沙洲职业工学院学报杂志

应用负压密封原理解决风机轴承箱泄漏的方法

关键词: 负压密封  风机  泄漏  

风机轴承箱的泄漏尤其是风机主轴处动密封的泄漏一直是高炉风机运行存在的主要问题.应用负压密封原理,把风机入口处产生的负压通过管路引入轴承箱内,使轴承箱内产生一定负压.针对马钢某厂的集中风机的实际参数进行计算,并对这种密封方法进行了应用,取得了很好的效果.

基于MVC模式的Struts框架在图书管理系统中的应用

关键词: mvc  struts框架  图书管理系统  

简要介绍MVC设计模式和Struts框架的工作原理,将实现MVC设计模式的Struts框架引入到基于Web的图书管理系统的开发中,并结合实例详细讨论了如何应用Struts框架实现MVC设计模式,体现了软件框架结构和组件技术重用的优越性.

基于GSM短消息的网络设备监控系统

关键词: 实时监控  at指令  gsm  

针对校园网中网络设备实时监控的问题,提出了利用GSM短消息服务接口进行网络设备实时监控的方法.

物业管理信息系统中GSM短消息发送机制的设计与实现

关键词: 管理信息系统  gsm短消息  pdu数据格式  

分析了一般物业管理信息系统的特点,介绍了GSM的发送机制,利用Delphi和SQL Server开发工具设计实现了GSM短消息在物业管理信息系统中的应用.进一步研究了GSM的网络模型、GSM的协议模型、GSM的网络数据传输业务和GSM AT指令、PDU数据格式.

基于可信度的不确定性推理研究

关键词: 不确定性推理  可信度  专家系统  

在专家系统中,以开发的智能化英语教学系统为例,介绍了一种基于可信度的不确定性推理方法,对如何解决考虑从带有丢失、不完全或者不正确信息的数据中提取有用的结果这一问题很有意义.

沙洲职业工学院产学研结合的特色分析与创新实践

关键词: 产学研结合  政府引导  面向行业  全面合作  科技平台  

在分析沙洲职业工学院办学特色的基础上,总结了该院产学研结合的模式和运行机制.通过剖析目前产学研结合方面的各种问题,系统阐述了沙洲职业工学院在产学研合作教育和产学研科技合作过程中形成的四大创新点.

面向行业需求的高职院校产学研合作教育新模式

关键词: 产学研合作教育  校企双赢  

传统的高职院校产学研合作教育,存在的一个缺陷是,没有真正兼顾到企业主体的需求与利益,因此呈现出高校一头热的现象,阻碍了产学研合作教育的正常开展.通过分析产业对高校的迫切需求和高职院校的自身优势,设计出一种面向行业以"科研+双向培训"为引擎的的产学研合作新模式,并在实践中加以应用和推广.

机电类专业产学研结合人才培养模式的研究与实践

关键词: 产学研结合  高职教育  培养模式  

产学研结合教育是我国发展高职教育的既定方针,本文从专业培养目标定位,教学体系的改革,教学内容的改革,学生综合素质的提高,"双师型"教师队伍的建设等方面对机电类专业产学研人才培养模式进行了探索与实践.

《机械技术应用基础》课程中一题多解、巧解探讨

关键词: 机械技术  空间力系  凸轮  求解  

工程材料课堂教学中的实践性

关键词: 工程材料  课堂教学  实践  

针对工程材料课程理论抽象、实践性强的特点,通过分析工程材料课程的教学内容和教学原则,提出了在工程材料课堂教学中注重理论联系实际的一些方法.

提高高职院校数控实训质量之我见

关键词: 数控  编程  实战  精度  

在高职数控实训教学中,通过编程实例分析,说明增加实战机会、从实战中积累加工经验对提高数控车工实训质量的重要性,强调实训中应针对学生薄弱环节加强训练.

《建筑制图》多媒体课件教学实践初探

关键词: 建筑制图  多媒体课件  教学方法  

基于信息技术电子商务概论的教学创新

关键词: 信息技术  电子商务  教学创新  

阐述了电子商务的学科特点和充分利用信息技术进行电子商务教学的必要性.对运用信息技术在制作网络教学课件,采用真实的电子商务平台进行实战练习,利用博客进行互动教学,进行教师专业知识的更新等方面做了一些积极的探索.

案例教学在高职市场营销教学中的应用与探索

关键词: 高职  市场营销  案例教学  

以高等职业教育为出发点,分析了案例教学方式在高职市场营销教学中对学生各方面能力培养的作用,论述了高职市场营销应用案例教学的主要实施步骤和具体应用,并对实施高职市场营销案例教学的条件进行了简要阐述.

基于网络的自主学习

关键词: 自主学习  网络自主学习  教师角色  学生角色  

探讨了网络教育的特点,以及在网络背景下教师和学生的角色转变.强调培养学生在网络环境下的自主学习能力是当前社会发展的需要,也是学校教学的一个重要目标.

篮球选项课教学比赛模式探讨

关键词: 普通高校  篮球选项课  教学模式  

为提高普通高校篮球课选项班学生的兴趣与爱好,提高学生应用篮球技术的综合能力,采用分组教学比赛模式和常规教学模式授课,经过一学期的完整教学后,发现两组学生的专项成绩和身体素质都呈显著差异.

要辩证地看待形而上学

关键词: 形而上学  哲学  思维方式  扬弃  

凯瑟琳·曼斯菲尔德创作中叙事角度的变化

关键词: 短篇小说  叙事角度  第一人称  第三人称  多重视角  

通过分析凯瑟琳·曼斯菲尔德在其短篇小说创作中的叙述方法的变化,总结出凯瑟琳·曼斯菲尔德从早期作品中所使用的第一人称"全知"叙述逐渐过渡到后期的"多重视角"叙述角度的特点,指出这也是其在短篇小说创作上日趋成熟的标志.