体育教学杂志是由北京市教育委员会主管，首都体育学院主办的一本省级期刊。
体育教学杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 影视作品 西游记 孙悟空
今年是丙申猴年，影响了几代人的“西游记”等影视作品再次热播，有着很强的现实意义。孙悟空历经艰险、忍辱负重、爱憎分明、百折不挠、无怨无悔，护送唐僧顺利取得真经，终成千古伟业。
关键词: 教育部 体卫艺司 2016年 工作要点
2016年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育、学生军事训练工作的总体要求是：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见的通知》《教育部等6部门关于加快发展青少年...
关键词: 中国教育学会 体育与卫生分会 高等教育学会 体育专业委员会 工作计划
2016年学会工作以贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以强化“提高教育质量”、“立德树人”为重点，在上级学会领导下，秉承“学术立会，服务为本”的办会宗旨，坚持“务实、高效、规范、服务”的作风，为教育大局服务，为广大会员服务。2016工作计划如下：
关键词: 体育课教学 质量 因与果
本文首先从体育教学质量的普适性问题切入，通过一系列值得反思的问题对体育教学质量的“因”与“果”展开非哲学性思考，并对体育教学质量的“因”与“果”进行追问与追寻，以供广大读者学习与反思。
关键词: 体育教学低质量 体育教材 低水平重复 因果
体育教学的低水平重复是体育课教学质量低下的众多现象之一，它可能形成的结果是：学生在运动技能方面学无所得、学无所乐、学无所懂，进一步而言，可能造成体育学习的习得性无助感，从而最终远离体育。造成体育教学的低水平重复现象的原因很多，既有体育学科起步较晚问题，也有体育学科内在关系固有的难度、体育教学质量缺失监管等问题。要解决...
关键词: 直面现实 聚焦课程 立足课堂 提高质量
通过对体育教学要直面现实、聚焦课程、立足课堂、提高质量四个层面的论述，使广大教育工作者、体育人的责任、担当更清晰、明快，体育学科、体育课程的内涵、外延、方法、手段“理”明法正，走出误区，从而气顺劲足，换来教学质量提高的春意盎然。
关键词: 体育教学 质量 因素 体育教师 教学反思
从人、物、事等几个角度剖析了影响体育教学质量的主要因素，认为体育教师是影响体育教学质量的决定性因素。体育教师应当提升专业自觉，优化职业态度，强化有为才能有位、出色才能出彩的意识，养成教学反思的良好习惯，让优质体育课成为常态。
关键词: 体育教学质量观 评价标准 核心素养观 质量发展观
体育教学质量观是体育教育思想观念的核心问题，也是体育教师提高体育教学质量的核心主导。本文通过在意学生体育学习、促进学生发展、常态大数据和ISO质量管理标准四个方面的思考，探讨符合体育教育规律和时代要求的体育教学质量观，并初步构想了体育教学质量管理标准的基本术语，同时提出了一些初步的评价依据。
关键词: 评价 体育课堂 教学质量 不容忽视 问题
评价体育课堂教学质量，发现教学存在问题，从改正问题出发，利于体育课堂教学质量提高。但是从评价体育课堂教学质量关注问题来看，有一些问题不容忽视：一是教是否在用教材教，二是教是否教学科素养，三是导是否在指导学法，四是学是否学的有层次，五是练是否心也在出汗，六是评是否有互动交流，七是教学是否成为一体。
关键词: 说课 困惑 说课案 说课稿
说课已经逐渐成为一种常见的衡量体育教师能力的重要方式，而且由于学科间的性质差异，体育学科的说课与其他学科有着明显的不同，如何把握体育学科说课技巧并成功说课，这是很多老师都关心并期待解决的问题。本文首先从说课中的现象谈起，分析在诸多说课活动中看到的若干不良现象，旨在为一线教师更好地说课，评委们更加客观有效地评说课提供一...
