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天津教育杂志

杂志介绍

天津教育杂志是由天津市教育委员会主管,天津教育报刊社主办的一本省级期刊。

天津教育杂志创刊于1950,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

天津教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市教育委员会

  • 主办单位:天津教育报刊社

  • 国际刊号:0493-2099

  • 国内刊号:12-1044/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 积淀学校文化,锻造学校精神

    关键词: 学校文化  学校精神  积淀  锻造  文化建设  内涵发展  教育界  校长  

    当前,越来越多的校长关注学校的文化建设,学校文化成为教育界的热门话题。这一现象,说明人们更加关注教育的内涵发展,这实为可喜可贺之事。

  • 津门校园文化建设面面观:优质文化建设助推一流名校发展

    关键词: 校园文化建设  中小学校长  名校  优质  学校教育  全面育人  教育理念  学校特色  

    2006年4月,教育部下发了《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》,指出校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是德育体系中亟待加强的重要方面。由此,天津市基础教育界掀起了加强校园文化建设的热潮。本刊邀请一部分中小学校长或相关工作的负责人,...

  • 建设和谐奋进的校园文化,推进教师队伍专业发展

    关键词: 校园文化  专业发展  教师队伍  和谐  办学传统  办学历程  自身  学校  

    每所学校在其办学历程中都积淀着自身的校园文化,形成了自身的办学传统,每位后继者在继承和发扬的过程中,又需要不断创新,追求与时代和谐,与社会共进,这样才能使传统得以发展,使校园文化更加丰盈。

  • 传承百年老校治学精神,加强现代学校文化建设

    关键词: 学校文化建设  治学精神  年老  传承  精神力量  素质教育  学校发展  内驱力  

    一所学校最值得品味的东西是学校所拥有的文化。现代学校文化是凝聚学校全体成员的巨大精神力量,是素质教育深入实施的一种长效机制,是学校发展的强大内驱力。

  • 建设有利于青年教师成长的校园文化

    关键词: 校园文化建设  青年教师  教师成长  持续稳定发展  科学发展观  学校  祖国  

    青年是祖国的希望和未来,青年教师是学校的希望和未来,抓好青年教师的培养是学校持续稳定发展的基础,是学校落实科学发展观的重要举措,也是校园文化建设的重要内容之一。

  • 校园文化建设是学校持续健康发展的重要动力

    关键词: 校园文化建设  持续健康发展  学校  教育行政部门  精神凝聚力  教育实践  精神世界  师生  

    校园文化建设是近年来众多学校和教育行政部门关注的热门话题。多年来的教育实践证明,重视和加强校园文化建设,建设“民主、科学、大众”的校园文化,是丰富全体师生的精神世界,增强全体师生的精神凝聚力的重要途径。

  • 和谐:关于校园文化建设的思考

    关键词: 校园文化建设  和谐  教育工作者  复兴中学  学校  校长  

    作为教育工作者,尤其是学校的校长,理应在和谐建设上率先进行更广、更深的探索。我在复兴中学成立之后的几年中,一直在“和谐复兴”的建设中深入思考、积极探索。作为个人之管见,我认为,要实现学校的和谐至少要做好以下几方面的建设。

  • 树文化理念,建文化校园

    关键词: 校园文化建设  文化理念  管理理念  管理模式  

    近几年来,我们在文化管理理念指导下,把校园文化建设作为一种管理模式去推进,做了大量卓有成效的工作。

  • 关于新课程背景下校园文化重建的几点思考

    关键词: 新课程背景  文化重建  校园  新课程方案  普通高中  高一年级  师资培训  课表编排  

    2006年秋季开学后,天津市的高一年级全面启动普通高中新课程方案的实验。我们深切感到:新课程非常必要,意义重大,然而实施起来并非易事;要真正实施新课程,仅做到师资培训、课表编排、选课走班、学分管理是远远不够的,必须有一个校园文化重建的过程。

  • 关于校园文化建设标准的点滴思考

    关键词: 校园文化建设  标准  学校发展  可持续发展  理念体系  物质形态  群体思维  自主发展  

    校园文化作为影响学校群体思维的物质形态和价值理念体系是一种客观存在,已成为制约学校发展的最重要的外部因素。那么何谓优质校园文化的标准呢?我们认为,真正的优质校园文化应该是一种促进师生自主发展、个性发展、可持续发展和全面发展的文化。具体来讲就是物质文化要体现美化、净化、绿化和实用化:精神文化要彰显先进的校风;制度文化要...

