深圳职业技术学院学报杂志

指向美好人生——以“标签性经历”为中心的佛大通识教育

关键词: 通识教育  标签性经历  校本特色  

美国佛罗里达大学在模块化的通识教育课程体系下,通过在全校推行“什么是美好人生”新生必修核心课程,成功构建了其学生的“标签性经历”,打造出了特色通识教育模式,为我国示范性高职院校的通识教育改革提供了宝贵经验。

学习型组织理论视角下高职院校党组织学习能力调查

关键词: 学习型组织  高职院校党组织  学习能力  

在文献综述的基础上,编制了高职院校学习型党组织学习能力测量量表,对广东省10所高职院校的450名教工党员进行问卷调查,运用软件SPSS17.0和AMOS18对样本信息进行分析处理,分析结果显示：高职院校党组织学习能力比较强,九个分能力的得分从高到低依次为执行能力、建立知识库能力、选择能力、反思能力、获取知识能力、推广能力、发明能力、发现能力...

城市转型期社区公园管理养护的困境及其治理——以深圳市宝安区为例

关键词: 社区公园  管养模式  治理理论  宝安区  实证研究  

以城市的转型升级作为研究背景,通过对深圳市宝安区的城市社区公园管理养护的三种模式的现状阐述的基础上,依据实地调查资料,重点分析了当地社区公园管养过程中所陷入的困境。本文尝试以现代治理理论的相关研究指导城市社区公园管养模式的创新实践,从而创造性地提出多元主体协同治理的管养模式,希望给转型发展中的城市社区公园的管养工作提供一...

志愿服务在社会服务中的功能及其提升策略——基于广东省1338名志愿者的实证分析

关键词: 志愿服务  社会功能  提升策略  

志愿服务作为一项社会性的道德实践行为，在我国经过近二十年的发展，形式多样、领域广阔、内容丰富，在经济社会中所发挥的功能目益得到社会的关注和认可。中国现代意义的志愿服务发挥着社会教化功能、社会保障功能、社会导向功能、社会整合功能，并且形成了一个功能系统。因此，要从志愿服务的功能环境改善、功能体系理顺、功能障碍消除、功能...

创新驱动·携手发展·圆梦鹏城 首届深圳大学生创交会在深职院成功举办

关键词: 鹏城  创业文化  创投机构  学生自主创业  联动  高端平台  院党委书记  服务链  文化品格  中国建设  

2015年5月27日,由深圳团市委、深圳职业技术学院（以下简称深职院）发起,深圳市政府相关部门以及深圳各高校联合主办的首届深圳大学生创新创业交流会在深职院火爆上演。

论《诗经》中的食物加工及饮食惯制

关键词: 诗经  饮食  烹饪  调料  饮食习惯  

《诗经》生动鲜明地揭示了周代丰富多彩的饮食文化,其所描写的食物加工烹调技术在当时已经达到了相当高的水平。从《诗经》里可以看到人们已经能将带皮的谷物进行加工处理,食物或蒸或煮而熟食;肉类除烹煮之外还有燔、烈、炮、炙等法,还有制作肉羹、肉脯、肉酱以佐餐;菜蔬不但可以煮食或做羹,还可以将其制成腌菜。烹饪讲究五味调和,既有天然的调...

沈从文创作与外国文学渊源之探讨

关键词: 沈从文  渊源学  圣经  

沈从文一生著作众多,其作品的题材、主题、思想以及他本人的性格等都一定程度上受外国文化的影响,本文选取沈从文部分文学作品,用比较文学中影响研究的渊源学方法讨论沈从文文学作品与外国文化的渊源关系。

从雷蒙·威廉斯“流程”理论看凤凰卫视节目编排

关键词: 电狈研究  流程  凤凰卫视  

雷蒙·威廉斯是伯明翰学派的奠基人之一，也是电视研究第一本理论专著《电视：科技与文化形式》的作者。在此书中，威廉斯提出“流程”理论，并认为其是电视文本最基本的特征，也是电视作为一种文化形式最本质的特征。而凤凰卫视作为一个商业电视台，从节目编排到节目制作，都可以清楚窥见“流程”理论的影子，本文将两者结合，以期寻找到“流程...

