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天津教育杂志是由天津市教育委员会主管，天津教育报刊社主办的一本省级期刊。
天津教育杂志创刊于1950，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育过程 亲和力 校园生活 语言描述 真挚情感 学生 吸引力 安全感
教育的亲和力，就是学校对于教师和学生的吸引力，更多的体现在能够带给教师和学生安全感、成就感和幸福感的校园生活之中。从对学生的教育过程而言，就是春风化雨，就是浸润心田，就是循循善诱．就是用充满真挚情感的语言描述、解释和预言我们生活于其中的世界，就是耐心地等待，就是对学生毫不吝啬充满鼓励的语言和信任的目光，就是永远不表现...
关键词: 天津市 宁河县 义务教育阶段 农村中小学 新课程改革 课程改革实验
天津市宁河县位于天津市东北部，地处京津唐三地的中间地带，面向广阔的华北平原，全县以农业为主，经济基础相对比较薄弱。全县共有中小学校96所，学生6．6万人。为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，根据天津市教委全面推进基础教育课程改革实验的整体部署，宁河县自2003年开始...
关键词: 第一中学 宁河县 高中示范校 校长 访谈录 天津市 课改 农村
芦台第一中学是宁河县的“龙头校”，却出人意料地在一片居民区的包围之中，穿过一段狭窄的小路，眼前豁然开朗。作为一所有着优良办学传统的示范性高中校，芦台一中的校园简朴而不失大气。学校没有专门的行政楼，校长室的楼上就是教室，楼道干净整洁却没有很多装饰，这些细节给记者留下深刻的印象……果然，走进校长室，我们看到的张锡民校长实...
关键词: 教学层面 效益 学生成绩 教育目的 课程改革 强化训练 学生健康 技术素养
教学作为实现国家教育目的的重要手段，其核心问题是培养人的问题。从教学层面来看，课程改革就是要提高教学的远期效益。虽然通过多搞点强化训练，表面看在提高学生成绩上有些效果，但如果演化为“题海战”，以牺牲学生健康成长和创造力等为代价换来成绩的暂时提高，从长远角度来看是得不偿失的。我们要减轻学生的“做题”负担，不要把听、说、...
关键词: 劳动者 学校 社会主义荣辱观 价值观教育 望子成龙 劳动教育 用人单位 社会影响
虽然“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的口号早已响遍全国，社会主义荣辱观更是深入人心，但一些与之相悖的声音和做法一直存在。时下，一些人仍厌恶劳动，鄙视劳动，贪图享乐，甚至对“劳动光荣”嗤之以鼻。一些家长望子成龙，不希望自己的子女做一名普通劳动者，于是对自己的子女进行错误的劳动价值观教育。一些学校缺乏劳动教育，对未来劳...
关键词: 劳动教育 教育工作者 独生子女 中小学生 现代教育 教育方针 生产劳动 社会实践
目前，大多数城市中小学生是独生子女，他们不缺少物质关怀和精神呵护，缺的是劳动和劳动所给予他们的劳动者品质。在现代教育中，怎样贯彻党和国家的教育方针，实现教育与生产劳动、社会实践的完美结合，值得每个教育工作者认真思考和探索。
关键词: 劳动者 素质 社会转型期 用人准则 需求变化 综合国力 现代教育 课程改革
一个学生随着年龄的增长，总要成为一名社会劳动者。这就要求学生要按照社会的需要发展、塑造自己，要了解社会的需求变化和用人准则。随着经济的迅速发展，综合国力的快速增强，我国正进入一个社会转型期，对劳动者的基本素质已经提出了全新的要求。培养新型劳动者自然也就成了现代教育的当然责任。反观新一轮课程改革提出的知识与技能、过程与...