  • 构建和谐校园,形成以和谐为特点的校园文化

    关键词: 构建和谐校园  校园文化  教育优先发展  公司发展  偏远山区  办学条件  武装部  

    天铁作为在偏远山区远离天津市区的企业,要发展,离不开和谐。在创建和谐校园的工作中,我们发挥公司工作一盘棋的优势,处理好上下、内外的关系。我们主动寻求公司支持,不断改善办学条件,坚持教育优先发展的战略,使教育的发展满足公司发展的需要;积极争取挂钩单位、公安、医院、武装部、工会等部门的支持,为教育的发展营造一种和谐的环境...

  • 一所民办学校的校园文化建设

    关键词: 民办学校  校园文化建设  显性知识  课堂学习  言传身教  乐观态度  成功人士  自信心理  

    我们的学校将成为学生获取知识的基地,这不仅包括人人熟悉的“显性知识”,还包括更有价值的“潜性知识”。“显性知识”可以通过课堂学习获得,而“潜性知识”则必须通过教师的言传身教并在实践中才能获得,它包括成功人士普遍拥有的乐观态度、自信心理、敬业精神、团队意识和道德修养。

  • 关于校园文化建设基本内容的探讨

    关键词: 校园文化建设  文化品位  学校教育  传统教育模式  精神文明  社会经济  物质文明  知识传授  

    随着社会经济不断发展,人们在追求物质文明的同时,更加注重精神文明的建设,而精神文明的重要指标之一就是文化品位,文化品位的提高不是一蹴而就的。在提高文化品位的过程中,教育,特别是学校教育起着尤为重要的、不可替代的作用。我们的教育正在逐渐改变以知识传授为主、德育说教为主的传统教育模式,更加注重学生素质的培养,

  • 以育人为中心,加强校园文化建设

    关键词: 教书育人  校园文化建设  为社会服务  人类社会  服务育人  育人工作  文化育人  

    教育作为人类社会的特有活动,其最本质的特点就是对人的培养,通过培养人来为社会服务,这一特点贯穿于古今中外以至未来的一切教育之中。学校存在的意义在于育人,“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”是学校育人的基本途径,而“文化育人”则是学校育人工作的重要一环。学生正确的人生观的树立,高尚道德人格的养成,健康审美情趣的形成...

  • 打造学校文化,提升办学水平

    关键词: 学校文化  办学水平  校园文化  螺旋式上升  教职员工  循序渐进  有意识  大学校  

    优秀校园文化的形成,需要有意识地精心培育,校园文化的建设应该是聚合学校全体教职员工的力量,吸收其他学校的宝贵经验,光大学校以往闪耀的足迹,循序渐进、螺旋式上升的过程。

  • 试论校园文化的隐性教育作用

    关键词: 校园文化  教育作用  学校管理  精神文化  物质文化  长期发展  教学实践  核心文化  

    校园文化伴随着一所学校的产生和发展逐步形成。它是一所学校在长期发展过程中,在学校管理和教育教学实践中形成的特定的物质及精神文化。物质文化是体现精神文化的载体;而精神文化则是校园的核心文化,透射出一所学校特定的人文底蕴。它是校园文化的最高目标,虽无成文,但被其成员共同遵循,并成为得到认知同化的基本行为准则,是校园价值观...

  • 一位示范性高中校长的“示范观”——天津市宝坻区第一中学校长马长泽访谈录

    关键词: 示范性高中建设  中学校长  宝坻区  天津市  访谈录  校园环境  第一中学  示范校  

    国家关于示范性高中建设政策的实施,有力地调动了各地政府加强高中建设的积极性,示范性高中在全国各地纷纷建成:高耸的大楼、先进的设备、绿树成阴的校园呈现在人们面前。天津市宝坻区第一中学也是这样一所示范性高中,它的校园环境,即使在示范校中也是颇为出众的,但是,在马长泽校长心目中,示范校应该示范的还有很多……

  • 普通话水平测试对学科测试的启示

    关键词: 普通话水平测试  普通话测试  学科  试题内容  口头作文  测试方式  考题  读字  

    我们参加完汉语普通话水平测试有很多的感触。普通话水平测试的考题由答题人抽取,试题内容有读字、词,读文章,命题口头作文;主考人一边测试一边录音。这种测试方式将读和说的能力合在一起测,能较好地测量出普通话的水准。这场普通话测试,其突出的特点有两个方面:一是测试的内容及形式实际、实用。普通话测试的目的是推行普通话,

  • 教育科研应注意的几个问题(下)

    关键词: 教育科研  教育科学研究  教育实验法  总结法  

    教育科学研究的方法很多,应用较多的有教育实验法、调查总结法、资料分析法。

  • 校园里需要什么样的成功观

    关键词: 校园  现代社会  多元价值观  消费主义  成功学  毒药  性自由  

    《新周刊》上有一篇文章叫《有一种毒药叫成功》,说“现代社会有三粒毒药:消费主义、性自由和成功学……三粒毒药中,以成功学危害最巨——它以教育之名,行‘毒’化社会气氛、‘毒’化人心、破坏多元价值观之实”。