关键词: 跳跃 动作模式 快速伸缩复合训练
跳跃能力是人类具有的基本生活技能和运动能力，也是田径运动项目中最基本的运动形式之一。本文以快速伸缩复合训练理论为指导，将田径跳跃动作模式与快速伸缩复合训练动作类型相结合，通过有针对性的动作模式练习达到提高基本中小学生跳跃能力的目的。
关键词: 冰雪 资源 健康 快乐 意志
开展好学校冰雪体育教学工作，是我们教育工作者的责任，北方的体育教师要教会学生滑冰、滑雪，冰雪活动不仅深受青少年喜爱，对于成年人也同样具有吸引力，户外清鲜的空气不仅锻炼了人的机体，提高御寒能力，同时也培养了勇敢无畏、刻苦耐劳等意志品质。学校应该大力开展丰富多彩的冬季体育活动并坚持下去，让学生享受冰雪，挑战冰雪，在冰雪体...
关键词: 冰雪 课程 校园 文化
红阳小学校积极开展阳光体育运动、体育艺术“2＋1”活动，以“百万青少年上冰雪”活动为契机，积极致力于把冰雪活动引入课堂教学，不断地探索开发校本课程内容，拓展冬季群众性冰雪活动课程内容，让阳光的心态、自信的表情、灿烂的笑容迎风傲雪伴着孩子们在冰天雪地中绽放异彩。
关键词: 冰雪 激情 文化 校园 育人
王岗中心小学校以“百万青少年上冰雪”活动为契机，发挥冰雪育人功能，大力开展特色校园戏冰雪活动，培养了学生爱家乡、爱冰雪、爱校园的情感，营造了浓厚的校园冰雪文化氛围，形成了“人人参与、项项精彩、生生发展”的学校特色。
关键词: 冰雪课程 青少年体质 体育意识 实施策略
为扎实有效地开展朝阳中心校冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动，切实增强我校学生身体素质，我校采取了积极领悟工作精神稳抓落实、注重实效营造氛围、发扬合作精神凝心聚力、总结经验积淀成果等四项实施策略确保冰雪课程活动的顺利开展，为探索农村学校冰雪课程的有效实施提供了有力保障。
关键词: 冰雪运动 快乐 责任
让学生感受冰雪乐趣，丰富冬季校园生活，增强学生体质，让孩子们在独具魅力的冰城里感受冰情雪韵和对冬季体育活动的热爱，是我们创办校园冰雪文化活动的宗旨，是“快乐冰雪在行动”的具体体现；是打追老百姓满意学校的需要；是孩子们的需要；是老师的一份责任与荣光。近年来，我校以“凝炼和谐文化，打造和美教育”为学校办学方向，以积极培育...
关键词: 乡村 孩子 冰雪 冰雪课程
东北地区所处的地理位置是全国的最北端，冬季的时间比较寒冷漫长。在这种条件下，中小学的体育课内容受到一定的限制，但冰雪成为北方得天独厚的天然资源，冰雪体育课更是孩子们冬天里的最爱。我校根据本地特殊的地理、气候条件和孩子们的冰雪情结，创造条件开足开齐冬季的冰雪体育课程，实现乡村孩子们的冰雪梦。
关键词: 哈尔滨 料句新乡学校 冬季 冰雪
能够坚持进行滑冰教学二十几年如一日的学校不容易，在没有场地时他们借助农民的水田地，冬季浇冰夏季还田，如今办学条件改善了，现代化的柏油操场，在上浇冰又是难事，学校却克服困难想方设法进行浇冰，目的是开展冰雪特色的冰雪体育项目。
关键词: 冰雪游戏 满族珍珠球 狞猎 鲤鱼跳龙门
哈尔滨市南岗区红旗乡中心校位于南岗区红旗满族乡旭光村，它坐落在美丽的红旗满族乡，是南岗区唯一的一所少数民族小学。学校紧紧围绕“创办具有满族特色的现代化学校”这一办学目标，开发了具有满族特色的冬季体育活动，
关键词: 中心城市 中考体育 项目设置 项目组合
本文通过对2014年我国中心城市中考体育项目设置、项目组合方式以及测试方式进行统计分析得出：跑、跳、投等基本运动素质仍是中考体育项目设置的重点；运动素质和运动技能的组合是目前多个中心城市的选择；过程性考核和统一测试是中考体育的测试方式，其中统一测试方式所占比重较大。根据我国体育中考情况提出以下建议：调整教学模式，增扩中考...