关键词: 职业倦怠 教师 幸福 教育
按常理说，职业倦怠是各行各业均可能发生的一种状况，但我在“百度”里输入“职业倦怠”，首页“相关搜索”共有九条，其中六条是指教师的职业倦怠，这个结果应该说是触目惊心的。它充分说明，教师的幸福正在被偷走，这种职业倦怠必然会对教育产生非常消极的影响。
关键词: 基本功 教材 教师 基础教育课程改革 教学方式 钻研 表演 师生
新一轮基础教育课程改革提出教材仅仅是个例子，教师要用好教材，超出教材。有的教师认为既然教材是个例子，不需要认真钻研教材了，主要是转变教学方式，所以上课时师生忙于互动和表演，而对教材的理解和掌握很肤浅。其实，不管课程改革怎样改，钻研教材和把握教材是教师永远的基本功。一个教师只有把教材吃透了，才能灵活变通教学方式，
关键词: 和谐校园建设 深层次问题 中小学
在当前中小学和谐校园建设中，从根本找到存在问题的根源，抓住最需要解决的深层次问题。
关键词: 和谐师生关系 教师素质 策略 教育观
和谐师生关系的建构是师生双方共同努力完成的。
关键词: 和谐教育 教育改革 行政手段 一线教师 人民群众 创造者 博士 督导
教育改革是为创造和谐教育，但首先改革必须是和谐的改革。何谓和谐改革？洋博士一心去研究外国，老学者一心去考察古代，不下到基层来，或者借教育行政手段，今天来一检查，明天来一督导，后天又来一考试，一线教师的精力都是整天忙于“防洪”或者“抗旱”，这样的改革就不是和谐的。怎样才算是和谐呢？“坚持人民群众是历史的创造者的观点”，
关键词: 德育 社会
曾读过《庄子》中的一则故事：一个叫东郭子的老者觉得道家常说的那个“道”，看不见、摸不着，搞不清“道”究竟在哪里，于是去请教庄子。庄子以马粪为喻告诉他，当今列国争雄，戎马遍野，山谷、平原、僻乡、都邑，马粪到处都有，倘若有一天马粪能屙在农田里，那咱们这个社会便是太平之世了。老丈，您想一想，这马粪，是不是曲折地反映出社会是...
关键词: 和谐德育 公民道德建设 学校德育工作 和谐发展 生活德育 品德发展 青少年
近年来,学校德育工作以《公民道德建设实纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以服务学生,促进学生全面、健康和谐发展为目标,以生活德育、实践德育为途径以各处活动为载体,努力构筑健康、和谐的校风,致力于推动青少年思想品德发展与提升的进程.
关键词: 法律应用能力 培养 学生 未成年人思想道德建设 新课程 法制教育 道德水平 法制意识
一、培养学生“初步的法律应用能力”的现实意义 为配合未成年人思想道德建设的深入开展，提高青少年的法制意识和道德水平，我们将对青少年实施法制教育作为一项重点工作。我们可以在法制教育中着力培养学生运用基本的、简单的法律知识研究和解决实际问题的能力，即“初步的法律应用能力”。
关键词: 中学教师 张明 杨村 武清区 天津市 忠诚 爱心 科任教师
这天，杨村三中教师张明刚进办公室，几位科任教师便立即把他围了起来。“张老师，您用了什么方法，居然能让小帅前进200多名。”“您是怎么让小帅踏实下来的？”连珠炮似的提问让张明不知道先回答谁的问题好，足足等了好几分钟，大伙逐渐安静下来，这才轮到张明说话：“小帅的问题主要在家里，
关键词: 新闻工作者 引领 爱心 智慧 教育工作者 师范学院 资源紧缺
与那些从小就立志成为教师的优秀教育工作者相比，陈大有的经历有些与众不同。1965年，他考入当时的天津师范学院新闻班。当时正赶上全国物质资源紧缺，连日常工作所需的纸张都成了珍稀物品。当年出的书刊用的都是一种杂质较多的“黑纸”，为了省纸，晚报停刊了，《天津日报》也改为隔日出版。这样一来，新闻工作者的需求也减少了。
关键词: 美国纽约州 旗帜 学生 罗尔斯 贫民窟 流浪汉 州长 历史
罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长.他出生在纽约声名狼籍的水沙头贫民窟.那里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地.在那里出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、吸毒,长大后很少有人从事体面的职业.然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且当上了州长.
