唱练耳课程原有的内容进行优化,融入地方音乐素材,运用地方音乐的特色节奏、旋法特征及音乐标记,对学生进行视唱练耳训练.同时,采取...
关键词: 教师教育 培养方案 培养模式 改革
地方高校为地方社会经济发展培养了大量应用型人才,地方师范类院校也随着这股浪潮进行了学科专业的改造,在此过程中,部分高校对教师专业化缺乏足够的认识,使得原有学校特色的教师教育专业被逐渐边缘化,在教育培养过程中,对教师养成教育没有落到实处,在教育改革上,明显滞后于基础教育发展的要求.针对上述问题,以淮南师范学院教师教育改革的实践为...
关键词: 产学研合作教育 产学研合作平台 化学专业
在分析地方本科高校产学研合作现状的基础上,以宿州学院化学专业产学研合作平台建设为例,剖析了产学研合作中存在的问题：产学研合作的制度、体制和机制不完善；产学研合作教育工作起步较晚,产学研合作教育的深度和广度不够；产学研合作教育内涵建设措施不多,投入力度不够等方面.针对上述问题,提出了提升产学研合作教学质量的建议：完善管理制度...
关键词: 绿色化学理念 有机化学教学 教学方法创新
从绿色化学概念的提出和绿色化学理念的形成出发,探讨在全面倡导绿色化学理念背景下有机化课程教学改革.认为：高校有机化学教师应不断更新教学内容,调整实验项目,创新教学方法,让学生在有机化学课程学习中树立绿色化学理念,在实验或课后实践中体验绿色化学,使绿色化学理念完美地渗透到有机化学教学中.
关键词: 化工原理 理论教学 实践教学 教学方法
化工原理课程是化学工程与工艺专业的一门必修专业基础课,是学生掌握各类化工单元操作的基本理论知识以及培养动手能力和创新能力的重要课程.从化工原理课程教学入手,对理论课程、实验教学及课程设计三个重要环节的教学方法进行了探讨,提出了“归纳总结,结合实际案例教学”等教学改革措施,提高学生的学习兴趣,以提高教学质量.
关键词: 化工原理 卓越工程师教育培养计划 工程观点
化工原理课程是化工类专业以及相近专业的一门重要的必修专业基础课,工程实践性强.针对本科化工原理课程特点,结合卓越工程师教育培养计划的实施,对化工原理课程的教学理念、教学内容、教学方法和考核方式进行创新性改革与实践,以培养学生的工程观点和工程能力.
关键词: 专业软件 材料科学基础课程 教学 应用
“材料科学基础”课程是材料科学与工程学科各专业的核心课程,知识体系复杂,内容广泛深奥,涵盖了一级学科的基本内容,同时理论性较强,在传统课堂教学中存在教学内容晦涩难懂、教学方法简单、学生很难掌握甚至厌学等问题.以绿宝石的结构教学为例,借助Mercury、Diamond等专业软件对绿宝石的晶体结构延伸模拟以及模型图的立体性演示和可操作性,将教...
关键词: 物理化学 课堂教学 测试 教学模式 改革
结合“卓越工程师教育培养计划”的实施,对物理化学的课堂教学和平时考察方式进行了一些改革尝试.在课堂教学中,要将教会学生熟练掌握和运用所学知识解决实际问题作为目标；平时考核时,要将学生参与教学的积极性调动起来,从而提高教学效果.
关键词: 物理化学 金属材料工程专业 教学研究
根据金属材料专业人才培养方案,从课程内容的安排、教学方法的运用以及考核方法的改进等方面,探讨物理化学课程教学改革,认为：在课程内容安排上,应选择与学生未来岗位需要和职业发展需要的知识,剔除理论性强而实际生产难以用到的内容,同时引入学科前沿知识；在教学方法的运用上,应采取多媒体教学与传统板书相结合的方法,充分发挥两种教学方法的...
