关键词：小学数学教育 师范生 教学实践基础能力 对策 

摘要：本文对新疆某师范院校小学数学教育专业在校师范生的教学实践基础能力现状进行了调查分析,并在此基础上提出了师范生教学实践基础能力培养的方法与策略,以期提升师范生的教学实践基础能力和综合竞争能力,从而更好地帮助他们投身于今后的教学事业之中.

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