关键词: 绿叶 老鼠 玩耍
《我想做一片绿叶》是汤素兰的一篇童话,讲述的是一只小老鼠和一棵小苗之间的感人故事：一场春雨过后,小老鼠家门前的草地上突然长出了很特别的小苗,小老鼠陪着小苗一起玩耍、听音乐、看月亮、聊天……它们在共同的生活中成了好朋友.终于有一天小苗开出了一朵美丽的粉色的花儿，小老鼠则成了小苗忠实的护花使者。
关键词: 小提琴协奏曲 居民区 乐曲 夜色
夜色如水。我独自走在回家的路上。拐过一个路口，走近一处居民区，突然耳边有乐曲传来。轻轻的，舒缓的，是那首小提琴协奏曲《梁祝》。这乐曲消融在夜色中，弥漫在空气里，让人无法躲闪，无法回避。摄人心魄的音符从四楼的一户窗口连绵不断地流出来，在这样的深夜，是那么的忧伤与缠绵。我呆呆地听着，再也无力迈开脚步，一任那乐曲潮水般涌来...
关键词: 道德教育 自我认同感 信息网络时代 青少年 生活空间 价值观念 社会环境 道德人格
人类已经进入信息网络时代，青少年生活空间正在发生质变，他们的许多价值观念的建立来自各个方面，包括家庭、同伴、网络与社会环境。因此，对于正在成长中的青少年来说，无疑正处于人生最困惑纷扰的时期，道德教育如何让青少年有一个积极向上的道德人格已经成为一个亟待研究的课题。
关键词: 对话式德育 教育过程 物理学家 对话理论 教育研究 教育改革 对话性 世界观
教育是一种交往和对话性的实践，会话、商谈、交往和理解是教育过程中的基本内容，甚至可以说是极其重要的前提和本质。英国物理学家戴维·伯姆，把对话理论提升为一种哲学，一种对话世界观，其理论和实践对当今的教育改革和教育研究有着重要的启示意义。下面，我谈一谈自己对这一理论的理解和由此产生的对“对话式德育”的一些想法。
关键词: 学校文化 传承 传统文化 教育资源 学校发展 学校精神 文化传统 精神素质
学校的历史虽然有长有短,但其发展历程却是一笔财富,是一和不可再生的教育资源.我们看到的校园古老而灵动,那些亭台楼阁,老树古藤,古碑石刻,怎能不让人感受到学校积淀的传统文化的厚实和蓬勃的生命力.还有，稳定的支持学校发展的校风、教风与学风，虽平实，却营造了优良传统、学校精神，形成了每个学校自己特定的历史和独特的文化传统。它将对人...
关键词: 学校文化建设 可持续发展 和谐 持久竞争力 文化组织 实际出发 学校教育 凝聚人心
学校作为育人的文化组织，与文化建设有着全方位的密切联系。学校应从自身实际出发，建设独特的学校文化，使学校文化与学校教育和管理浑然一体。因此，我们抓住学校文化建设是凝聚人心的基础，是构建和谐学校的支撑，是铸就持久竞争力的关键，逐渐形成了“以生为本．优质服务”这’具有我校鲜明办学特色的核心文化。
关键词: 以教师为本 学校管理 管理客体 生产要素 教育任务 教师发展 全面发展
“以教师为本”的管理主要有三层含义：一是“教师”为中心的管理,确立教师在学校管理中的主导地位,把教师作为学校管理的主体;二是教师是能发挥积极能动性的、有思想、有创造力的管理客体,而不是一种生产要素、资源或是完成教育任务的工具这样简单的管理客体;三是注重教师发展的管理,这种管理在本质上就是以促进教师自身自由、全面发展为根本目...
关键词: 中小学教师 体力劳动者 脑力劳动者 媒体报道 课外阅读 人文素质 读书
有媒体报道，记者近日在一些地方采访时发现，一些中小学教师课外阅读非常缺乏，几乎处于“不读书不看报”的境地。“今天的不少教师，已从脑力劳动者变成了体力劳动者。在他们的书架上除了教科书和参考书以外，恐怕很难找得到其他的书，读书成为一种奢侈。”作为知识的传播者，如果对读书都嗤之以鼻，人文素质如此粗糙不堪，教育就会成为“豆腐...