如何加强大众传播的效果——以两件星巴克热点新闻事件为例

关键词: 大众传播效果  星巴克热点新闻  舆论引导话语权  受众心理  反馈信息  

以星巴克为热点的两件新闻事件为例，探究了影响大众传播效果的众多因素和传播技巧，并且，对如何加强大众传播的效果，针对加强反馈信息的收集和处理，阐述了作者的看法。

高职院校财经类毕业生职场成功的要素分析——以深圳职业技术学院金融专业毕业生为例

关键词: 高职生  职场成功  要素分析  

在分析高职毕业生职场成功案例的基础上，指出现有高职院校在工学结合人才培养模式上存在的问题和瓶颈，并得出专业技能素养、通用能力积累、专业知识迁移和学习能力是高职毕业生获得职场成功的要素。

MOOC时代的高职课程建设

关键词: mooc  高职  课程建设  

通过分析MOOC特征来探讨MOOC时代的高职课程建设,提出要从五个方面来着手。一是高职院校应直面挑战,将MOOC建设纳入学校发展战略;二是教师要抓住MOOC发展新机遇提升课程建设能力;三是以短小精炼的知识点为基本教学单元进行精细化课程教学设计;四是重视课堂内外的互动和互助;五是重视基于“学数据”的教学质量分析。

成人高等教育业余大专“定制式”人才培养模式探析

关键词: 成人高等教育  定制式  人才培养模式  校企合作  

本文阐述了业余大专“定制式”人才培养模式的涵义、特征与特点,结合深圳职业技术学院开展“定制式”人才培养的实践情况进行了相关分析,并归纳了企业选择成教业余大专定制培养员工的原因,提出了在实施成教业余大专“定制式”人才培养模式过程中要处理好的三个关系,以及采用该模式存在的问题及对策。

依托技能竞赛促进优秀高技能人才培养

关键词: 技能竞赛  成效  优秀高技能人才  培养  

总结了近年来深职院汽运专业组织参加汽车维修技能竞赛的成效,提出了汽运专业面临的人才培养问题,提出依托技能竞赛平台,促进汽运专业优秀高技能人才培养,推进专业职业教育的健康可持续发展。

电学中的对称美及其在高职电工基础教学中的运用

关键词: 电工  美学  对称性  

从美学视角阐述了电工理论的特点。阐明了教学过程中引导学生认识和感受电工的科学美激发学生学习兴趣的重要性,介绍了教学实践中的做法,对具体问题进行了讨论。

对“工作过程系统化”课程开发的理性思考——高职应用英语课程开发例析

关键词: 应用英语  工作过程系统化  课程开发  理性思考  

作为高职理工科课程改革主流的工作过程系统化课程范式是否适用于外语类课程？在挖掘外语教学的根基,剖析社会对高职英语专业的需求以及深入思考应用英语课程体系的基础上,文章阐明工作过程系统化应用英语课程体系的合理性、必要性和可行性,并给出开发该课程体系的思路。

中高职衔接研究综述

关键词: 中高职衔接  研究  综述  

论文从衔接政策、衔接模式、衔接方法及衔接实践四个方面介绍了我国中高职衔接的研究现状;从衔接模式、课程衔接两方面分析了国外中高职衔接的做法;提出了我国中高职衔接的不足及未来研究方向。

“首届中国职业教育深圳论坛”暨“国家职业教育研究院深圳分院揭牌仪式”在深圳职业技术学院隆重举行

关键词: 深圳职业技术学院  职业教育  揭牌仪式  研究院  论坛  中国  开放性原则  政府官员  

2015年6月1g日，由中国国家职业教育研究院指导、深圳职业技术学院与国家职业教育研究院深圳分院主办的首届“中国职业教育深圳论坛”壁“国家职业教育研究院深圳分院揭牌仪式”在深圳职业技术学院隆重举行。论坛坚持学术性、开放性原则，邀请知名教育学者、企业家和政府官员对职业教育热点问题进行了探讨，为“国家职业教育研究院深圳分院”进...

水墨画《鱼翔浅底》