体育教学杂志是由北京市教育委员会主管，首都体育学院主办的一本省级期刊。
体育教学杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 体育卫生工作 经验交流会 体育活动 学生体质 体育发展 改革开放 幸福生活 学校
每天一小时校园体育活动其实由来已久，并不是今天面对学生体质问题才提出的新东西，可以说几乎同步于我国改革开放以来的学校体育发展历程。三十多年前，1979年由四部委于统一下达的“关于贯彻全国学校体育卫生工作经验交流会议纪要精神的通知”中，就提出了“抓好每天一小时锻炼”的要求：再后来，越来越深入人心的“每天锻炼一小时，健康工作...
关键词: 体育活动 中小学生 校园 倡议书 中小学校长 阳光体育运动 教育方针 素质教育
全国中小学校长们：为了全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,深入开展阳光体育运动,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,我们来自全国的百名校长向全国所有中小学校长发出如下倡议：
关键词: 阳光体育 名片 中小学生 泉州 发展规划纲要 体育活动 体育运动 教育改革
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件对“保证学生每天锻炼一小时”的明确规定，让我们进一步对三课（体育课、大课间、课外体育运动）的责任分割和统筹管理进行了实践探索，提炼了体育课习得、大课间乐得、课外体育运动辅得的有效策略。每天一小时校园体育活...
关键词: 体育锻炼 学校体育 活动时间 校园体育
2012年学校体育的主要任务就是落实一小时校园体育活动时间,而笔者以为在学校里有几个需要解决的关键点,一是校长,二是教师,三是家长。如果能够调动起这三方面的积极性,学生的每天一小时体育锻炼就基本能够落实。
关键词: 体育课程改革 专家学者 体育课改 北京师范大学 中国教育学会 科学研究院
从2001年至今,体育课程改革已经进行了10年,其间体育课程取得了一定的发展和进步,但也面临着许多新的问题和挑战。10年之后,新的《体育与健康课程标准》即将颁布,新一阶段的体育课程改革又要出发,在此体育课改的重要节点,《体育教学》杂志社邀请诸多知名专家学者进行座谈,畅谈今后的体育课程改革问题。本刊邀请到中国教育学会体育卫生分会理事长...
关键词: 课改 课堂教学理念 新课程改革
十年,与新课程改革一路走来,自己的课堂教学理念在巨大的冲击中不断转变,其中有许许多多的困惑,也有不少自己对新课改的理解与认识。
关键词: 得与失 体育课程改革 课改 体育教学 亲身经历 教学风格 感受 初中
在初中体育教学中跌爬滚打了14年的我,亲身经历了体育课程改革,深切地感受到了发生在自己身上的巨大变化。10年来在课程改革的指引下,慢慢形成了自己独特的教学风格。回顾十几年走过来的路,感慨万千,得与失并存。对于我个人来说,感受最深的主要是以下几个方面：
关键词: 课改 论坛 解读 体育课程改革 体育与健康课程 汇总 栏目
体育课程改革的进一步深化,需要更多有信念、有思想、无私奉献、执着追求的一线教师、教研员的参与、互补,他们的实践经验和有见地的观点,是体育课程改革至关重要的反馈和不可或缺的条件。作为课程改革的最终落实者和推动者,一线体育教师、教研员的感受最真实、最朴素,让我们来听听他们对十年体育课程改革的声音吧。本文是对论坛＂课改解读＂栏...
关键词: 中国教育学会 北京教育学院 学术研讨会 创新研究 体能素质 课题组 课课练 青少年
2011年12月15日，《中国青少年体能素质“课课练”创新研究》课题学术研讨会在首都体育学院隆重召开。中国教育学会体育与卫生分会理事长、原教育部体育卫生与艺术教育司司长宋尽贤、原北京教育学院院长罗希尧、中国教育学会体育与卫生分会副理事长兼秘书长陈永利、中国教育科学研究院体育卫生艺术研究中心主任吴键等出席会议。会议由课题组长、...
