关键词：学习动机 学习态度 归因 

摘要：本研究以高等师范院校158名在校学生为研究对象，利用问卷调查法对艺术专业学生学习状况进行调查研究。姑果表明：艺术专业大多数学生虽然对各学科学习的重要性和学业失败的原因有较理智的认识。但学习的总体状况仍不乐观。相对于普通专业学生而言，艺术专业学生更偏重专业课学习，在日常学习中表现出教育情感波漠、学习兴趣低、行为散漫、学习的自觉性和主动性差、课余时间多用于娱乐等特点，其中男生尤为突出。

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