关键词: 胶体与界面 教学改革 教学实践
针对胶体与界面化学内容繁多、应用广泛、发展迅速、更新频繁等特点,提出了调整教学内容,以提高教学效率；改进教学方法,以增加教学的趣味性；理论联系实际,以激发学生的学习兴趣等教改措施,并进行实践,取得了良好的教学效果.
关键词: 应用型人才 化工仪表及自动化 教学 改革 实践
根据滁州学院化学工程与工艺专业特点,以培养应用型化工人才为出发点,从教学内容、教学方法及考核模式三个方面对化工仪表及自动化课程的教学改革与实践进行了探讨.面向滁州地方化工企业实际生产控制,优化教学内容；利用校企合作班,加大实践教学力度,采取适应应用型化工人才培养的灵活多样的教学方法与手段；建立了“N＋2”考核模式,以能力考核...
关键词: 化工助剂 教学内容 教学方法 教学改革
为了进一步提高化工助剂课程的教学质量,尝试从教学内容、教学方法与手段方面进行改革和实践,实践证明所采取教学改革措施提高了学生对该课程的学习兴趣和对本专业的认同感.这些措施主要包括：利用精彩的导课,激发学生的学习兴趣；采用对比教学,做到重点突出、主次分明；引入学科前沿发展动态方面知识和新技术,培养学生的创新能力；利用多媒体教...
关键词: 化工水质处理 教学方法 改革
“化工水质处理”课程是理科应用化学专业的任选课,为了在有限的时间内使非工程类专业学生掌握较为完善的水处理知识及工艺,从教学大纲的制定、教学内容的确定、教学方法的选择及考核体系的建立四个方面探讨了理科化学专业“化工水质处理”课程的教学方法,并进行了初步的尝试,取得了一定的教学效果.
关键词: 大学化学实验 实验教学 绿色化学
改革并优化实验项目,以减少实验所造成的污染；同时,加强对学生进行绿色化学教育,教会学生正确对待和处理化学实验中的“三废“问题.改革实验教学内容,创新实验教学方法,激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的实验技能、创新意识以及分析问题、解决问题的能力.
关键词: 有机化学实验 教学内容 教学方法
为了在教学内容、教学方法和考核方式等方面建立一套科学合理的有机化学实验教学体系,进一步提高实验教学质量和学生的综合素质,对大学有机化学实验教学进行了探讨,认为：在教学内容方面,应在强化基本技能训练的基础上,不断融入新元素,重视综合能力的培养；在教学方法方面,要加大实验室的开放力度,融实验教学与科研于一体,重视培养学生的创新能...
关键词: 有机化学实验 有机合成 科学思维
在有机化学实验教学中,学生实验时,往往不加思考,按教材上给定的实验步骤进行机械性操作,这对学生科学思维能力的培养极为不利.为此,笔者巧妙地设置了“分子碘催化2,4,5-三苯基咪唑的合成”实验,并根据实验特点,对学生进行分组,按组布置实验任务,以训练学生的科学思维能力,取得了较好的教学效果.
关键词: 新建本科高校 化工实习
分析了新建本科高校化工实习中存在的问题,提出了改进化工实习教学的思路及措施.认为：新建本科院校因社会和企业认同度低,联系实习企业难；因学校资金需求量大,实习经费严重不足；因教师缺乏企业工作经历,实践经验缺乏；因实习学生多,指导教师少,实习过程管理松散.对此,新建本科院校要强化校内外实习实训建设,增加实习经费的拨付比例,建立专兼...
关键词: 大学生 科研训练 一般过程
大学生科研训练给大学生提供了实际探索的机会,使大学生的独立性、合作精神、创新精神和创新能力得到培养.近年来,国内很多高校在本科生培养过程中也开始重视开展科研训练,培养研究型人才.针对大学生专业基础和研究能力的不足,设计出大学生科研训练的一般过程,使大学生更加积极主动地参与科研训练中.最后阐述了大学生参与科研训练的意义：大学生...
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