  • 试谈“讲练结合”的七种方式

    关键词: 讲练结合  教学经验  中国传统  闸北八中  课程改革  传统教学  刘京海  上海市  

    今年夏天,我有幸聆听了上海市闸北八中刘京海校长的讲演,他有关“讲练结合”的观点对我很有启发。刘京海校长认为,在目前的课程改革中,我们应该很好地研究和继承传统教学中的一些精华。他认为中国传统教学经验的精华是“讲练结合”,这是落实知识和技能最有效的方法。至于“讲练结合”是不是中国传统教学经验的精华,我没有仔细考证,

  • 新课程改革中课程与教学的关系

    关键词: 新课程改革  教学计划  文本课程  教学大纲  体验课程  相互作用  创造者  教科书  

    课程不只是“文本课程”,比如教学计划、教学大纲、教科书等,而更是‘体验课程”,即课程不再只是特定知识的载体,而是教师和学生共同探求新知的过程,教师和学生是课程的有机构成部分并作为相互作用的主体,教师不是孤立于课程之外的,而是课程的有机构成部分、课程的创造者、课程的主体;学生同样是课程的有机构成部分、同样是课程的创造者...

  • 新课程改革背景下教师权威的消解与重构

    关键词: 教师权威  改革背景  消解  新课程  学生学习方式  主体性教育  教育信息化  教育民主化  

    真理的不确定性否定了教师权威存在的必要性,学生学习方式的改变对教师权威产生影响,课程结构的调整和文本的开放性消解了教师的权威,主体性教育与教师权威之间具有矛盾性,教育信息化瓦解了教师的权威,教育民主化对教师权威提出了挑战。

  • 新课程改革背景下教案设计的思考

    关键词: 教案设计  改革背景  新课程  教学辅助资料  教案内容  教材分析  教学参考书  专家学者  

    要实现教案内容的个性化,教师首先要转变观念,将教学参考书当作众多教学辅助资料中的一种,当作一本专家学者的教学建议书。它的作用仅仅只是教师钻研教材、研究教法的一种有益参考和必要补充。要实现教案内容的个性化,更重要的视角是要做到“课中有我”,要求教师敢于在教材分析与解读上烙上自己的烙印,用自己的灵魂与文本交融,打造出属于...

  • 爱心铸师魂——记天津市民族中学教师赵承烈

    关键词: 中学教师  民族  天津市  师魂  爱心  办公室  学生  毕业生  

    白驹过隙,岁月无痕。仿佛一眨眼的工夫,高考结束,又到了与学生离别的时刻。像往年一样,送走又一届毕业生的民族中学教师赵承烈心里空落落的。每年如此,离开了学生,赵老师的心就好像被掏空了一样。坐在办公室里,终于没有学生拿着题来找她问这问那,终于不用惦记着再给哪个孩子开个“小灶”,终于不用在教室与办公室之间奔忙穿梭……但这种“清闲”...

  • 陈文明:一位特级教师的数学缘

    关键词: 特级教师  数学教师  文明  第一中学  教学质量  党支部书记  治学严谨  静海县  

    初次听说陈文明的名字,他还是天津市静海县第一中学的一位普通数学教师,但“教学有方”、“学生爱戴”、“教学质量高”等赞美之词已经在我的脑海里留下印象。因为工作关系经常打交道的时候,他已经完成从普通教师到特级教师的跨越,并任静海县第六中学的党支部书记、校长,“治学严谨”、“治校有方”、“责任感强”等认识,

  • 教育也是一种倾听

    关键词: 教育  小朋友  克莱特  主持人  飞行员  太平洋  安全带  降落伞  

    美国知名主持人林克莱特一次采访一名小朋友:“你长大后想干什么呀?”小朋友天真地回答:“我要当飞行员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空时所有的引擎都熄火,你会怎么办?”小朋友想了想说:“我会告诉坐在飞机上的人系好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着孩...

  • 大爱无言

    关键词: 无言  大爱  爱学生  教育  

    “教育是根植于爱的。”鲁迅先生的这句名言说明了爱在教育中的重要作用。但如何爱学生,却充满了智慧。

  • 用爱心点燃学生的“心灯”

    关键词: 学生  点燃  爱心  少年管教所  新泽西州  女孩子  教学楼  历史  

    在美国新泽西州市郊的一个小镇上,一个由26个孩子组成的班被安排在教学楼最里面一间很不起眼的教室内。他们中所有的人都有过不光彩的历史,有人吸过毒,有人进过少年管教所,有一个女孩子甚至一年之内堕过三次胎,家长拿他们没办法。教师和学校也几乎放弃了他们。