关键词: 体育特色活动 组织 实施策略
学校体育特色活动是在学校办学理念指导下，根据学校体育资源构建全校师生共同认可的体育特色活动文化建设体系，并在长期的体育活动实践中形成、发展，具有个性化特征，同时具有教育性、普及性、相对稳定性等特征。本文通过四个不同方面经典案例的分享，提炼学校体育特色活动实施策略：（1）“以学生的发展为本”，根据学校资源，科学选择符合...
关键词: 自我决定理论 中小学学生 体育活动
基于自我决定理论视角，探讨中小学学生体育活动的促进方法。认为给学生提供足够的自主支持感，能够有效促进学生的体育活动行为。其中，来源于父母和同伴的自主支持可以有效影响学生课后的体育活动行为，来源于课上体育老师的自主支持，可以通过满足学生课上的心理需要，提升学生的课上参与动机，并通过跨情景模型，影响学生的课后体育活动。体...
关键词: 功能动作筛查 中小学生 体质
本文运用FMS测试对212名中小学生进行身体运动功能筛查和研究，通过文献资料法、测量法、数理统计法、比较分析法等研究方法，得出研究结果如下：功能动作筛查是反映体质健康问题的重要手段之一；受试者的躯干稳定性、身体灵活性及对称性较差；体重的增加会对中小学生的身体灵活性、稳定性产生一定的影响，偏瘦、肥胖都严重影响学生的身体灵活性...
关键词: 体育中考 篮球考试 评分方法
体育中考评分方法是学科教学的风向标，对体育教学发展有着至关重要的作用。本文通过对一系列数据分析，阐述了2015年上海市体育中考篮球考试成绩出现大范围、异常波动的原因，同时提出对今年篮球考试方法调整的观点和建议。
关键词: 体育 学生评课 意义 策略
本文基于作者磨课的经历，阐述了一种新的评课视角：学生评课。实施学生评课，有利于突出学生的主体地位，使教学重心得到关注，评课活动更有实效。文章还介绍了四种学生评课方式和评课注意点。
关键词: 水平二 发展 跳跃能力 游戏
正是学习观和学习方式的变革，引发了课堂教学革命性变化和实质性进步。学习成了课堂的中心，学生成了课堂的主角，课堂成了基于学生学习、展示学生学习、交流学生学习、深化学生学习的真正平台。在这样的课堂上，体育教师的教也要找到最准确的定位：促进学练、指导纠错、组织练习、提高技能、展示成果、欣赏成长。
关键词: 水平三 耐久跑 弯道跑 教学设计
【点评】：设计中的组织是典型的圆形设计，大圆和小圆相结合，并结合游戏和比赛，让学生在期间感受和体验动作，通过正确的视频和自我动作进行比对，学生自行总结出弯道跑的动作要领。值得商榷的是，在各个环节衔接中要注意组织调动，并培养学生骨干，以帮助教师完成复杂的组织比赛，包括练习次序的维护；
关键词: 高二 足球 选项课 教学设计
一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》的要求，本课以“健康第一”、培养学生“终身体育”的意识为指导思想，以激发学生学习兴趣，提高学生身体素质能力，培养学生团队意识为主要目标，结合学生心理、生理发展的特点和运动技能形成的规律，
关键词: 每天一练 室内 椅子 素质
本着因地制宜、简单易学、动作舒展、针对性强的编写原则，本套室内素质健身操适合小学高年级和初中学生在室内环境进行身体锻炼。本套操以椅子为道具，借助椅子的辅助作用，通过扭转、拉仲、举控等肢体动作进行柔韧、支撑、平衡等练习，提高学生身体素质水平。坚持每天一练定有收益。本套操音乐为：加油歌。
关键词: 呼啦圈 身体素质 开发 全员运动会