关键词: 阳光体育运动 体育艺术 南通市 成功 如皋 现场 学生 沐浴
＂我现在每天都带着空竹上学,很快乐!＂下课铃声一响,孩子们立刻冲出教室,找一块空地就抖起了空竹,整个校园里就响起了空竹的交响乐。动作优美的空竹操、欢快活泼的空竹歌、朗朗上口的《空竹三字经》,随处可见的空竹文化长廊,在奚小,橱窗、走廊、墙壁……
关键词: 中小学体育教学 体育课程改革 观摩研讨会 山东省 教学效率 体育教学研究 北京师范大学 学校体育教学
2011年12月14日，“山东省中小学体育教学观摩研讨会暨山东省教育学会体育教学研究专业委员会理事会年会”在山东淄博举行，来自全省近两千名体育专业教师观摩研讨了中小学各学段优秀教师的展示课，并现场聆听了专家的点评。大会还特别邀请了北京师范大学毛振明教授到场讲座，能够近距离与专家交流学习学校体育教学的新理念，让所有与会的教师感...
关键词: 特色课程 济南市 柔道 国际 国家体育总局 学校 训练中心 联合会
2011年12月14日上午,国际柔道联合会主席委泽先生在中国柔道协会名誉顾问王宝良、国家体育总局举摔柔中心主任马文广、山东省体育局副局长张松林、省体育训练中心主任等人的陪同下来到济南市第二十六中学视察槐荫区柔道特色课程的开展情况。
关键词: 城乡均衡发展 泉州市 教育科学研究所 中小学老师 农村教育 教研工作 福建省教育厅 骨干教师
2011年11月29-30日，由泉州市教育科学研究所组织的送教送研下乡活动来到泉州台商投资区，这是贯彻落实《教育规划纲要》及《福建省教育厅关于加强基础教育教研工作的意见》精神而采取的措施，旨在充分发挥骨干老师的示范、引领和带动作用，交流农村教研先进经验，大力支持农村教育，促进农村中小学老师队伍综合素质和教育教学水平的提高，推动...
关键词: 北京市教委 教育考试院 体育考试 考试工作 泉州市 中考 电子仪器设备 考察学习
2011年11月中旬,为总结北京市中考体育考试工作,学习泉州市在中考体育考试中使用电子仪器设备进行管理的先进经验,北京教育考试院联合北京市教委体育卫生与艺术教育处及各区县中招办人员约50余人前往泉州市教育局考察学习。
关键词: 教学技能 体育教师 单元教学计划 中小学体育 内涵 体育教学 课后反思 教学实践
体育教师的教学技能是近年来中小学体育教学实践比较关注的问题,它不仅关乎体育教学的效果与质量,同时也与体育教师本身的基本素质和能力密切相关。探讨体育教师的教学技能不仅有助于中小学基层体育教师认识体育教学技能的重要性,而且可以介绍实践经验、针对自身的薄弱环节,共同提高教学技能,实现体育教学技能的全面化和标准化之目标。2012年我...
关键词: 体育教学 元研究 展望 模块教学 单元教学 学校体育 文章
经过检索,有关单元教学与模块教学的研究情况是：1980年以来,学校体育领域有关单元教学的文章共68篇,其中67篇出现在1994年之后;学校体育中与模块教学相关的文章共66篇,最早1篇出现在1999年,其余的65篇都是在2004年之后。
关键词: 单元教学计划 体育教师 编写 培养 技能 教学工作计划 承上启下作用 课时教学计划
体育教学工作计划的研制,是科学、合理地完成体育教学目标的教学研究过程。在这一研究工作的过程中,单元教学计划在体育教学＂四大计划＂（水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划和课时教学计划）中发挥着承上启下作用。因此,编写好单元教学计划就显得尤为重要。
关键词: 单元教学计划 设计 单元计划 教学单元 相对独立 连续性 不间断 教材
以往我们制定单元计划的功能单一,虽然是单元计划,但不能体现完整的单元教学,＂单元教学＂是有一定的连续性的。＂单元教学＂除了同一类教材的相对独立的一个教学单元外,在课次的安排上应当是连续的、不间断的,否则不能称为＂单元教学＂。
关键词: 教学技能 单元教学计划 论坛 汇总 栏目 训练 培养
体育教师的教学技能是近年来关注度较高的话题,我们从2012年第一期开始陆续讨论与刊登＂体育教师的教学技能＂有关方面的文章,体育教学新论坛改版不久,讨论持续的时间也不长,但也收到了一定的效果,全国广大的体育教师纷纷发表了自己的观点与见解。
关键词: 动作发展 教学设计 弯道 交互作用 个体 环境
KarlNewell在对动作发展影响因素的研究中提出了“约束”的概念，并提供了一个“约束模型”用来理解影响动作发展的各种因素。约束模式指出：要理解个体如何动作并随着时间的发展而发展，我们不仅仅要考虑动作个体，而且同时要考虑环境和任务，个体、环境和动作任务等因素的交互作用影响着个体动作的发展（Newell，1984，1986，2000）。