  • 培育诚信的途径:理解、践行、深化

    关键词: 诚信品质  培育  现代社会  诚实守信  教育  培养  学生  教学  

    培养具有诚信品质的人是现代社会对教育的新要求。教师在教学中帮助学生迈好为人诚信的第一步,将会使学生一生受益。诚实守信的品质是一个人的立身之本、处世之基,必须从小培养,必须将培育诚信的工作贯穿于教育的全过程,体现在教育的各个环节之中。

  • 对初中学生实施德育基本原则的思考

    关键词: 德育工作  初中学生  思想道德教育  道德自律  道德他律  实效性  

    初中学生正处于由道德他律向道德自律过渡的重要阶段,对他们进行思想道德教育工作时必须把握好几项基本原则。实践证明,时刻以这几项原则指导我们的德育工作,有助于解决工作中的各种难题,提高德育工作的力度和实效性。

  • 创新德育的实施策略

    关键词: 创新德育  现代德育  德育价值  道德主体  操作层面  德育创新  灌输  

    创新德育一般有两个层面上的含义。就理念层面而言,创新德育是现代德育中一种新的理念和发展方向,即把发展人的创造性、培养具有创造性的道德主体作为德育价值追求;就操作层面来说,创新德育就是德育创新活动,即使德育从禁锢人的头脑、抑制人的主动性和创造性的灌输性德育,

  • 道德两难情景分析:提升德育效果的切入点

    关键词: 道德  德育效果  情景分析  两难  创设情景  主题班会  认识水平  实践行为  

    在现实生活中,道德两难情景具有相当程度的普遍性。如果教师能选择生活中的道德两难故事,创设情景,召开主题班会,让学生在辩论中明确道德与规则、价值、情感的辩证关系,将有利于提高学生的道德认识水平,促成学生的道德实践行为。

  • 科学管理要实事求是

    关键词: 科学管理  实事求是  管理过程  管理失效  求真  改造  

    不让干什么称作管,引导干什么称为理。管理要求优,科学讲求真。求优指的是改造组织的结构状态,求真指的是探寻事物本来的样子。只要认同科学,管理就会高效。那么,当前学校管理过程中是否存在违背科学、管理失效的现象呢?答案是肯定的。

  • 提高教务人员素质,提升教务管理水平

    关键词: 教务管理人员  人员素质  教学质量  教学环境  教学人员  教学目标  教学活动  合格人才  

    学校教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员进行各项活动,使教师和学生在教学活动中高效率地实现既定的教学目标,提高教学质量,培养合格人才。教务管理是教学质量的保证,也是提高教学质量的基础。在影响学校教务管理水平的诸多因素中,敦务管理人员的素质是极其重要的因素。教务管理人员的素质关系到整个教学系统是否畅...

  • 充分发挥工会组织作用,构建和谐校园

    关键词: 构建和谐校园  工会组织  组织作用  桥梁纽带作用  组织优势  生态校园  党总支  教职工  

    在学校党总支领导下,在构建和谐校园过程中,我校工会组织充分发挥组织优势,发挥桥梁纽带作用,找准工会在构建和谐校园过程中的切入点、结合点、着力点,大力营造创建活动的氛围,团结带领广大教职工,努力创建民主、平安、文明、书香、生态校园做出了应有的贡献。

  • 校本教研的三大法宝:研课、研讨、反思

    关键词: 校本教研  校本科研  科研兴校  科研兴师  中学  

    依托校本科研,经过探索,我们走出了一条具有南麻中学特色的“科研兴校、科研兴课、科研兴师”之路。

  • 高中教师如何走进校本行动研究

    关键词: 校本行动研究  高中教师  教育教学研究  高中新课程  新课程背景  教学实践  教育科研  回归  

    普通高中新课程倡导教师的教育教学研究要“向学校回归,向教师回归,向教学实践回归”,也在一定程度上指出了新课程背景下高中教师进行教育科研的定位——校本行动研究。

  • 一巴掌引发的思考

    关键词: 公开批评  保证书  打电话  网吧  家长  开学  游戏  

    那一巴掌我永远忘不了。开学没多久,我发现班里的小吴偷偷去网吧玩游戏了。我在班上公开批评他,责令其写检讨、写保证书……强硬的手段几乎都动用了,就差没把他的家长请来了,我想这下他该“怕”了吧。然而令我诧异的是,三天没到,他又上网了,还被我在网吧逮了个正着。抑制不住怒火的我立即打电话叫他的家长过来。来的是小吴的母亲,我简短地介...

  • 信息窗

    关键词: 信息  义务教育阶段  初中毕业生  综合评价  小学新生  实验班  预备期  学习  

    天津实验初中毕业生综合评价;上海为小学新生设立“学习预备期”;宁夏教师评职称重支教经历;江西 严格审批义务教育阶段实验班

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