沙洲职业工学院学报杂志是由张家港市人民政府主管，沙洲职业工学院主办的一本省级期刊。
沙洲职业工学院学报杂志创刊于1998，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
沙洲职业工学院学报杂志是由张家港市人民政府主管，沙洲职业工学院主办的一本省级期刊。
沙洲职业工学院学报杂志创刊于1998，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 感知服务 服务质量 servqual servperf 实证研究
运用顾客感知视角下SERVQUAL和SERVPERF评价法,应用于现代远程教育的服务质量评判,期望获得现代远程教育服务质量评价体系,更好提高现代远程教育的服务质量。该研究选取＂在籍大一、在籍大二、等待毕业及已经毕业＂四类学习者为研究对象,设计SERVPERF和SERVQUAL服务质量评价问卷,通过对现代远程教育学习者进行感知服务质量的评价维度未加权和加...
关键词: 大功率电机 光电传感器 转速检测
大功率电机因其性能稳定在高职院校电机实验室得到了广泛的应用,对其进行转速检测是师生进行教科研的关键环节。通过对大功率电机实验装置转速检测部分进行改造设计,研制了以光电传感器、信号采集模块、信号处理模块及信号显示模块为核心的大功率电机转速检测装置。实验结果表明,该转速检测装置测量精度高,稳定性可靠,满足使用要求。
关键词: 高速 视角 角速度 视觉效果
人们视觉上对物体运动快慢的判断,不是取决于物体运动速度的大小,而是取决于物体对人们视角变化的快慢（暂称为＂视角角速度＂）。在实际生活中,以恒定速度运动的物体,相对人们的位置不同,会有不同的＂视角角速度＂,所以车辆前部设计除考虑气动力学因素以外,还考虑到驾驶员的视觉效果。
关键词: 女性诗歌 陈衡哲 新诗 女性意识
作为中国现代女作家的第一人,常州女诗人陈衡哲以＂人＂与＂女性＂的双重觉醒,凭借学贯中西的学养与无可辩驳的自信,把关切的目光投射到一己之外的周围世界,不仅以博爱的人道主义精神关怀现实人生,还以高扬的主体精神抒写女性奋斗不息的人生追求,并以女性对自由人生的渴望高扬现代情爱的旗帜,当仁不让地成为中国新诗坛的＂拓荒女＂。
关键词: 城乡一体化 文字标识 翻译特点
城乡一体化建设是实现伟大复兴＂中国梦＂的重要组成部分。城乡社会经济一体化进程中形成了一些独特的文字标识语,这些文字标识语具有宣传教育和警示提醒的社会功能,有些标识语能为企业的可持续发展奠定良好的社会基础。在翻译城乡一体化文字标识语时,要认真分析相应的工作特点,使语言表述体现简洁性,语言内容体现传统文化含义,宣传教育能符合规...
关键词: 真人秀 不礼貌言语行为 回应策略
基于Bousfield的不礼貌理论研究,以职场真人秀电视节目《非你莫属》的不礼貌语言现象作为语料,分析节目中在不同社会地位交际者之间出现的不礼貌言语行为,并探讨其各自的回应策略。
关键词: 高职院校 教学质量 可比性 量化评价
高职院校教师教学质量评价一般由学生评价、同行评价、督导及领导评价等构成,并以一定的权重系数计算评价结果,进而按规定确定评价等级。探索将学生评价、同行评价、督导及领导评价原始分转化为具有可比性的标准分的可行性及转化方法,尝试将教师指导学生参加省与国家技能大赛、参加教学比赛以及任课课程省统考、实训课程高技能考证等取得优异成...
关键词: 三元制 创新能力 培养机制 项目驱动 高职教育
针对当前高职学生中存在的问题,通过分析创新的内涵要素,提出了以项目驱动的三元制创新能力培养机制;依托由学校、校办生产基地和社会企业三方联动的专家工作室;整合不同学科资源,将校外元素引入校内的学习活动中,使产品研发与课堂教学内容结合,项目实施与专业技能操作相结合。实施多元价值评价,使学校的教学紧跟企业和社会的发展变化,学生的创...
关键词: 资源共享 游学 人才培养模式 高等职业院校
在当下互联网＋时代,全球资源的共享与配置已经成为大家越来越关注的热点问题,南京地区三所交通类高职院校借鉴我国古代游学思想,以培养＂大交通＂发展的复合型人才为目的,联合培养＂大交通＂物流人才,建立了资源共享平台,逐步实现学生互派、学分互认、教师互聘、课程互选、实训基地共享的新型育人方式,为我国新形势下人才培养模式的改革与创新...
关键词: 高职院校 文化需求 校园文化
当代高职学生是推动科技社会前进的重要力量之一,其文化需求具有自主性、娱乐性、即时性特征,其主要原因是社会多元化、消费文化和网络环境的影响所致。为此,高职院校的校园文化建设需要从技术平台、美学渠道和核心价值观方面不断提升,以便在适应和满足学生文化需求的同时,加强对高职学生的文化熏陶与引领,培养具有较高文化品位的职业人才。
关键词: 目标引领 大学生 自主性培养
个体的自主性发展能力往往决定了其未来发展,目标引领的培养理念为大学生的自主性发展提供了可行的新路径。基于目标引领的大学生自主性发展能力培养,能有效挖掘学生自身内在资源的发展潜力,充分满足学生个性化发展的需求,培养学生具有积极自主的生活态度与品格,具有社会责任感和良好的适应社会以及自我教育等能力。
关键词: 高职学生 社会兼职 管理机制 高职教育 学生管理
通过对高职在校生和社会提供兼职的用人单位进行问卷调查、座谈与走访等方式,获得了高职学生很愿意到社会兼职,以获得工作经历与对社会的认识,而社会提供兼职的各单位也愿意通过低成本与灵活的工作制度等方式给在校高职学生提供兼职服务项目。由于高职院校在校学生社会兼职管理尚处于逐步完善阶段,今后有必要构建社会化管理为主、学校管理为辅的...
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