关键词: 自主合作探究 学习方式 教学方法 引导学生 全面发展 素质教育 教育理念
素质教育强调教学应促进学生的全面发展：扎实的“双基”，强壮的体魄，健康的心理，合作的精神和创新的意识等。为此，教师在教学中要树立现代的教育理念，采取科学的教学方法，引导学生掌握科学的学习方式，提高教育质量。
关键词: 班主任工作 谋略 管理工作 教育目标 科学的方法 教学任务 有效管理 班集体
在班集体管理工作中,班主任犹如率军作战的统帅,要把“手下的几十号人”管理好、教育好,顺利地实现教育目标,完成教学任务.做到这一点，光有热情与干劲是不够的，还要有高超的智慧和科学的方法。要把一个班管理好，班主任就得讲究“谋略”。从管理学角度讲，谋略就是为实施有效管理而采用的方法策略。在我国古代大量的兵书典籍中蕴含着丰富的谋...
关键词: 公立中小学 信息 军训内容 校园集体舞 角色意识 教育部 暑假
禁止学生暑假军训 根据气象调整军训内容;教育部在中小学推广校园集体舞;京港20所中学喜结友好姊妹校;教师应有四种“角色意识”;放学之后只有放松；部分公立中小学开设《论语》课；
关键词: 课堂教学设计 新课程体系 标的 教学目标设计 新课程实施 结果评估 学生
新课程实施的基本途径是课堂教学，有效的课堂教学设计则是课堂教学成功的必要条件，而课堂教学目标的设计又是课堂教学设计的核心，决定着整个课堂教学设计的方向、过程及结果评估，直接关系到课堂教学的效果和学生的发展。然而，从目前的课堂教学目标设计的状况看，还存在着与新课程柏悖的许多问题，
关键词: 学习数学 学生 新课程标准 感受 数学教育 学习环境 数学知识 考试
数学是人们生活、工作和学习必不可少的工具，是学生每天学习的一门重要课程。然而，现在有相当数量的学生认为数学很枯燥，他们学习数学完全是为了考试的需要，根本毫无兴趣可言。新课程标准明确指出：“数学教育应该创造一个有利于学生生动活泼、主动求知的学习环境，使学生在获得作为一个公民所必需的基本数学知识和技能的同时，
关键词: 个性化阅读 小学语文教学 个性化行为 情感活动 阅读实践 情感熏陶 审美乐趣
《语文课程标准》提出了个性化阅读的概念,指出：“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.”
关键词: 天津市东丽区 中心小学 学生 办学理念 原名 学校
天津市东丽区新立中心小学创建于1946年，坐落在天津市津塘公路旁东丽区新立花园东侧，原名耕农子弟小学。学校建校六十年来，坚持“让每个学生都拥有快乐，让每个学生都拥有希望”的办学理念，
关键词: 中心小学 西青区 天津市 计算机教室 占地面积 建筑面积 语音教室 功能教室
天津市西青区辛口镇中心小学建于2004年，占地面积125亩，建筑面积12809平方米。学校有学生专用教室52个，同时还建有计算机教室、语音教室、综合艺术训练室等功能教室20个。
关键词: 天津市大港区 太平村 中心小学 和谐发展 科学发展 中学 西青区 计算机教室
天津市大港区太平村中学始建于1958年，坐落在大港区太平镇的子牙新河畔，是一所普通的农村高中校。学校占地面积76亩，教育教学设施先进、齐备。学校有两幢教学大楼，有计算机教室、语音教室、理化生实验室等高规格的专用教室。学校建有图书馆，藏书万余册，
关键词: 天津市东丽区 小学生 音乐教室 高级教师 办学设施 美术教室 计算机房 幼儿园
天津市东丽区正心小学，始建于1946年，占地丽积26680平方米。目前，学校有10个教学班，小学生286人：附设幼儿园一所，现有幼儿76人。学校有教职工23人，其中小学高级教师15人。学校办学设施齐全，建有音乐教室、美术教室、计算机房、自然教室等多个专用教室。
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