关键词: 原生态唱法 体育课堂 农村学校 学校体育教学 体育教育 生态教学 生态教育
原生态这个词可能大家并不陌生,原生态冰箱,原生态蔬菜,原生态玩具,原生态唱法……现在体育教育也在呼唤原生态,尤其是现有状态下＂缺物缺人＂的农村学校体育教学更需要原生态教学。而现今的体育课面临着背离原生态教育的方向越走越远的局面。
关键词: 普通学校 体校 合作办学 2009年 特色项目 年龄特点 合作项目 项目教学
近些年,许多体校走上了与普通学校开展合作办学的道路。他们的合作项目着眼于适合青少年年龄特点且又是普通学校难以独立教授的特色项目,如击剑、射箭、射击、柔道、摔跤、举重等项目。从2009年9月开始,区体校与我校合作开展击剑项目教学。
关键词: 调运 示范 讲解 例析 传递信息 双边活动 教学方法 体育教学
讲解与示范,是一方传递信息、另一方接受信息的双边活动,是体育教学中最常用的两种教学方法。笔者以一节＂原地侧向投掷沙包＂校内研讨课为例,剖析二者的协调运用。
关键词: 健美操 学习 锻炼 运动项目 大学生 理想 学校 同学
健美操是一项深受广大学生喜爱的运动项目，然而这项运动在学校的普及情况并不理想，同学们的确是喜欢这种充满激情和活动的运动，然而它却成了少部分人的运动项目。出现这种问题的原因不在运动项目本身，而在于操作“方法”上，课上学习和课下锻炼的“脱轨”是导致这种状况的重要因素，针对这种问题，我从以下几方面和大家进行交流。
关键词: 计时系统 管理工作 田径运动会 裁判员 中小城市 裁判工作 小学校 低效率
目前，全国部分大、中、小学校以及中小城市田径运动会终点计时还仍然利用秒表人工操作计时，裁判员目测判定名次，这种高误差、低效率的裁判管理工作已远远落后于时代的要求。为了尽快摆脱和解决时间记取和名次判定误差过大所带来的困惑，笔者制作完成的“准电动计时系统”过了多年的设计和改进，使该计时系统在裁判工作水平上了新的台阶，实现...
关键词: 体育教研 教研工作 教研活动 学校体育 一线教师 教研员 自组织 组织者
体育教研工作大家并不陌生,而且或多或少都参与过不同形式的教研活动,对教研员和学校体育组组长来讲,不但自己参与过教研活动,而且大都亲自组织过教研工作,但究竟如何进行有效的体育教研呢？这既是体育教研组织者关心的话题,更是一线教师需要把握的关键。
关键词: 体育教研 参与方式 活动课 体育教师 教研活动 教学研究 体育教学 教学实施
作为一名体育教师，不论是否愿意，都不可避免地要参与教研活动。参加教研活动就意味着学习，意味着实践，意味着反思，意味着提升。教研其核心工作就是“教学研究”，体育教师在体育教学中发现的问题，需要靠教研来解决；体育教师的教学实施过程，需要靠教研来把握方向。
关键词: 体育教研 教研活动 研究性学习活动 教学问题 教学理念 综合素质 体育教师 教学服务
体育教研是一种研究性学习活动,是解决教学问题、提高教学理念的一种方式,以一切从师生发展的需要为发展方向,致力于提高体育教师的专业水平和综合素质,为体育课程教学服务,以期切实更好的促进每一个学生发展的一种活动。
关键词: 体育教研 一线教师 论坛 经验 汇总 栏目 园地
体育教研是体育教师工作的重要组成部分,也是促进体育教学质量提高的重要途径。本专题从大教研观展开对教研问题的多视角讨论。讨论活动＂以研究促教学＂为出发点和归宿,以研究为手段展开本专题的讨论。本期重点讨论体育教研的方式方法,论坛上很多网友参与了讨论,有一些经验值得借鉴,对此进行了归类和整理,希望能够带给一线教师更多的启发。
关键词: 初三学生 中考 体育考试 党的教育方针 青少年体育 青少年体质 素质教育
中考体育考试是根据国务院颁布的《学校体育工作条例》的依法考试,也是深入贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,切实加强青少年体育,增强青少年体质的重要手段。北京2011年的体育考试,男女生各进行3个项目的考试,包括2项必考项目和1项限选项目。
关键词: 南通市 体育 中考 国家学生体质健康标准 初中毕业生 考试方案 考试内容 南通地区
翻开《2011年南通市初中毕业生升学体育考试方案》时，咋一看有点眼花缭乱了，那么多的考试内容：“国家学生体质健康标准》、学生平时体能与技能（女800米、男1000米）和毕业升学体育统考，而统考项目又分成三类：必考项目、抽考项目、选考项目，罗列了从田径到球类、技巧类、再到体能类等十几个项目。与10年之前的体育中考相比，南通地区的体...
