关键词:信息化 专业化 职业院校 教学资源 问题与对策
摘要:职教信息化规模结构水平和发展趋向,对职业院校教育教学和改革提出新要求。为了充分发挥好信息化数字化资源在教育教学中的功能及应用优势,全方位升级职业技术教育信息化水平,满足不同学习者信息化数字学习需求,以及以社区架构下居民、产业工人、农民工对"非学历"教育的学习需求,建设满足多样化多层次学习者需要的专业教学资源库,已成为职业院校专业教学资源库建设的重点工作。
天津电大学报杂志要求:
{1}相应的参考文献表中,各篇文献先按文种依中文、外文的顺序分列,后按作者姓名 (采用汉语拼音字顺法) 依次编排。
{2}来稿要求论点明确、论据可靠、条理清楚、文字精练、图表简明。具有创新性、学术性、准确性、规范性和可读性。
{3}有数个注释引自于同一文献时,注释不应简化为同前注,引列出完整注释。
{4}图表力求少而精,且其内容不与文字内容重复。表格使用三线表,设计规范,相同参数数据一致。
{5}文题:尽量不超过20个字(不含副标题,副标题也不宜过长)。
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