呼啦圈除了常见的练法，其实蕴含着丰富的可塑性，可针对不同学段的学生身体素质和心理需求特点，创造性的开发利用，不断丰富课课练内容。以此为基础，在全员运动会上设置比赛项目，充分发挥呼啦圈的优势，从而真正实现学生身心双健。
关键词: 小学 游戏 跪跳起
跪跳起是技巧运动平衡类动作中较为基础、简单的动作，可以发展学生的腰腹力量和上下肢协调配合的能力。针对该阶段学生身心发展特点，笔者在教学中不断实践，将跪跳起的技术动作要领融入到“划小船”“矮人、高人”和“勇士大闯关”等小游戏中，通过游戏法、竞赛法等教学方法让学生轻松掌握跪跳起的动作要领，从而提高课堂效率。
关键词: 国家学生体质健康 测试 步骤
2015年度的国家学生体质健康测试工作已经结束，回顾几年来我校的测试工作，可谓是一路摸着石头过河。多年来体育组同志总结出七步走的工作路子，与大家共勉。
关键词: 体育器材 多功能 教学
在体育教学中若要让孩子玩好，教具的安全和多样则显得尤为重要。而能够在教学实践中体现新的教学思想的新型体育器材却寥寥无几，一线体育教师更渴望新型多功能的体育器材问世。这款软式体操棒，既可作为教学中最重要的教学用具，又可以辅助以游戏，不仅一物多用，还新颖实用。软式体操棒融多功能性、娱乐性、安全性为一体，得到广大师生的喜爱...
关键词: 沙包 体育器材 介绍
沙包游戏是一种传统的民间体育游戏，更是一种老少皆宜、人人均可参与的体育运动。随着时代的发展，沙包在花色、形状、大小、重量、填充物等方面发生许多新变化，也拓展了许多新玩法，有必要引起广大体育教师的重视与使用。
关键词: 报废 体育器材 开发
本文利用报废的三大球开发了几种教学辅助器材，让废弃体育器材获得重生，再次服务于体育课堂教学，以提供借鉴与思考作用。
关键词: a型多功能爬梯 体育器材 制作
A型多功能爬梯是受军事体育攀登与障碍翻越的启发，将肋木与云梯加工改造，降低高度，并结合二者特点和小学生生理特点以及运动需求，改造设计成的集多功能、实用性于一体的复合型运动器械。
关键词: 新颖 专项 素质 身心智
以绳子为载体，在课堂中创新方法，增加趣味性、实用性，设计出针对身体各部位的专项素质项目。一根小小的绳子简单易行，通过跳、跨、钻等方式增强了体质；一根小小的绳子可以室内室外、不受限制灵活多变，提高学生灵敏、速度、弹跳、耐力等身体素质，跳绳是一项最实际、适应性最强的运动项目。
关键词: 小学体操 仰卧推起成桥 游戏化教学
小学体育运动技能学习的目标之一是“初步掌握运动基本技术”，就是要让学生初步掌握一些简单的组合技术劝作。这一学段运动技能的教学要“儿童化”“游戏化”，如何让学生有兴趣地学习体育基本技术，是一个需要我们研究的问题。本文通过对小学体操仰卧推起成桥技术的游戏设计策略阐述，真正实现体育游戏为技术教学服务的目的，提高小学体育课堂...
关键词: 跳绳 体育老师 抛砖引玉 体育教师 小游戏 年龄段 钻研
夏静老师用跳绳提升素质的各种小游戏与创新办法，是作为基层一线体育老师认真钻研梳理总结提升的过程，在这里抛砖引玉最为恰当，这对于各级大中小幼阶段的体育教师更多的是一种示范，面向不同的年龄段，
关键词: 冬季 雪地 游戏
冬季来临，冰雪天气增多，尤其北方个别地区长时间处于雪地模式，一定程度影响了体育课的正常开展。雪自身具有以下一些性质：粘滞性，可以轻易把握成团，容易制作成型；
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