关键词: 体育教学课 考试 立定跳远 体育课 快速跑 老师 内容 练习
＂徐老师,今天体育课上什么内容？＂＂练习快速跑、立定跳远。＂＂怎么还是这些内容？能不能换一换,太无聊了!＂＂这些可都是中考必考的项目呀,不练习怎么行呢？老师也都是为了你们好呀!＂体育委员带着一丝的委屈离开了我。
关键词: 教学设计 前滚翻 二年级 专项准备活动 保护帮助 错误动作 运动负荷 教学任务
在进行滚翻教学时,建议利用小垫子,进行单个动作及联合动作的练习,以及加大练习的密度和运动负荷,增加每位学生的练习机会。注意活动的安全是完成滚翻教学任务的重要保证。每次练习前要充分做好专项准备活动,尤其是颈、腰、腕、膝、踝等关节必须活动充分,以免造成扭伤;加强保护帮助,教会学生自我保护保护和保护他人的方法。同时,要培养学生正确...
关键词: 小学三年级 教学设计 沼泽 脱险 熊猫 不同意见 教无定法
孙建顺老师的此篇教案在《体育教学》论坛贴出后，随即得到诸多老师的学习，也引发了老师们对此教案的感想和建议。我们欢迎不同意见的提出，因为教无定法嘛，意见和建议也促使作者引发新的思考。本刊摘取了几位老师的观点，同时也请作者对各位老师提出的不同观点阐明自己的看法。希望这样的互动方式，能有效促使教师快速成长!
关键词: 教学设计 学生发展 平衡 体育新课程 课程理念 教育理念 合作学习
本节课依据以“健康第一”的课程理念，旨在落实并推行体育新课程，贯彻“以学生发展为主”的教育理念，发展学生的个1生，开发学生的潜能，使学生掌握锻炼的方法。本课将教师本人的示范图解融入课堂之中，同时又积极引导学生进行合作学习，自主学习，从而使。学：生的学习兴趣得到培养，学习方法得到掌握，学习能力得到提高。
关键词: 教学构思 学生自主 学习知识 教育指导思想 合作学习 以人为本 健康第一 教学过程
本次课的教学突出“以人为本，健康第一”的教育指导思想，以新课程理念贯穿整个教学过程，充分体现学生自主、合作、探究、创新的精神，使学生在掌握和运用知识、技能、技术的同时达到身体的全面发展，教师在教学中不仅要教授知识还要教会学生学习知识的方法，并且把德育渗透、思维活动、心理活动有机地结合起来，调动学生学习锻炼的积极性、创...
关键词: 学校体育工作 铜山县 课间活动 正气 素质 真人 2010年 阳光体育
江苏省有一个地方,地处苏、鲁、豫、皖四省交界,环绕着徐州市,古有＂五省通衢＂之誉,它就是徐州市的铜山县。走进铜山你会处处感受到其全国百强县的魅力,作为教育大区,各项工作成绩斐然,尤其是学校体育工作取得了丰硕的成果。2010年6月教育部授予铜山＂全国阳光体育先进县＂称号。
关键词: 学校 课间体育活动 体育课
首先，对于挑战项目的设置应考虑到全民性、可操作性以及大多数学生都能完成的普及性，我们采用与体育课考核项目相适应、趣味性大的项目。每学年都会适当调整，增加或者减少部分项目。同时，还要考虑到季节性，在比较寒冷的秋冬季节，设置一些以身体练习为主、趣味为辅的项目；在炎热的春夏季，设置一些趣味性强、身体练习为辅的项目。同时，为...
关键词: 保养 学生注意力 课堂气氛 教学效果 工作强度 手势 教师 教具
合理适时地运用哨子并配合口令和手势的使用,不但能协调课堂气氛,集中学生注意力,提高教学效果,还可以降低教师工作强度,保护嗓子。哨子作为最常用的教具之一,与我们的口腔密切接触,保持卫生也极为重要。
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