沙洲职业工学院学报杂志是由张家港市人民政府主管,沙洲职业工学院主办的一本省级期刊。
沙洲职业工学院学报杂志创刊于1998,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
沙洲职业工学院学报杂志是由张家港市人民政府主管,沙洲职业工学院主办的一本省级期刊。
沙洲职业工学院学报杂志创刊于1998,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。
关键词: 众创空间 产教融合 高职教育
高职院校大学毕业生自主创业的比例近几年呈现出不断上升的趋势,要进一步开展高职大学生创业创新教育,离不开众创空间这一实践载体的建设。但在具体实施中,存在着缺团队、缺项目、缺资金、缺管理等诸多现实难题。通过分析众创空间的特征,剖析“互联网+”的融合和连接理念,提出了基于“互联网+”整合校内外创新创业资源、共建产教融合的创业管...
关键词: 职业教育 实训 基地建设 市场化 共享机制
通过对跨职教园区实训基地市场化共享过程中可能遇到的矛盾或阻碍进行分析,探讨了实训基地资源(装备、师资)共享过程的对策,剖析了跨职教园区实训基地市场化共享过程中学员资源的拓展,研究了规范第三方企业介入跨职教园区实训基地市场化的共享机制。
关键词: 跨境电子商务 协同育人 创新创业人才
跨境电商的迅速发展为国际贸易及相关专业学生就业、创业带来了契机,培养创新创业型人才是政府、高校、企业的共同目标和战略协同的契合点,也是高校深化教育改革的突破口和提高服务区域产业转型和创新驱动能力的重要途径。针对目前高职院校创业教育中人才供给与企业需求脱节问题,构建了跨境电子商务创新创业人才培养的校企协同育人新模式,搭建了...
关键词: 高职院校 校企文化互动 职业素质教育 体系构建
高职院校构建校企文化互动的职业素质教育体系,对学校、学生、企业是一个三赢的育人模式。从分析校企文化互动的职业素质教育内涵及高职院校职业素质教育缺失入手,阐述了校企文化互动职业素质教育体系须体现的四个渗透,提出了一个体系、三个阵地、三个维度、三方评价的职业素质教育体系构建思路。
关键词: 生利主义 职业教师 信息化教学能力
回溯陶行知“生利主义之职业教育”思想精髓,伟大的教育家对职业教育的真知灼见时至今日依然具有旺盛的理论生命力和极强的实践指导作用。基于陶行知的职业师资培育理念,结合沙洲职业工学院具体情况,提出高职师资培育的三点核心内容:树立“利群”观,师德当先、育人为根本;坚守“经验”论,技能立身,名师出高徒;建构信息化教学能力,实现新形式下...
关键词: 高职计算机 课程体系 niit课程嵌入 net技术路线
阐述NIIT国际化课程体系的技术路线和特点,结合某高职院校计算机网络技术专业的课程特点,提出了一套构建嵌入NIIT课程的计算机网络技术专业课程体系的方法,以及优化该课程体系的各种措施,最后分析总结了NIIT课程嵌入后的实施效果。
关键词: 碎片化学习时代 微视频课程 内容设计
在当下互联网+时代,教学视频已成为大家共享学习的有效载体,然而微视频课程普遍存在着视频资源单一、视频之间缺少必要关联的现象,导致课程目标不强、教学效果降低。为更好地满足碎片化学习的需求,从微视频资源要求、微视频课程内容设计、微视频课程的有效利用三方面展开研究,旨在通过对典型微视频课程的开发,为课程视频资源的合理利用提供借鉴...
关键词: 定量分析 化学溶剂
多种组份的纤维混纺织物定量分析是纺织品检测中最为繁锁而又重要的内容。选择涤纶/毛/腈纶/粘胶/棉/锦纶六种组份的混纺织物为研究对象,选用合适的化学溶剂,设计了三种试验方案,按标准AATCC20A-2013定量分析方法进行测试与分析比较。试验结果表明:涤纶/毛/腈纶/粘胶/棉/锦纶六组份混纺织物定量分析选用的较为合理的化学溶剂为次氯酸钠溶液,20%...
关键词: 网页翻译 语言表达 电子商务平台
跨境电子商务平台英文界面的语言表达应予高度重视。在英文界面设置中,不仅要注重汉英语言的正确转换,避免词汇与语法误用,还要注重中西文化的交互,借鉴跨文化交际策略和技巧,运用恰当的表达方式,构建让国外浏览者和买家乐于沟通、方便交易的电商平台,促进跨境电子商务贸易健康繁荣发展。
关键词: 多模态话语分析 词汇教学 高职院校
词汇教学是英语教学中的一个重要环节,如何有效开展词汇教学一直是英语教师关心的话题。从多模态话语分析理论出发,讨论了目前高职院校词汇教学中存在的一些问题,分析了多模态教学在英语词汇教学中的重要作用,并提出了几种多模态视角下的词汇教学策略。
关键词: 英文原版电影 职场英语 沟通技巧
英文原版电影是一门视听艺术,电影中关于职场的沟通交流是真正的职场英语口语。利用英文原版电影为学生展示真实职场英语,不仅能给学生提供机会接触地道的语言,更能提供有语境的职场文化及沟通技巧。在英语教学中应充分利用原版电影的优越性,精心选择影片,重视原版电影中经常出现的职场沟通技巧。
关键词: 高职院校 双导师制 困境 解决办法
在对高职院校推行“双导师制”内涵分析的基础上,剖析了高职院校推行“双导师制”过程中面临高职生源质量、师生比例、导师的聘任、相应制度的缺失、导师力不从心、学生缺乏主动性等六大困境,进而提出了针对这些困境的解决办法。
关键词: 信息化教学 资源共建共享 信息技术 教学质量 教学比赛 教学效果 课堂教学 继承权利 转炉炼钢 人物访谈
为提升高职院校教师信息化教学能力,促进信息技术在高职教育教学中的广泛应用,提高教学效果和教学质量,推进数字化优质教学资源共建共享,2016年江苏省高职院校信息化教学大赛于7月下旬在南京举办。本次大赛分为信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛三个赛项。经过激烈角逐,沙洲职业工学院参赛教师获得了3项一等奖、4项二...
关键词: 高职院校 学风建设 系统工程
加强学风建设,是高校发展追求的永恒主题。为适应高职教育的发展和学风建设工作的新需要,高职院校要从自身实际出发,勇于正视自身学风建设工作中存在的问题。基于切实提升学风建设成效的建设目标,结合时代特点、学校实际及学风建设工作的特点,以系统工程思想为切入点,将系统工程思想融入到学风建设工作中,结合教学管理与学生管理等方方面面,切实...
关键词: 教练技术 拖延症 大学生 应用研究
借鉴教练技术的相关原理和技巧探索大学生战胜拖延症的策略,设计出重新审视自己的定位与大学生建立亲和关系、培养学生以成果为导向的思维模式、运用“平衡轮”理论帮助学生认清现状、利用5R教练模型帮助学生缓解压力和迁善心态、运用体验式团体辅导帮助学生建立信心以及落实行动、“树镜子”推动大学生察觉与反思等“六步引领法”递进式的流程,...
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